楊留花

在如今的哈爾濱工業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱哈工大），每逢開學(xué)季，一批批躊躇滿志的新生都會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐，開啟他們?cè)诮ㄖh(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯。數(shù)年后的某一天，他們將如繁星散入城市環(huán)境與能源領(lǐng)域，在各個(gè)關(guān)鍵崗位上發(fā)光發(fā)熱。如今，哈工大的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)已是全國(guó)辦學(xué)規(guī)模最大、辦學(xué)層次最高、實(shí)驗(yàn)室規(guī)模最大的專業(yè)，翻開哈工大的校史，“李猷嘉”這個(gè)名字赫然醒目……

1953年9月，陽(yáng)光燦爛，哈工大供熱、供燃?xì)馀c通風(fēng)工程專業(yè)，迎來(lái)了一批新生，李猷嘉便在其中。此時(shí)，他剛從同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)系工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)畢業(yè)，為了新中國(guó)發(fā)展的需要，毅然服從國(guó)家安排，到哈工大研究生班學(xué)習(xí)供熱、供燃?xì)饧巴L(fēng)。

“從同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)成為我國(guó)燃?xì)夤?yīng)的首屆研究生是個(gè)人成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……雖然改了行，但學(xué)習(xí)的精神飽滿，沒有任何的私心雜念?！崩铋嗉卧谑指逯羞@樣寫道。

當(dāng)時(shí)，所有專業(yè)課程都由蘇聯(lián)專家用俄語(yǔ)講授。迅速掌握俄語(yǔ)便是學(xué)習(xí)的第一要?jiǎng)?wù)。同時(shí)，由于學(xué)校師資有限，李猷嘉還要承擔(dān)給本科生上專業(yè)課的重任，這就意味著專業(yè)知識(shí)一定要學(xué)懂弄通并徹底吃透。一邊輸入，一邊輸出，可謂難乎其難。

“當(dāng)時(shí)就是一張白紙，語(yǔ)言不通，專業(yè)不懂，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。困難非常多，行業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也太超前了，但我搞這行從來(lái)就沒有灰心過。因?yàn)槲抑溃@對(duì)國(guó)家有用?！薄斑@對(duì)國(guó)家有用”，短短六個(gè)字，擲地有聲，便是李猷嘉堅(jiān)持不懈，孜孜以求的精神坐標(biāo)。

受條件限制，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，除了“硬啃”，別無(wú)他法。如此兩年硬啃下來(lái)，“聽課的能力也加強(qiáng)了，對(duì)專業(yè)也比較了解了，開始比較順當(dāng)了”。李猷嘉緊縮的眉頭終于舒展開來(lái)，眼里笑意盈盈，稱這段經(jīng)歷為“在國(guó)內(nèi)留蘇”、“革命式”學(xué)習(xí)。

1955年，蘇聯(lián)技術(shù)科學(xué)博士約寧教授來(lái)到哈工大，李猷嘉便開始跟隨約寧教授主攻“燃?xì)夤?yīng)”。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)條件極為艱苦，根本就沒有教材，只能通過聽課記筆記的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?！八l(fā)揮的時(shí)候你要注意聽，到了最后總結(jié)的時(shí)候就是幾句話，這就要記下來(lái)了！”李猷嘉回憶起這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，眼里閃爍著智慧的光芒。

李猷嘉一直堅(jiān)信，“任何人在他的一生中都不可能是一帆風(fēng)順的。往往是既有機(jī)遇，也有挫折；只有正確地把握住自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能取得進(jìn)步”。知行合一，力學(xué)篤行，1956年，李猷嘉完成了全部專業(yè)課程學(xué)習(xí)，成為我國(guó)城市燃?xì)夤?yīng)的首屆研究生。

當(dāng)時(shí)我國(guó)城市燃?xì)馑綐O端落后，李猷嘉決定繼續(xù)留在哈工大開展城市燃?xì)夤?yīng)領(lǐng)域的相關(guān)工作。他始終憂心忡忡，一直思考著如何把從蘇聯(lián)專家那里學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)更好地傳播開去。

1958年，國(guó)慶10周年臨近，舉國(guó)上下一片歡騰。中央也確定了“國(guó)慶十大工程”。年僅26歲的李猷嘉挑大梁、扛重任，成為人民大會(huì)堂、民族文化宮等重大建筑的燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人。

實(shí)踐的歷練也讓李猷嘉在人才培養(yǎng)方面有了一些新想法，“要是能把煤制燃?xì)狻⒊鞘休斉湎到y(tǒng)和燃?xì)鈶?yīng)用結(jié)合在一起，成立一個(gè)專業(yè)，會(huì)更符合我國(guó)的國(guó)情?！钡玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的支持后，李猷嘉便馬不停蹄地忙活起來(lái)。

要辦燃?xì)鈱I(yè)，先得有燃?xì)?。?jīng)過多番了解查證，李猷嘉得知松花江不遠(yuǎn)處有一家燃?xì)夤?，但燃?xì)庠O(shè)施全部都需手工操作，非常落后。經(jīng)過多番周旋交涉，學(xué)校決定以新建小禮堂為條件換取燃?xì)夤緝?nèi)一間100多平方米的辦公室。而這100多平方米的辦公室，便是我國(guó)第一個(gè)燃?xì)鈱?shí)驗(yàn)室。

李猷嘉本科時(shí)代的留影。圖片|中國(guó)工程院官網(wǎng)

終于有了自己的燃?xì)鈱?shí)驗(yàn)室，李猷嘉喜笑顏開。然而沒過多久，新的困難又來(lái)了，師資的問題怎么解決？最終，李猷嘉和另外兩位年輕的留校老師以及一位實(shí)驗(yàn)員，組成了創(chuàng)業(yè)團(tuán)體，開始了極為艱難的燃?xì)夤こ虒I(yè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在李猷嘉的帶領(lǐng)下，到1965年，我國(guó)第一個(gè)燃?xì)夤こ虒I(yè)已初具規(guī)模，成為我國(guó)城市燃?xì)馐聵I(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，源源不斷地為學(xué)科、行業(yè)發(fā)展輸送大量骨干力量。

再后來(lái)，李猷嘉籌建了我國(guó)燃?xì)庑袠I(yè)唯一的國(guó)家級(jí)檢測(cè)中心——國(guó)家燃?xì)庥镁哔|(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心。2001年，他成為我國(guó)燃?xì)忸I(lǐng)域第一位院士。

作為燃?xì)夤こ痰膭?chuàng)業(yè)者和奠基人，李猷嘉說(shuō)：“我個(gè)人是微不足道的，很多工作都是應(yīng)該做的，隨著國(guó)家發(fā)展的需要，自己努力去做就行了，只不過是國(guó)家的發(fā)展，是那個(gè)歷史時(shí)代把我推到了這個(gè)位置?！?/p>

如今，耄耋之年的李猷嘉依舊披星戴月風(fēng)塵仆仆，他要繼續(xù)為他熱愛的燃?xì)夤こ淌聵I(yè)縱情燃燒。

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