波力多夫

過去，我常常和自己過不去。

或許是我總覺得自己在學(xué)業(yè)上不夠卓爾不群，或許是我總覺得自己在生活中頻繁受挫，又或許是我總覺得自己得不到他人的肯定，在情感上找不到歸屬感……

其實(shí)，在“初生牛犢不怕虎”的孩提時(shí)代，我一直是自信開朗、活潑樂觀的孩子。學(xué)業(yè)上，我是永遠(yuǎn)的年級前10名，我的每一次成績總能換來老師贊許的目光和同學(xué)滿是羨慕的神情。同時(shí)，我全面發(fā)展，培養(yǎng)了琴棋書畫各種興趣愛好，總能在恰當(dāng)?shù)膱龊蠉渎额^角，大放光彩。學(xué)校組織的每一次活動(dòng)似乎都是為我量身打造的舞臺，是一次又一次證明自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，每次機(jī)會(huì)，我都把握得很好，從未讓老師和家長失望過。

就這樣，我在褒揚(yáng)聲中長大，直至度過了自己風(fēng)光無限的小學(xué)時(shí)光。

然而，升入初中的我，卻未能完美續(xù)接下一幕的劇情，譜寫新的華章。

先說學(xué)業(yè)方面吧。我被分入了學(xué)校的重點(diǎn)班，班級中強(qiáng)者如云，在第一次期中考試時(shí)，我出師不利，在班級中僅取得了第10名的成績，年級排名也只有20名多。這次失敗冷笑著、狠狠地抽了我一個(gè)大大的巴掌，粉碎了我對初中生活的憧憬與向往，極大程度上削弱了我必勝的決心與自信。我才意識到：原來，我并不是最出色的那個(gè)，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手……

我自然是不甘心的。為了不讓自己的才華被埋沒，我參加了學(xué)校的音樂劇。預(yù)選時(shí)，我突出的表現(xiàn)成功為我贏得了主角。在經(jīng)歷半年的排練后，公演前兩星期，大功即成的喜悅之際，我被導(dǎo)演告知我的角色由另一位同學(xué)替換。瞬間，我的大腦一片空白，錯(cuò)愕、委屈、不甘……付諸感情付諸時(shí)間影響著學(xué)業(yè)。我錯(cuò)了嗎？我恍恍惚惚。

那段時(shí)光是難熬的。從那時(shí)起，我的性格發(fā)生了巨大的變化。漸漸地，我不再自信陽光，開始迷茫，開始自我否定，開始同自己過不去，開始悲觀，甚至屢屢被劣等感控制，覺得生活毫無希望，覺得一個(gè)個(gè)日子不過是八九不離十，覺得自己永遠(yuǎn)比他人差勁……

后來，將深陷泥潭的我奮力救出的，是很久以前在《中學(xué)生博覽》中讀到的一段話：“就算是八九不離十的人生中，有時(shí)候，也會(huì)出現(xiàn)一些閃閃發(fā)亮的東西。每當(dāng)那時(shí)，別錯(cuò)過它們，要好好收集在自己的星星口袋里。只有那樣，以后難過的時(shí)候、疲憊的時(shí)候，就能一顆一顆掏出那些星星，熬過那些時(shí)間了?！奔?xì)細(xì)想來，我的人生何嘗不是這樣呢？若把曾經(jīng)的輝煌一一歷數(shù)，我不是也很優(yōu)秀，我不是收獲頗豐嗎？現(xiàn)在的我，應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)與生活和解，悅納自己的不足，與現(xiàn)實(shí)溫柔共處啊……

漸漸地，我不再悵惘了。

盡管已是八年級的學(xué)生的我，至今還沒有考過年級前10名，曾經(jīng)被我唾棄的那次班級第10名的成績也成了遙不可及的“天花板”；盡管自音樂劇之后，我也再?zèng)]有參加過任何活動(dòng)，逐漸成為班級中毫不起眼兒的存在——但這一切沒有關(guān)系，我會(huì)默默努力，默默成長，默默發(fā)光，篤定前行。

無法站在光環(huán)下，并不妨礙我繼續(xù)拼搏。

向日葵會(huì)開花，含羞草其實(shí)也會(huì)。