邱俊霖

小時候，我曾跟著爸媽去過沿海的一個大城市過暑假。

記得那年暑假，我還跟爸媽和叔嬸們在當?shù)匾患椅鞑蛷d里吃過一頓大餐。當時西餐廳剛剛開業(yè)，各種營銷活動開展得熱火朝天，我非常幸運地收獲了一套拼圖玩具。

欣喜不已的我把拼圖帶回家后，便迫不及待地拆開包裝。還沒開始拼圖，我已經(jīng)充分地感受到了那幅拼圖的美好——拼圖上面的一只卡通小豬，正笑嘻嘻地向我揮手；它身后是一棟紅瓦粉磚的小屋，房前有小河流過，房后則是一片五彩斑斕花的世界。拼圖流露的美好和可愛，讓我感受到了一個奇妙的童話世界。

對著參照圖，我開始了自己的第一次拼圖之旅。那時我年紀尚小，還不懂得拼圖的技巧，面對著一堆不規(guī)則的圖形散片，完全不知從何下手。我拿起一塊一塊的散片放置在拼板上逐一嘗試，終因耐心不足，什么也沒有拼成，于是便宣告放棄。后來，爸媽和小姨一起，花了一天時間幫我把拼圖拼好了。

那幅拼圖很小，寬20厘米、長30厘米左右，但我的內(nèi)心還是無比滿足，把它當成最心愛的玩具。由于太喜歡，我舍不得將拼圖弄散，但難免有不小心的磕碰，要經(jīng)常修修補補。在連續(xù)修補幾次之后，我膽子一壯，索性就把拼圖全部拆散，嘗試著通過自己的努力重新拼。在拼了一個多小時卻連一個角落都沒有完成之后，我又忍不住向長輩們求助。爸媽卻對我說：“你總得學會自己克服困難呀，我們已經(jīng)幫你拼了一次，你就自己耐心地完成這幅拼圖吧?！?/p>

我只好拿起一塊又一塊的散片去嘗試?；艘惶於嗟臅r間，拼圖終于在我的努力下“破鏡重圓”了！因為是自己的勞動成果，我覺得這第二次拼圖更有意義。而且，這次拼圖的經(jīng)歷也讓我懂得了一個道理：遇到困難不能輕言放棄，要想辦法努力克服困難，才能取得成功。

我小心翼翼地把拼好的圖放在自己的小書柜里，有事沒事就拿出來看看。拿的次數(shù)多了，總是避免不了會出現(xiàn)小意外。后來，我又將這幅拼圖來來回回拼過許多次。次數(shù)多了，畫面便爛熟于心，拼圖的速度也越來越快。

有時候，朋友來家里玩時，我還會向他們炫耀一下我的技術——當著他們的面將拼圖拆散，然后在10分鐘左右的時間里快速將整個拼圖復原。果然，大家非常吃我這套，每次都用羨慕的小眼神看著我，問：“你是怎么做到的？”

由于拼圖的次數(shù)太多，有幾塊散片竟不知掉到何處去了，還有幾塊邊角也在反復拆散和還原中起了褶皺，十分影響拼圖的整體美觀。于是，我又用自己的零花錢買了一幅新的拼圖。那是一幅風景畫：一條流向遠方的河流，遠處的山峰上還有一座城堡，看起來非常舒服和優(yōu)美。相較于第一幅的卡通風格，這幅拼圖更加立體了。

隨著年齡慢慢地增長，我對拼圖的興趣也逐漸減退，尤其是網(wǎng)絡和智能手機普及之后，似乎也沒什么心思去玩拼圖了。但每次打開書柜，我仍然會忍不住拿起那兩幅拼圖看一看，雖然它們早已沒有了當年的美感，尤其是最早的那幅拼圖，紅瓦的屋子缺了好幾個角，河流的邊緣也有幾處空缺。但我知道，這些微微泛黃且積了些許灰塵的拼圖，和我的童年一樣，曾經(jīng)是那樣的五彩斑斕。

（潘光賢摘自《品讀》，有刪改）