馬義虎，劉立強(qiáng)，冷光義

(1.深圳市善生建筑景觀工程有限公司，廣東 深圳 518003；2.重慶市萬盛經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)水利局，重慶 400800；3.招商局生態(tài)環(huán)?？萍加邢薰荆貞c 400060)

2004年4月，水利部啟動國家水土保持科技示范園創(chuàng)建工作以來，各地示范園規(guī)劃建設(shè)蓬勃發(fā)展，特色各異，示范園作為水土保持生態(tài)建設(shè)應(yīng)用和推廣的平臺逐漸進(jìn)入公眾視野，示范園規(guī)劃建設(shè)進(jìn)入常態(tài)化發(fā)展階段[1- 6]。2021年1月，水利部印發(fā)《水利部關(guān)于開展國家水土保持示范創(chuàng)建工作的通知》和《國家水土保持科技示范園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》(水保[2021]11號)，并于2021年12月，首次依據(jù)上述“通知”和“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”，公布了2021年度水土保持示范名單，其中新增示范園16處[7]?！皠?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”明確示范園需具有水土保持區(qū)域代表性；示范園需具備技術(shù)推廣、科普教育或科學(xué)研究等功能；示范園需體現(xiàn)先進(jìn)的理念、技術(shù)和模式。

1 概況

青山湖位于重慶萬盛金橋鎮(zhèn)，距萬盛主城區(qū)7km，距重慶主城區(qū)73km，海拔在302～954m，規(guī)劃面積12.1078km2。青山湖已建供水水庫一座，兼具灌溉和發(fā)電功能，庫容1205萬m3，正常蓄水位594m。根據(jù)全國水土保持三級區(qū)劃，示范園屬于西南紫色土區(qū)(一級區(qū)Ⅵ)、川渝山地丘陵區(qū)(二級區(qū)Ⅵ- 3)和川渝平行嶺谷山地保土人居環(huán)境維護(hù)區(qū)(三級區(qū)Ⅵ- 3- 1tr)[8]。

青山湖屬于亞熱帶溫濕季風(fēng)氣候，多年平均降雨量1315mm，多年平均氣溫18.2℃，最熱月(7月)平均溫度29.2℃，最冷月(1月)平均氣溫8.7℃，年日照多年平均值1234.5h；土壤以紫色土為主，礦質(zhì)養(yǎng)分豐富，有機(jī)質(zhì)含量1.0%左右，pH值7.5～8.5；植物群落結(jié)構(gòu)具有明顯的四層分布，上層為喬木、中層為灌木、下層為草本、底層為苔蘚，林草覆蓋率51.4%，其中喬木林占23.4%，疏幼林占61.1%，灌木林占5.9%，經(jīng)果林占9.6%。

2 建園構(gòu)思

示范園規(guī)劃結(jié)合重慶水土保持形勢和萬盛青山湖流域現(xiàn)狀，建設(shè)一處具有地方特色的示范園，示范園主要具備技術(shù)推廣功能和科普教育功能，滿足社會公眾對水土保持生態(tài)建設(shè)綜合示范的需要，同時為西南紫色土區(qū)清潔流域治理研究創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。

2.1 普及水土保持知識、提高水土保持意識

水土保持生態(tài)建設(shè)需要公眾理解水土保持知識，示范園為公眾集中學(xué)習(xí)水土保持知識提供了一處寓教于樂的課堂，有助于公眾充分理解水、土、植物在水土保持生態(tài)建設(shè)中的重要作用，提高公眾水土保持意識。

2.2 推廣水土保持技術(shù)、促進(jìn)城鄉(xiāng)持續(xù)發(fā)展

重慶水土保持事業(yè)全面發(fā)展積累了豐碩的水土流失治理成果，建設(shè)示范園是對水土流失治理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有助于推廣水土保持技術(shù)，使其廣泛運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、開發(fā)建設(shè)和生態(tài)保護(hù)，促進(jìn)萬盛城鄉(xiāng)持續(xù)發(fā)展。

2.3 促進(jìn)水土保持創(chuàng)新、引領(lǐng)區(qū)域生態(tài)建設(shè)

青山湖生態(tài)建設(shè)廣泛應(yīng)用水土保持技術(shù)，發(fā)展新的清潔流域治理模式，規(guī)劃建設(shè)示范園持續(xù)推動青山湖流域治理實(shí)踐，促進(jìn)水土保持科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化，積極影響區(qū)域水土保持生態(tài)建設(shè)，產(chǎn)生示范帶動效應(yīng)。

3 示范園布局

示范園規(guī)劃面積12.1078km2，按照“一湖、兩路、六片區(qū)”規(guī)劃布局，一湖為青山湖，二路分別指萬金公路和環(huán)湖公路，六片區(qū)分別是生態(tài)自然修復(fù)區(qū)、生態(tài)綜合治理區(qū)、湖岸生態(tài)保護(hù)區(qū)、科普教育區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)和科研試驗(yàn)區(qū)[9- 12]。如圖1所示。

圖1 青山湖水土保持科技示范園功能分區(qū)

生態(tài)自然修復(fù)區(qū)、生態(tài)綜合治理區(qū)和湖岸生態(tài)保護(hù)區(qū)分解細(xì)化青山湖清潔流域水土保持生態(tài)建設(shè)典型模式。青山湖清潔流域治理以流域?yàn)閱卧?，以水源保護(hù)為中心，山、水、林、田、湖、草、路、村統(tǒng)一規(guī)劃，三片區(qū)構(gòu)建了青山湖清潔流域治理模式。

科普教育區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)集中在青山湖湖心三島和示范園主入口附近，萬金公路位于該區(qū)域東側(cè)，與園區(qū)內(nèi)機(jī)動車道銜接，環(huán)湖步道分布于科普教育區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)，這里內(nèi)外交通便利，服務(wù)設(shè)施齊備，屬于人流主要集散區(qū)。

科研試驗(yàn)區(qū)位于養(yǎng)生河上游，河流穿行而過，兩岸坡度整體平緩，天然植被生長茂盛，該區(qū)人為干擾較少，有利于水土保持科研試驗(yàn)和集中封閉管理。見表1。

表1 重慶萬盛青山湖水土保持科技示范園功能區(qū)建設(shè)內(nèi)容

3.1 生態(tài)自然修復(fù)區(qū)

生態(tài)自然修復(fù)區(qū)靠近青山湖流域分水嶺，面積6.4431km2。生態(tài)自然修復(fù)區(qū)山坡陡峭，生產(chǎn)活動較少，自然植被長勢良好，水土流失輕微。主要通過封山育林、補(bǔ)植樹木、禁止砍伐等措施，保護(hù)生態(tài)自然修復(fù)區(qū)自然植被，防止人畜破壞，修復(fù)森林生態(tài)，增強(qiáng)森林改良土壤、涵養(yǎng)水源的功能。

3.2 生態(tài)綜合治理區(qū)

生態(tài)綜合治理區(qū)位于青山湖流域緩坡區(qū)，面積3.7636km2。生態(tài)綜合治理區(qū)地勢平緩，耕地分布較廣，生產(chǎn)活動頻繁，生態(tài)綜合治理區(qū)是青山湖居民生產(chǎn)、生活的主要區(qū)域，農(nóng)業(yè)耕作和生產(chǎn)建設(shè)容易導(dǎo)致水土流失。主要通過蓄引水設(shè)施、坡地改梯田，保土耕作等措施優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，建設(shè)坡地經(jīng)果林，增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出；修建道路，房前屋后綠化美化，建設(shè)固廢、污水處理系統(tǒng)，改善居民的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

3.3 湖岸生態(tài)保護(hù)區(qū)

湖岸生態(tài)保護(hù)區(qū)位于青山湖沿岸區(qū)域，面積1.6404km2。湖岸生態(tài)保護(hù)區(qū)水位起伏，湖岸水土流失嚴(yán)重，需要修復(fù)濕地植物，改善濕地生態(tài)環(huán)境。主要通過種植水生植物，修復(fù)濕地植物群落；修建環(huán)湖步道、景觀平臺等基礎(chǔ)設(shè)施，完善湖岸生態(tài)保護(hù)區(qū)旅游設(shè)施和生產(chǎn)、生活設(shè)施；環(huán)湖豎立標(biāo)識標(biāo)牌，完善湖岸生態(tài)保護(hù)區(qū)科普標(biāo)識系統(tǒng)。

3.4 水土保持科普教育區(qū)

水土保持科普教育區(qū)位于青山湖湖心三島，面積0.0381km2，包含水土保持科普館和室外水土保持科普課堂，水土保持科普館位于青山湖現(xiàn)狀宣教中心，室外水土保持科普課堂位于宣教中心東北側(cè)疏林緩坡地?？破震^資源集中，進(jìn)行系統(tǒng)科普教育，室外水土保持科普課堂可以考察流域，進(jìn)行野外實(shí)地科普教育。同時對青山湖湖心三島清潔流域治理措施進(jìn)行梳理，設(shè)置水土保持科普教育標(biāo)識，推廣水土保持應(yīng)用技術(shù)和科普水土保持科學(xué)知識。見表1。

3.4.1水土保持科普館

水土保持科普館集中展示和宣傳青山湖清潔流域水土生態(tài)建設(shè)成果及其成功經(jīng)驗(yàn)，并系統(tǒng)介紹水土保持科學(xué)知識、水土流失治理經(jīng)驗(yàn)和水土保持管理經(jīng)驗(yàn)。按照科普講解順序，水土保持科普館包括常識篇、治理篇、成就篇、技術(shù)篇、時事篇和法規(guī)篇。水土保持科普館部分采用展板、燈箱、實(shí)物等傳統(tǒng)科普形式，同時大量采用數(shù)字影視、動畫漫畫、互動解答等科普形式；科普館通過觸摸屏幕、弧幕設(shè)備、拼接屏幕、數(shù)字沙盤、高清投影、互動設(shè)備、電腦網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和科普軟件，構(gòu)建如臨其境、效果逼真、生動有趣、對參訪者具有較強(qiáng)吸引力的水土保持科普融媒體平臺。

3.4.2室外水土保持科普課堂

室外水土保持科普課堂設(shè)置在宣教中心東北側(cè)疏林緩坡地，依地形地勢布局水土保持科普教育設(shè)施，科普教育設(shè)施掩映坡地水杉林蔭處，與西南側(cè)宣教中心形成一個科普教育整體?？破照n堂沿坡地水杉林后方設(shè)置步道，沿林蔭步道靠山坡一側(cè)布設(shè)水土流失對比科普教育設(shè)施；在室外水土保持科普課堂附近搭配種植觀賞植物。水土流失對比科普教育設(shè)施包括不同坡度相同地被水土流失對比(變動坡度，相同下墊面，在相同降雨強(qiáng)度下土壤侵蝕強(qiáng)度的差異)，同坡度不同地被水土流失對比(固定坡度，不同下墊面，在相同降雨強(qiáng)度下土壤侵蝕強(qiáng)度的差異)，不同水土保持措施、不同土地耕作方式的水土保持效果，以及不同降雨條件下水土流失發(fā)生發(fā)展的過程。

3.5 綜合管理服務(wù)區(qū)

綜合管理服務(wù)區(qū)位于示范園主入口附近，面積0.1206hm2，綜合管理服務(wù)區(qū)東側(cè)有萬金公路、園內(nèi)機(jī)動車道和環(huán)湖步道在此銜接。綜合管理服務(wù)區(qū)布設(shè)有入口廣場、停車場、房車營地、游船碼頭和游客服務(wù)中心等公共基礎(chǔ)設(shè)施。綜合管理服務(wù)區(qū)是游客集散主要區(qū)域，是管理人員辦公生活主要區(qū)域，綜合管理服務(wù)區(qū)主要包含集散、休憩、咨詢、安保、管理等功能。

3.6 水土保持科研試驗(yàn)區(qū)

結(jié)合示范園后期規(guī)劃建設(shè)，需要劃定水土保持科研試驗(yàn)區(qū)，面積0.1020km2，在養(yǎng)生河上游(流水巖附近)順直河段新建水文站觀測站，對養(yǎng)生河水文進(jìn)行長期觀測，為后期擴(kuò)展西南紫色土區(qū)清潔流域治理研究創(chuàng)造基礎(chǔ)條件，觀測指標(biāo)包括降雨、水位、流速、流量、泥沙等。同時在水土保持科研試驗(yàn)區(qū)劃定固定樣地，對流域森林和土壤進(jìn)行長期觀測。

4 結(jié)語

早期青山湖流域粗獷開發(fā)導(dǎo)致生產(chǎn)空間無序蔓延，生態(tài)空間被逐步蠶食，流域生產(chǎn)污染和生活污染日益加劇。規(guī)劃建設(shè)重慶萬盛青山湖水土保持科技示范園，重塑這一方綠水青山；進(jìn)行清潔流域綜合治理，封山育林、修復(fù)濕地、保護(hù)水源、平治水土、整治環(huán)境，為保護(hù)和合理利用流域水土資源創(chuàng)造基礎(chǔ)條件；規(guī)劃建設(shè)科普館和科普課堂，進(jìn)行水土保持科普和水土保持技術(shù)推廣，增強(qiáng)公眾水土保持意識和合理利用水土資源的技能；并對流域治理效果進(jìn)行長期觀測，為流域治理研究創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。