張雨軒

“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是《老人與?！分泄律硪蝗伺c鯊魚(yú)在海上搏斗了一天一夜的圣地亞哥老人發(fā)出的錚錚吶喊。人生就像是一場(chǎng)旅程，一路上有坦途，也有坎坷。有人在泥濘中摔倒，從此一蹶不振，也有人在苦難中奮力掙扎，最終涅槃重生。在我看來(lái)，既然苦難挫折無(wú)法回避，不如迎難而上，直面風(fēng)雨的洗禮，收獲如蘇子般“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的傲然人生。

“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！睉浲?，翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，有多少人在磨礪中成長(zhǎng)，在苦難中蛻變。才華橫溢的蘇軾一生屢遭貶謫，因?yàn)橐粓?chǎng)荒誕的“烏臺(tái)詩(shī)案”，他以莫須有的罪名被發(fā)配到黃州。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)、不公的命運(yùn)，蘇軾曾一度陷入失意與痛苦之中。但他并沒(méi)有因此一蹶不振，而是最終選擇了直面痛苦、傲視苦難、勇敢地面對(duì)人生的風(fēng)雨。徐行于黃州的凄風(fēng)苦雨中，他高傲地吟嘯出了“一蓑煙雨任平生”，也吟嘯出了《念奴嬌·赤壁懷古》《赤壁賦》等千古絕唱。正是這種無(wú)畏風(fēng)雨、勇往直前的態(tài)度，讓他從苦難中走出來(lái)，走向成熟，走向新生，完成了一次真正意義上的脫胎換骨，完成了一次從“蘇軾”到“蘇東坡”的蛻變。

歷史的車(chē)輪滾滾向前，看今朝，獨(dú)臂少年張家城勇敢挑戰(zhàn)命運(yùn)的不公，克服困難，嚴(yán)苛訓(xùn)練，終練就單手運(yùn)籃球的絕招。張家城對(duì)籃球的熱愛(ài)與堅(jiān)持，讓我們?nèi)诵纳磁濉！耙磁Γ捶艞墶?，命運(yùn)和他開(kāi)了殘酷的玩笑，他卻報(bào)之以歌，選擇直面挫折，選擇精彩人生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們青年一代，欣逢盛世，是歷史的接力者，是任重而道遠(yuǎn)的追夢(mèng)人，當(dāng)于歷史洪流中長(zhǎng)風(fēng)破浪、直掛云帆，面對(duì)前行路上的艱難困苦，不懼、不畏，于困難之時(shí)昂然奮進(jìn)，在挫折中磨煉自我，在奮斗中成就偉業(yè)。

人生之路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遭遇崎嶇不平、坎坷挫折。然而，“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”，當(dāng)代青年應(yīng)坦然面對(duì)人生中的逆境，勇敢挑戰(zhàn)旅途中的艱險(xiǎn)，哪怕跌跌撞撞、傷痕累累，依舊迎難而上，于風(fēng)雨中逆風(fēng)前行，永不放棄，做勇攀高峰者，做時(shí)代的奮斗者。

【內(nèi)蒙古通遼市科左后旗甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

這篇作文觀點(diǎn)鮮明，中心突出，說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn)，條分縷析。由古及今，著眼于當(dāng)下，落實(shí)“當(dāng)代青年關(guān)于自身發(fā)展的思考”的寫(xiě)作任務(wù)，說(shuō)理充分，令人信服。對(duì)名言詩(shī)句的引用信手拈來(lái)，增強(qiáng)了作文的文學(xué)意蘊(yùn)和感染力。結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題，言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)題精當(dāng)有力。