閆陽

福樓拜問他的學(xué)生莫泊桑，一個空杯子中有什么？莫泊桑說，什么也沒有?，F(xiàn)實(shí)中，我們有時亦如當(dāng)時的莫泊桑，只關(guān)注事物的表象，不去深入思考，便會把自己的思維困于一方狹窄的天地，如同坐井觀天的青蛙，錯過許多日升月落的壯美景色。楊熹文有言：“你若瞄準(zhǔn)月亮，即使迷失，也是落在星辰之間?！比绻覀兛赐副硐?，深度思考，深入本質(zhì)，即使做不到“卓越”，也能夠讓自己的思想更上一層樓。因此，吾輩青年需打破思維壁壘，厚植思想根基。

打破思維壁壘，厚植思想根基，意味著看透尋常、深入非常。比如我們寫少年，既要寫他的青澀與無畏，又要寫他的熱血與擔(dān)當(dāng)；我們寫英雄，既要寫他的偉大與堅強(qiáng)，又要寫他的平凡與孤獨(dú)。這樣才可以讓真理的光芒穿透軀殼的表象，照亮我們的靈魂，使我們窺得少年意氣、見得英雄本色。每一個平凡的個體，都蘊(yùn)含著深刻的意義，值得我們不懈地探尋它的神奇。

打破思維壁壘，厚植思想根基，意味著我們要獨(dú)立思考、換位思考，也意味著我們要不懈努力、日積月累。港珠澳大橋建立之初，我國向國外購買專利技術(shù)屢屢受挫。后來，我們的科研團(tuán)隊自主創(chuàng)新，研發(fā)400多項(xiàng)核心技術(shù)，打破了外國在這一方面的技術(shù)壟斷。倘若不深入思考，科技人員如何進(jìn)行研究創(chuàng)新，如何擊破技術(shù)壁壘？中國工程院院士吳天一深入思考高原醫(yī)學(xué)防治，研究高原病60余年，填補(bǔ)了國內(nèi)高原病學(xué)空白。北斗導(dǎo)航技術(shù)攻關(guān)、中國高鐵領(lǐng)跑世界……一次次創(chuàng)新和努力，推動了時代向前發(fā)展，引領(lǐng)著未來之路。探求真理，打破思維界限，終凝成了思想的結(jié)晶。

在生活中，我們有時會武斷處事，僅憑一知半解就肯定或否定一個人，僅因一面之詞就下結(jié)論。有一些人在網(wǎng)絡(luò)上隨意地發(fā)表言論，甚至對別人進(jìn)行人身攻擊。這樣做的結(jié)果是破壞了公共規(guī)則，打破了道德底線，甚至觸犯了法律。我們要拒絕做網(wǎng)絡(luò)謠言的“推手”，深度思考，見別人所不能見，做清醒和理智之人。

莊子在《逍遙游》中深深感慨：“運(yùn)海摶扶，必借垂天之羽，乘流擊汰，必佇飛云之楫?！比粑覀儗⑸钊胨伎?、突破表象作為垂天之羽，將打破思維限制作為飛云之楫，必能激流勇進(jìn)，乘風(fēng)破浪，達(dá)到“逍遙自在”的境界。

【內(nèi)蒙古扎魯特旗第一中學(xué)】

點(diǎn)評

本文運(yùn)用簡潔優(yōu)美的語言，結(jié)合引用、對比等多種論證方法，多角度剖析了深入思考的重要性，結(jié)合生活實(shí)際，啟發(fā)當(dāng)代青年切莫浮于表象，而應(yīng)深入本質(zhì)與內(nèi)涵。將深思與時代發(fā)展緊密聯(lián)系，以小見大，語言細(xì)膩，旁征博引，議論深刻。

（指導(dǎo)老師：劉淑玲）