文/馬賽飛

黨的二十大報告指出，要建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍。干部考核工作是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的基礎(chǔ)性工作，是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推動黨中央決策部署貫徹落實的重要舉措，是激勵干部擔(dān)當(dāng)作為、促進事業(yè)發(fā)展的重要抓手。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落細(xì)落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》，國有企業(yè)必須發(fā)揮考核指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助推器作用，著力在政治標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)考核、正向激勵上下功夫，進一步提高考核工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，以高質(zhì)量干部考核推進高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)。

存在問題

近年來，國有企業(yè)干部考核工作進一步加強，有力促進了高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)，取得了一定成效，但從實際情況看，還存在差距和不足，影響了考核作用的發(fā)揮。

考核機制還需健全完善。受客觀因素制約，部分企業(yè)尚未建立科學(xué)的考核機制。目前主要圍繞“德能勤績廉”五方面進行考核，考核指標(biāo)設(shè)置方面過于籠統(tǒng)，定性指標(biāo)多、定量指標(biāo)少，缺乏科學(xué)有效的評判標(biāo)準(zhǔn)，去衡量每名干部工作的難易度、個人努力度和實績優(yōu)劣度。差異化考核有缺失，對干部評價不夠客觀精準(zhǔn)?？己朔椒▎我?，日?？己?、分類考核、重點考核不系統(tǒng)，難以全面、立體、客觀地反映其整體工作狀況。

規(guī)定要求還需細(xì)化量化。選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。然而當(dāng)前，不管是年度考核還是定期考核，一些企業(yè)對干部的政治素質(zhì)考核指標(biāo)內(nèi)容設(shè)置過于寬泛，缺乏具體的衡量尺度和評判標(biāo)準(zhǔn)，多為印象評判，導(dǎo)致準(zhǔn)確考察鑒別干部的思想政治素質(zhì)存在一定難度。

考核結(jié)果運用還需不斷加強?？己私Y(jié)果與干部選拔任用、評優(yōu)評先、管理監(jiān)督等存在一定程度上的脫節(jié)，存在干好干壞一個樣、干多干少沒區(qū)別現(xiàn)象，致使考核流于形式，未真正發(fā)揮激勵先進、鞭策落后、促進工作的目的。

對策思考

貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“科學(xué)評價干部政績，促進干部更好擔(dān)當(dāng)作為”的指示要求，改進考核辦法，建立考核體系，不斷增強考核的科學(xué)性、精準(zhǔn)性、實效性。

突出政治標(biāo)準(zhǔn)，把牢考核方向。堅持干部考核的政治考核屬性，將政治標(biāo)準(zhǔn)貫穿始終，強化對干部政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等方面的考核，在考核內(nèi)容上突出政治建設(shè)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和貫徹落實黨中央重大決策部署情況作為政治素質(zhì)的必考內(nèi)容，把干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力作為考核重點。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)識別和評價機制，既要在大事難事上看政治素質(zhì)，又要在細(xì)節(jié)小節(jié)上看政治表現(xiàn)，對政治素質(zhì)不合格者實行“一票否決”。

突出精準(zhǔn)考核，完善考評機制。完善機制，建立科學(xué)合理的干部考核評價體系。精準(zhǔn)考核，必須細(xì)化設(shè)置考核指標(biāo)，堅持定性與定量、考人與考事相結(jié)合，制定考核辦法和測評體系，強化分組分類差異化考核，將不同層級、不同崗位的干部考核進行區(qū)分，通過差異化考核，實現(xiàn)精準(zhǔn)對標(biāo)、針對匹配，提升考核工作質(zhì)效。把功夫下在平時，堅持考日常、考年終的有機統(tǒng)一，考準(zhǔn)考實干部工作實績和作風(fēng)表現(xiàn)。

突出正向激勵，加強結(jié)果運用。堅持精準(zhǔn)科學(xué)定結(jié)果、多措并舉用結(jié)果，真正將考核結(jié)果“用起來”，切實做好考核“后半篇文章”。通過分析考核結(jié)果，幫助干部找不足、促整改，以考核促干部能力素質(zhì)提升。聚焦實踐實干實效，把考核結(jié)果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、問責(zé)追責(zé)等結(jié)合起來，確保“考”有所得、“評”有所獲、“改”有所成，形成能者上、庸者下、優(yōu)者獎、劣者罰的正確導(dǎo)向，推動干部擔(dān)當(dāng)干事、爭創(chuàng)一流業(yè)績。