江蘇淮安市淮陰區(qū)人民檢察院去年受全市開展的一項(xiàng)活動的啟發(fā),將該院民法典文化園和彩虹少年關(guān)愛基地改建成普法教育的閱讀體驗(yàn)打卡點(diǎn)和研學(xué)旅行基地。干警們從2000多個(gè)案件中精選出了“未成年人打賞主播”“子女遭繼母毆打變更撫養(yǎng)關(guān)系”“飼養(yǎng)寵物傷人”等案件,制作了74幅圖文并茂的普法漫畫,將其布置在140多米的民法典文化長廊中。還針對不同年齡階段的學(xué)生及家長,收集并開發(fā)了涵蓋法治校園、法律保護(hù)等內(nèi)容的普法課程36節(jié)……這里逐漸走紅“出圈”,豐富了學(xué)生的課外生活,成為周末和節(jié)假日孩子們和家長的熱門“打卡點(diǎn)”。
(摘自《中國青年報(bào)》)
點(diǎn)評:在未成年孩子中開展普法教育,需要根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),選擇適宜的方式,才能入耳入腦。我們?yōu)檫@家區(qū)檢察院精心設(shè)計(jì)的普法教育閱讀體驗(yàn)點(diǎn)的做法點(diǎn)贊!從中我們也有感悟:為孩子講解法律常識,不妨從熟悉的場景、身邊的事例講起,讓他們逐步建立、增強(qiáng)法律意識,在生活中遵章守紀(jì),認(rèn)清違法對他人、對社會造成的危害,學(xué)會運(yùn)用法律的武器維護(hù)自身的權(quán)益,成為學(xué)法懂法守法的合格公民。
不久前在2022年世界技能大賽特別賽日本賽區(qū),李小松為中國在光電技術(shù)項(xiàng)目上奪得首枚金牌。李小松的父母都是農(nóng)民,家里不富裕。小時(shí)候他很好奇同齡孩子擁有的可以動起來的電動玩具汽車,他曾偷偷把家里的手電筒、電視機(jī)上的零件拆下來制作玩具車。漸漸地他變成了同學(xué)眼中的“反向愛迪生”。進(jìn)入重慶電子工程職業(yè)學(xué)院后,他接受了老師的指導(dǎo),聽了前電子技術(shù)項(xiàng)目世界冠軍的演講后,他的想法變了,確立了也要成為“世界冠軍”的奮斗目標(biāo)!為此他拼了,在實(shí)操訓(xùn)練中“加練”,在理論學(xué)習(xí)上“競速”,終于如愿以償。
(摘自《重慶日報(bào)》)
點(diǎn)評:在世界技能大賽上中國選手多次在多個(gè)項(xiàng)目摘金奪銀取得輝煌的成績,很是令人振奮!從更多的媒體報(bào)道中我們也看到諸如李小松這樣的兒時(shí)的“調(diào)皮鬼”、課堂上常常讓老師頭疼的“后進(jìn)生”,在有愛心、耐心的老師的導(dǎo)引、調(diào)教下,其潛能得以挖掘、激發(fā),在各領(lǐng)域里成為能工巧匠、行業(yè)翹楚??梢?,正在成長中的孩子可塑性極強(qiáng),挖掘其有助于人生發(fā)展的特長喜好,給予呵護(hù)支持很重要。千里馬常在,家長和老師不該成為伯樂嗎?
“加油、加油!馬上就能到樹頂了!”周一上午,杭州市錢塘區(qū)學(xué)正小學(xué)五年級的同學(xué)們圍著一棵大樟樹,樹上的小朋友努力向上爬,其他同學(xué)在樹下齊聲喊加油。這是學(xué)校2022年秋季開學(xué)后新推的爬樹課,每個(gè)年級都會上。學(xué)校的目標(biāo)之一是人人都會爬樹。“第一次腳還有點(diǎn)抖,現(xiàn)在膽子大一些了,今天換了一個(gè)枝丫踩,比之前爬得更高?!币粋€(gè)女生從樹上下來時(shí)有點(diǎn)激動。爬樹課開設(shè)了一個(gè)多月,同學(xué)們進(jìn)步都不小。“當(dāng)初設(shè)置爬樹課,就是想著孩子們有好玩好奇好爬的天性,校園又是孩子們最熟悉的地方,能在校園里在老師的指導(dǎo)下爬樹,既可以讓孩子們釋放天性,又可以挑戰(zhàn)自我?!毙iL說。
(摘自浙江新聞客戶端)
點(diǎn)評:這可是獨(dú)出心裁的體育課!利用學(xué)校的資源條件開設(shè)開展適合且有利于學(xué)生強(qiáng)身健體的課程及活動,新鮮有趣好玩,可以想見攀爬的現(xiàn)場會有多熱烈,學(xué)生們在爬樹中獲得的可不僅僅是體質(zhì)的提升。如今很多家庭住在高樓層,又值寒冬,戶外一些健身活動受限,長期蝸居不運(yùn)動,難免體質(zhì)下降。借鑒爬樹課,我們也可以在家因地制宜開展健身活動,添置適合家用且不擾民的器材。關(guān)鍵是家長和孩子要有健身意識、頑強(qiáng)的意志和持久的毅力。
青少年及成年人的不良體態(tài)問題大多始于學(xué)齡前期及學(xué)齡期。凡是在青少年時(shí)期出現(xiàn)過脊柱問題的孩子,他們在整個(gè)青少年時(shí)期會反復(fù)罹患這些疾病,成年以后發(fā)生脊柱疾病的概率也很高。兒童青少年易發(fā)體態(tài)問題與生理解剖特點(diǎn)、生活方式和家長的認(rèn)知不足有關(guān)。不良的體態(tài)會影響骨骼發(fā)育,進(jìn)而影響身體功能;疼痛是身體姿態(tài)問題最直接的危害。孩子一旦出現(xiàn)腰痛、頸痛等,這些疼痛可能會伴隨孩子整個(gè)兒童青少年時(shí)期,并且孩童時(shí)期就出現(xiàn)身體姿態(tài)異常的人在成年后患有脊柱相關(guān)疾病的概率更高。
(摘自《揚(yáng)子晚報(bào)》)
點(diǎn)評:孩子在學(xué)校,有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅,這是國家規(guī)定;上課,無論在座位上聽講,伏案讀書寫字,還是起立回答問題,站要有站姿,坐要有坐相,因?yàn)槔蠋熡幸?,隨時(shí)會糾正不規(guī)范的站和坐。然而,在家孩子的站坐姿勢您注意了嗎?尤其是在家線上上課,家長會提醒孩子要端坐嗎?站立行走是昂首挺胸嗎?未成年的孩子正處在骨骼發(fā)育期,不良的身體姿態(tài)會影響骨骼生長,進(jìn)而出現(xiàn)肢體功能障礙、疼痛,為以后生活埋下隱患。家長們可不要忽視“不良體態(tài)”這個(gè)關(guān)乎孩子未來的問題。
點(diǎn)評:田川 插圖:朱炯驍