李徜徉

入乎其內(nèi)

“知識性讀物”講求科學理性，旨在傳播知識，不僅邏輯嚴密，而且語言精準。我們閱讀“知識性讀物”，除獲取相關(guān)的科學知識外，還應分析其邏輯推理的方法，體會語言嚴謹準確的特點。

一、知類型，分析其邏輯推理的方法。

邏輯推理由前提和結(jié)論兩部分構(gòu)成，前提是已知判斷，結(jié)論是經(jīng)過推導得出的新的判斷。邏輯推理的方法很多，我們最常用到的是根據(jù)推理的思維方向來分類的演繹推理、歸納推理和類比推理。

1.演繹推理

演繹推理是從一般（普通）到個別（特殊）的推理，即從兩個有隸屬關(guān)聯(lián)的判斷中推導出新的判斷，主要形式是三段論：大前提、小前提和結(jié)論。大前提是一般事理，小前提是個別事物，結(jié)論就是論點。但我們在寫作的時候，根據(jù)文章表達要生動簡潔的要求，有時省略大前提，有時省略小前提。如《說“木葉”》：“至于‘木呢，那就說不定，它可能是透著黃色，而且在觸覺上它可能是干燥的而不是濕潤的。我們所習見的門閂、棍子、桅桿等，就都是這個樣子……”現(xiàn)在把這句話整理成三段論：

木可能透著黃色（大前提）；

門閂、棍子、桅桿等屬于木（小前提，文中已省略）；

所以，門閂、棍子、桅桿等可能透著黃色（結(jié)論）。

2.歸納推理

歸納推理是從個別（特殊）到一般（普通）的推理，從對個別事物的判斷推導出對范圍較大事物的判斷。如《說“木葉”》：“如謝莊《月賦》說：‘洞庭始波，木葉微脫。陸厥的《臨江王節(jié)士歌》又說：‘木葉下，江波連，秋月照浦云歇山。至于王褒《渡河北》的名句：‘秋風吹木葉，還似洞庭波，則其所受的影響更是顯然了。在這里我們乃看見‘木葉是那么突出地成為詩人們筆下鐘愛的形象?！爆F(xiàn)在把這句話整理成簡潔的推理形式：

“木葉”是謝莊筆下鐘愛的形象；

“木葉”是陸厥筆下鐘愛的形象；

“木葉”是王褒筆下鐘愛的形象。

所以，“木葉”是詩人們筆下鐘愛的形象。

3.類比推理

類比推理是從個別（特殊）到個別（特殊）的推理，根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同或相似，通過比較推斷出他們在其他屬性上也相同或相似。如《一名物理學家的教育歷程》：“我們就像自鳴得意地在池中游動的鯉魚。我們的一生就在我們自己的‘池子里度過，以為我們宇宙只包含那些看得見摸得著的事物。就像鯉魚一樣，我們認為宇宙之中只包含有熟悉可見的東西?！爆F(xiàn)在把推導過程梳理如下：

鯉魚在池中游動，鯉魚認為宇宙之中只包含有熟悉可見的東西；

人在自己的“池子”里度過；

所以，人認為宇宙只包含那些看得見摸得著的事物。

這三種邏輯推理方法在我們的學習和生活中經(jīng)常用到。根據(jù)公式、定理解決一個又一個實際問題，用的是演繹推理，演繹推理讓我們懂得舉一反三；類似的問題用類比的方法解決，用的是類比推理，類比推理讓我們懂得觸類旁通；根據(jù)很多實際的問題總結(jié)出一套方法來，用的是歸納推理，歸納推理讓我們懂得探尋規(guī)律。

二、細推敲，體會語言嚴謹準確的特點。

1.語言嚴謹

語言嚴謹指語言的邏輯性強，有說服力，主要體現(xiàn)在行文和語句兩方面。

行文要按一定順序進行，行文順序可以是時間順序、空間順序或邏輯順序。較為復雜的是邏輯順序，即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系來行文，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果，等等。《中國建筑的特征》中介紹中國建筑的九大特征，第一、二點講總體特征，第三、四、五點講結(jié)構(gòu)特征，第六、七、八、九點講外形特征，體現(xiàn)了從總體到局部、從結(jié)構(gòu)到外形、從主要到次要的邏輯順序。

語句之間關(guān)系要正確，句間關(guān)系有總分、并列、承接、遞進、選擇、轉(zhuǎn)折、假設、因果、條件、解說、目的……這些關(guān)系不能混淆，如：不能強加因果，因果關(guān)系不能顛倒，等等?！肚噍锼兀喝祟愓鞣膊〉囊恍〔健分杏羞@樣一段話：

①心血管病的治療也受益于中醫(yī)藥學。②中醫(yī)的一個治則是活血化瘀，這一治則也適用于冠心病的術(shù)后維護。③中藥提取的芍藥苷等被用于防止經(jīng)皮冠狀動脈介入治療后的血管再狹窄，臨床顯示再狹窄率大幅降低。④還有許名其他證據(jù)支持中醫(yī)活血化瘀的臨床療效。

這段話的句間關(guān)系為：①總寫中醫(yī)藥學治療心血管病的作用，②③④分別從不同角度來寫其作用；②和③是“醫(yī)”和“藥”兩方面并列，④在②③的基礎(chǔ)上擴大范圍，呈遞進關(guān)系。

2.語言準確

語言準確指通過明確的概念和準確的判斷來傳達信息。語言表達時要注意特定的情境，同一語言在不同的語境中有不同的意思。語言表達要符合事理及對象，注意部分與整體、個別與一般、特殊與普遍的關(guān)系，不能以偏概全。尤其要慎用表示數(shù)量多少、范圍大小、程度輕重、頻率高低的詞語。

如《青蒿素：人類征服疾病的一小步》：“在第一階段，我收集了2000個方藥，挑選出可能具有抗瘧作用的640個，從其中的200個方藥中提取了380余種提取物，在小白鼠身上測試抗瘧效果，然而進展甚微?！边@段話用一連串的數(shù)字向我們展示了科學的謹嚴和研究工作的繁復；“進展甚微”體現(xiàn)了青蒿素研究工作的艱難。

邏輯推理錯了，知識體系就崩塌了。語言上“失之毫厘”，理解上就會“謬以千里”。我們閱讀知識性讀物，要通過分析邏輯推理和體會語言特點，學習科學知識，增強科學理性，培養(yǎng)科學精神。

出乎其內(nèi)

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

2021年7月4日14時57分，經(jīng)過約7小時的出艙活動，神舟十二號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動期間全部既定任務，航天員劉伯明、湯洪波安全返回天和核心艙，標志著我國空間站階段航天員首次出艙活動取得圓滿成功。

出艙活動，又被稱作太空行走，是指航天員或宇航員離開載人航天器乘員艙，只身進入太空的活動。這是載人航天的一項關(guān)鍵技術(shù)，是載人航天工程在軌道上安裝大型設備、進行科學實驗、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器的重要手段。美國曾通過太空行走修復了剛發(fā)射上天就出現(xiàn)重大故障的“天空實驗室”空間站，使它“起死回生”；蘇俄航天員則多次出艙活動修理“和平號”空間站，使它轉(zhuǎn)危為安；當前在軌運行的“國際空間站”更是由航天員通過多次太空行走才完成在軌組裝的。

太空行走的難點主要在于：一是艙外環(huán)境十分惡劣，必須使用復雜而可靠的出艙活動系統(tǒng)來克服空間環(huán)境的影響，以保障艙外行走航天員的安全；二是航天員在失重狀態(tài)下無法用腿行走，主要是靠手把扶住周圍的某些物體來維持行動；三是太空中缺少可辨識的參照物，航天員很容易迷失方向。

為保障航天員在出艙活動中能安全、有效地完成任務，出艙活動時，航天員需配備航天服、艙外機動裝置、完成任務所需的工具、固定身體的設備及安全帶等裝備。其中艙外航天服是出艙活動中最重要的裝備，它將航天員的身體與太空的惡劣環(huán)境隔開，并向航天員提供大氣壓力和氧氣等維持生命所需的各種保障。同時，為了解決在太空行走時因缺乏參照物，無法分清物體的遠近大小、判斷其速度快慢等安全問題，航天員在太空行走時都會用安全帶將自己與航天器連接起來，以防自己丟失在茫茫太空中而成為人體衛(wèi)星。

本次出艙任務圓滿完成，航天員們不僅給14億國人傳輸回了太空視角下的地球絕美照片，同時也宣告了我國更為成熟地掌握了太空行走這一核心航天技術(shù)。

（選自龐之浩《航天員為啥要出艙？太空行走有多難？》，有刪改）

1.材料第二段使用了哪種推理方法，請進行梳理。

答：?________________________________________________________________

2.請舉例說明本文語言嚴謹準確的特點。

答：________________________________________________________________