文◎西城區(qū)廣內(nèi)街道廣安東里社區(qū)黨委
西城區(qū)廣內(nèi)街道廣安東里社區(qū)黨委下設4個黨支部。近年來,地區(qū)居民遷出人數(shù)日漸增多,人戶分離現(xiàn)象愈加突出。目前,社區(qū)人戶分離黨員占比達79%。部分黨員特別是老黨員,對社區(qū)有感情,不愿意把組織關(guān)系轉(zhuǎn)到現(xiàn)居住地,導致黨員學習一度難以集中組織。社區(qū)黨委嘗試建立異地黨支部,探索開展“三聚”工作法,有效破解了社區(qū)人戶分離黨員管理難題。
堅持密切聯(lián)系“聚人”,讓黨員“流動不流失”。社區(qū)黨委通過建立異地黨支部,創(chuàng)新黨組織活動方式,搭建黨支部與黨員溝通的有效平臺。建立“連管”機制。通過上門登記、電話聯(lián)系等方式,對黨員情況逐一摸底核實,建立人戶分離黨員信息庫,做到人員流向、聯(lián)系方式、思想狀況、家庭情況、困難程度、實際需求“六清”。優(yōu)化組織設置。按照區(qū)域相鄰就近原則,建立朝陽、豐臺、大興3個異地黨支部。密切日常溝通。黨委委員通過分片包干等方式,加強黨員間的聯(lián)系。確定人戶分離黨員骨干聯(lián)絡員,定期反饋人戶分離黨員情況,實施雙重管理。
強化教育管理“聚力”,讓黨員“離社不離學”。針對部分人戶分離黨員參加組織活動不經(jīng)常等情況,社區(qū)黨委著力打造三大課堂。開設“網(wǎng)上課堂”。每月圍繞一個主題推送組織生活學習電子資源包。建立“流動課堂”。開展“社區(qū)黨員大串門”活動,黨委班子成員每季度走訪一次人戶分離黨員,了解近期情況,將志愿服務等內(nèi)容納入黨員“流動課堂”。成立“家庭課堂”。建立以黨支部書記為主的“1+N”結(jié)對幫學模式,采取一月一主題形式,為黨員提供政策解讀等主題講座。
結(jié)對關(guān)愛幫扶“聚心”,讓黨員“分離不缺情”。針對部分人戶分離黨員年老多病等情況,社區(qū)黨委按照靈活務實原則,常聯(lián)系、少集中、多活動,協(xié)調(diào)對接人戶分離黨員居住地的各類資源,構(gòu)建“以強帶弱”幫扶機制。采取結(jié)對方式聯(lián)系服務。黨委班子成員每人負責一個片區(qū)的人戶分離黨員聯(lián)系工作,定期上門走訪,發(fā)放親情服務卡,讓人戶分離黨員及時了解社區(qū)的服務內(nèi)容。對于年老體弱不能參加組織生活的人戶分離黨員,社區(qū)黨委通過編發(fā)簡報的形式,定期將國家大政方針和社區(qū)變化等情況送到黨員家中。針對生活困難和下崗失業(yè)的人戶分離黨員,黨支部班子定期向社區(qū)黨委提出申請,分批次走訪慰問,送去黨組織的關(guān)懷。
▲ 異地黨支部組織黨員服務居住地社區(qū)居民