梁 銳

（長春財經學院，吉林 長春 130022）

一、引 言

由組稿、審稿、改稿、定稿、發(fā)稿、核對、營銷等眾多環(huán)節(jié)構成的編輯工作，是一個復雜的系統(tǒng)工程，是維持該系統(tǒng)正常運行的核心競爭力。它起到了與媒介各部門之間、不同受眾需求與興趣之間、有與無之間、學科與學科之間、人與社會生活之間的紐帶或橋梁作用，成為協(xié)調內部人力資源、拓展營銷空間、服務社會、促進兩個文明建設、推動社會文明進步與發(fā)展的驅動力之一。編輯分為文字編輯和美術編輯，前者主要負責圖書、報刊稿件的審讀；后者則需要領會著作、論文、作品內容的中心思想、學術真?zhèn)?、理論價值，以圖解的方式進行二度創(chuàng)作。

編輯工作不僅是構成傳播系統(tǒng)的一部分，而且還是社會系統(tǒng)運行中規(guī)劃、組織、協(xié)調和控制的科學方法。編輯作為文化產品的設計者或加工改造者，均以受眾的需求作為對象，從系統(tǒng)整體觀念出發(fā)研究各個組成部分，分析各種因素之間的關系，通過科學方法，尋找系統(tǒng)的最佳方案，在出版、報刊、廣播電臺、電視臺、互聯(lián)網系統(tǒng)中，根據不同崗位、業(yè)務、職能、分工，形成了互聯(lián)網等媒介的不同系統(tǒng)。在傳統(tǒng)媒體和新媒體相互滲透、創(chuàng)新、作用于文化產品內容，以及科學技術迅速發(fā)展的當下，通過語言文字形成了圖書、期刊、報紙出版發(fā)行的網絡，在反映生活、溝通情況、交流思想、傳播信息中增加了聲頻、視頻、圖像、符號等傳播媒介。一般而言，盡管圖書編輯、期刊編輯、報紙編輯、廣播編輯、電視編輯及電子出版物編輯統(tǒng)稱為編輯，但是由于媒介傳播活動的模式不同，導致編輯制作的文本不同，編輯對稿件的處理也呈現(xiàn)出不同的特點。

二、守門者

（一）編輯方針的制定者和執(zhí)行者

在文化傳播活動中，編輯不僅是編輯方針的提出者，也是執(zhí)行者。在出版社、報刊社、廣播電臺、電視臺、網絡新媒介的創(chuàng)辦，以及傳統(tǒng)媒介改制、改刊、改版、融合之時，以總編為首的編輯委員會也就自然地成為編輯方針的制定者，并在編輯方案中，具體規(guī)定了出版社、報刊社、廣播電臺、電視臺、網絡新媒介以及傳統(tǒng)媒介受眾對象的范圍、內容和措施。這不僅成為編輯工作短、中、長期的任務和準則，也成為所有業(yè)務活動的指導方針，每一次出版社的編輯圖書選題會、雜志社的編前會、報紙、廣播、電臺、電視臺的新聞通報會都會化作傳播生產成品的精神動力與實踐過程。編輯作為傳播活動的設計師，既是每個階段、每個時期文化傳播活動的策劃者和組織者，也是體驗者和評估者，他們時而在選題策劃會上足智多謀，時而伏案聚神凝思，時而改稿設計版面。由于編輯面對的圖書、論文、新聞、頻道、欄目內容各不相同，因此，他們的工作重心也會有所不同。作為出版社的編輯，工作目標是生產出由不同學科稿件組成的各類精神消費產品——圖書；作為雜志的編輯，工作目標是生產出不同學科的各類精神消費產品——論文或作品；作為報紙的編輯，工作目標是生產出由各類稿件組合的產品——報紙；作為廣播的編輯，工作目標是生產出由各類稿件組的產品——聲音；作為電視的編輯，工作目標是生產出由各類稿件組合的產品——頻道。

無論是圖書編輯、論文編輯、作品編輯、評論編輯，還是報紙編輯、廣播電視編輯、互聯(lián)網編輯，都處于加工、合成、設計、調動、排兵布陣的位置與往返活動之中，因此，編輯部的記者、資料員、評論員、照排技術人員、校對人員無一不與編輯發(fā)生聯(lián)系局面，其勞動成果無一不由編輯的參與而具有了不同程度的價值和意義。在由計算機構成的網絡系統(tǒng)中，每個編輯工作均構成聯(lián)系其他工作的樞紐。無論是文化信息傳播，還是新聞傳播，不僅是客觀世界發(fā)展變化的傳播過程，也是對客觀世界發(fā)展變化進行評價的過程。這種評價不僅包括對著作、作品、論文、消息文本中主要觀點的認知與評估，對其理論價值與社會價值的選擇與確認，也包括對新聞信息的采集、調查研究、寫作、編輯諸多環(huán)節(jié)的修正。無論是選擇與確認，還是修正，編輯均扮演著“集大成”“守門者”與“總把關”的角色，其中，圖書、期刊、報紙、廣播、電視、手機、電腦、平板電腦終端編輯對各種稿件進行的篩選或取舍，就是編輯過程中不可或缺的守門行為的具體表現(xiàn)。這種角色扮演是否到位，不僅直接關系到所在媒介的知名度與美譽度，也關系到主管部門的能力和水準。

（二）作為“守門者”，要把好政治關、學術價值關以及文化的傳承關

“守門人”又稱“看門人”，是由美國傳播學者庫特爾·盧因提出并進行群體傳播。繼而由懷特在大眾傳播中加以應用與補充，形成“守門人”理論。在現(xiàn)代漢語中，較為接近的詞匯是“把關”，因此，有“把關人”一詞常見于報端。在“守門者”“看門人”“把關人”之稱中，“守門者”的定位更為形象與生動，它不僅令人聯(lián)想到了足球賽，也意味著編輯在文化傳播活動中具有舉足輕重的作用。編輯工作是文化產品的輸出者、評定者、加工者、把關者，這種把關可以避免文化傳播活動中編輯在政治價值觀和思想價值觀領會上的偏差。

編輯作為“守門者”的角色，不僅要代表媒介、受眾和社會把好政治關、學術價值關、傳統(tǒng)文化的傳承關，成為先進文化的倡導者、腐朽文化的批判者、精神文明物質文明的建設者、現(xiàn)代文化的創(chuàng)新者、社會輿論的引導者，而且還要把好科學知識的傳播關、學術規(guī)范的踐行關、物質領域的消費關、精神領域的取向關、教育領域的人才關?？偠灾瑹o論是傳統(tǒng)媒介，還是現(xiàn)代媒介，傳播的信息應是有價值的而非無價值的，傳播的新聞應是正面效應的而非負面效應的。在現(xiàn)代傳播活動中，把國家、階級、集團利益和需求作為重要的價值尺度，不僅是圖書、期刊、報紙、廣播、電視、手機、電腦、平板電腦終端編輯“守門”“看門”或“把關”最重要的職責之一，也是作為“守門人”的編輯繼記者采寫第一“守門”之后所加的第二道保險。作為“守門人”的編輯，不僅要眼觀四路、耳聽八方、膽大心細、遇事不慌，還要特別洞察某些事實的真與假、某些事理的是與非、某些情感的真與偽。在“守門”時，既不能過“松”，也不能過“緊”。過“松”，會因不追求價值的完美而導致遺憾；過“緊”，則會過度追求價值完美，而讓信息量流達不到受眾的需求。此外，編輯在將國家、階級、集團利益和需求作為重要的價值尺度時，也要考慮到受眾的需求，在二者的共同點或相似點上尋找平衡，以此判斷所選擇的事實材料是否真實與客觀，以及在對某些問題的看法或分析中是否有滲入個人情感因素。倘若有，水分有多少；是否越過底線，如若越過，是將稿件“打入冷宮”還是修改；若修改，是交給作者，還是由編輯改造加工，這些都需要作為“守門人”的編輯慎重做出選擇。

三、組合者

（一）信息的組合加工

“編輯在信息的傳播過程中另一個最重要的工作就是對信息的組合加工，并締構整體的、有序的出版物物化系統(tǒng)。”［1］組合主要體現(xiàn)在兩個方面：一是信息組合；二是組織策劃選題和報道。編輯圖書出版是出版編輯的主要工作任務，它是根據市場需求，經過精心策劃選題，或根據原來的選題與現(xiàn)在的選題要求，尋找合適的編委，安排約稿、審稿、定稿、發(fā)稿、印刷出版的有序過程。選題、組稿、審稿、加工整理、整體設計構成了圖書編輯的工作網絡。一般而言，信息是圖書編輯的選題之源，無論是各個學科的理論專著還是藝術作品，都離不開編輯對選題的組合和策劃。任何選題既不是從天而降的，也不是編輯頭腦中固有的，而是來自編輯對信息的廣泛收集，來自編輯工作的日積月累，來自編輯對出版事業(yè)永不放棄的研究和追求。因此，一名優(yōu)秀的編輯既是圖書信息的采集者，也是有價值信息的發(fā)現(xiàn)者與擁有者。在編輯工作中，信息組合是一道必答題而非選答題，信息內容的組合是為了實現(xiàn)一定時期內總體目標傳播的整體策劃行為，它具有內容豐富，形式多樣的特點，因此，組織策劃選題既要策劃內容，也要策劃形式。策劃內容包括圖書、論文、專著、人物、事件、情感，以及發(fā)生、發(fā)展、變化、措施、步驟、安排、預案；策劃形式不僅表現(xiàn)在具體的圖書、論文、專著、人物、事件、情感信息的傳播中，也體現(xiàn)在對出版、刊登、發(fā)表、報道的具體時間和空間的安排與布局上。

（二）組織圖書的量化生產

編輯從信息收集到調查研究，從參加國內外圖書銷售會到參加各種學術交流活動，無論是選題還是組稿，是審讀還是加工改造以及后續(xù)工作，都離不開編輯對信息的收集儲存，提煉和研究。組稿同選題一脈相承，選題有短期、中期、長期之分，一般由編輯提出，并將選題具體落實到每個作者。組稿之所以是編輯工作的重要環(huán)節(jié)之一，是因為組稿是一項有計劃、有目的、有組織的工作。在組稿前，一方面，要從宏觀層面看選題在學科中的地位、作者在本領域的成果、受眾群體的需求和興趣，以及社會效益與經濟效益是否統(tǒng)一；另一方面，要從微觀層面看選題立意是否新穎，謀篇布局的構思與事、情、理的關系是否具有可行性。在閱讀有關資料、調查研究以及向專家請教時，要充分結合書稿的文體、內容、題材、結構、規(guī)模和受眾的階層、性別、年齡、受教育程度、興趣的濃度、實用的廣度、需求的渴望等因素。在此前提下，向作者提出整體或具體的寫作要求，并在征求作者意見的基礎上，通過充分的溝通與協(xié)商后達成共識。期刊、報紙、廣播、電視的組稿是指將具有某種共同性的稿件進行合編，組成一個統(tǒng)一主題的稿群，將其中與主題內容有密切聯(lián)系的稿件放在一個標題之下，或將一組有相互聯(lián)系的稿件集中在一個專欄或版面進行刊發(fā)。

（三）報道方案的設計

報道方案設計是所有媒介編輯工作一個不可分割的組成部分，是由選題決策的優(yōu)劣，受眾需求的共鳴、共情、共生，實現(xiàn)優(yōu)質傳播活功三個因素決定的。需要進行報道策劃的選題只是媒介所有傳播選題中的一部分，可以預知的是具有重大影響的活動以及事件性或非事件性新聞，不可預知的是具有重大社會影響的突發(fā)事件和媒介原有設計的重要問題性選題。新聞報道策劃選題決策富有個性化的特征，受報道者的差異性和受眾需求差異性的影響，因此，應選擇合適的選題，基于傳者的可操作規(guī)律、客觀事實的價值規(guī)律和受眾的可接受規(guī)律，從全新的角度進行傳播。

四、審核者

（一）審核應把握作品科學性、系統(tǒng)性、審美性和理論性相統(tǒng)一的導向

審什么、如何審不僅是一個理論問題，也是一個實踐問題。編輯審稿可分為表層審核、中層審稿和深層審稿。表層審稿主要是審約稿、審來稿、審推薦稿、審定稿、審譯稿，核對專著或作品的題名、內容、目錄、章節(jié)，確認是否符合著作出版的規(guī)范；在對稿件形式質量的評價過程中，對稿件的結構框架、行文格式、表述形式等作出判斷，以確認結構框架是否合理；文稿中各個部分的前后是否有意識、有目的、有秩序地遵循一定的邏輯規(guī)律，是否體現(xiàn)出科學合理的系統(tǒng)結構；文稿中每個部分的內容是否互相矛盾，闡述的問題與提出的問題是否相對應，每個部分的闡述方式是否具有同一性，行文格式是否統(tǒng)一，各級標題是否采用相同的標志，公式、圖片、表格和各種注釋的格式標志是否一致，表述形式是否存在不足之處。中層審稿主要是審核圖書的主題、文字、行文、段落。深層審稿主要是審核作者的思維邏輯、寫作的真實意圖與思想藝術境界。在努力尋找隱匿在文字背后的思想、事理、情感與動機的過程中，審讀活動將貫穿編輯工作的全過程。從選題到組稿，從圖書出版后的成書質量檢查到審讀，既是出版編輯工作的決定性環(huán)節(jié)，也是一種對文稿進行科學分析、判斷的理性活動。從表面來看，編輯審稿是一種個人行為，其實并非如此。在審稿的過程中，編輯并非按照個人意愿和愛好來進行審讀，而是代表社會、代表組織和讀者對文稿作出理性的判斷，是從出版專業(yè)、新聞學傳播角度對文稿內容由表及里、由淺入深、全面反復地的一種審視。比如，編輯在審讀學術專著、文學作品時，既要強調其科學性，也要追求其美學價值。

（二）審讀須堅持社會效益與經濟效益相統(tǒng)一的原則

對編輯而言，審讀書稿是按照一個國家的社會制度、政治生態(tài)、法律秩序、道德規(guī)范、文化傳統(tǒng)以及黨在不同歷史時期對宣傳工作的有關規(guī)定，結合圖書出版、報刊及廣播、電視媒介的性質、宗旨、特點，由責編初審、編輯室主任復審、總編輯終審形成三級審稿制度的過程。

審讀是編輯出版工作與新聞報道工作中政治性較強的環(huán)節(jié)，在審讀中能否堅持社會效益與經濟效益的統(tǒng)—，也是直接關系到出版工作與新聞報道能否服務于社會主義物質文明與精神文明建設的關鍵一環(huán)。稿件社會效益的高與低體現(xiàn)著審讀政治意義的大與小，作者的價值觀決定著稿件闡釋客觀事物的立場、態(tài)度以及解決策略，因此，稿件的思想內容決定著稿件出版的價值與社會意義。如果稿件與社會制度、政治生態(tài)、法律秩序、道德規(guī)范、文化傳統(tǒng)和黨在不同歷史時期對宣傳工作有關規(guī)定不符，即便再有學術價值與藝術價值也難逃被“打入冷宮”的命運。因此，對編輯而言，僅有發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力和深厚的語言文字功底是遠遠不夠的，還須具有一定的政治素養(yǎng)、哲學素養(yǎng)、美學素養(yǎng)、社會學素養(yǎng)、文學素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。這六種素養(yǎng)的作用分別是：政治素養(yǎng)為編輯的策劃、組稿、選題、審題、定題導航；哲學素養(yǎng)為編輯提供發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的尺度；美學素養(yǎng)為編輯審美能力的提升提供有力的保障，社會學素養(yǎng)為編輯處理社會關注的熱點問題注入正能量；文學素養(yǎng)不僅是一種審美能力，也是不斷拓展自己藝術思維空間的動力；職業(yè)素養(yǎng)則為編輯處理與作者和受眾之間的關系確立了底線。

（三）審美應追求美學價值在人文科學中的價值理想

追求美學價值是人文科學中的價值理想與取向。審美是人類理解世界的一種特殊形式，是人與世界（社會和自然）形成的一種無功利的、形象的情感關系狀態(tài)，在人的目光所及之處，世界萬物皆有特性、皆有價值屬性。審美經驗不僅是審美活動研究的重要組成部分，還屬于美學理論建設的層面?！皩徝澜涷炘趯徝阑顒又?，伴隨著審美對象與主體同時生成，主體在全身心地投入中對審美對象產生的反應、感受和體驗。它不僅是主體意識和精神，也是審美主客體之間的一種活生生的動態(tài)關系?！保?］無論是審讀文學稿件，還是新聞稿件，文稿中都不可缺少美學意蘊，稿件的思想內容與形式是審讀稿件的基本美學價值之一。有些稿件具有形式美，卻缺少內容美，這是內傷，不符合出版要求。反之，有些稿件具有內容美，而缺少形式美，但是會有出版的可能。而那些既有內容美，也有形式美的稿件，則被認為是真正的上乘之作。朱立元認為，審美經驗既不能完全歸結為主體的審美意識，也不能完全歸結為對象固有的審美屬性，而是由審美活動建構起來的、主客體之間的一種精神關系，一種主體知覺在審美對象生成過程中忘我投入的反應和感知。從動態(tài)角度而言，審美經驗既是審美活動過程在主體知覺上留下的運動痕跡，也是主體對審美對象反應的感知，在這種情況下，審美經驗是一次性的、不可重復的。從靜態(tài)角度而言，審美經驗是審美主體對審美對象反映結果的凝聚。因此，實踐性是審美經驗最根本的性質。編輯在審美過程中為何能如魚得水，是因為編輯在長期的閱讀實踐中，積累了許多審美的意識和經驗，只要一閱讀文稿就會像天黑會日落，清晨欲日出一樣自然?！懊缹W研究的終極之處與真善美是相通的，沒有真、善的思考，也就不能將美學推到極處?！保?］審美是人類對自身生存方式與生存于其中的世界的一種分類與認識，這種分類與認知與人類自身的生存方式及體驗密切相關。“美學之所稱之為美學，最主要的原因就在于它思考、探索著一種理想的生存狀態(tài)?！保?］此外，美與真、善之間的關系也被美學視為主要引導。編輯一旦理解了稿件中的思想內容，感受到了作者的良苦用心，自然就會審讀出稿件內容的美學價值。從某種意義上看，編輯、作者與讀者之間，在審美世界中往往是心有靈犀的，雖然三者之間在性別、膚色、年齡、階層上存在一定的差距，但是一旦與美、真、善相遇，就產生有相見恨晚之情、一見鐘情之意，這恰恰也成為編輯審美的奧妙所在。

五、編輯力

（一）編輯力的概念及內涵

編輯力不僅是一個人的能力，其中含有體力、功勞、勞役、盡力之意。對編輯所處媒介的地位、發(fā)揮的作用、扮演的角色而言，無論是在出版社、報刊社，還是廣播電臺、電視臺，抑或是互聯(lián)網平臺，編輯部具有無法取代的核心競爭力。一個出版社、報刊社、廣播電臺、電視臺、互聯(lián)網平臺的編輯力，是決定該媒介能否進入現(xiàn)代傳播一流隊伍的重要條件，因此，我們將編輯的各種能力與作用簡稱為編輯力，它一方面主要是指編輯在收、讀、修、改、定、發(fā)編輯工作中的綜合素質和能力，另一方面也指編輯在工作中付出的體力、腦力、以及所作出的努力。前者具體表現(xiàn)為編輯在選題、策劃、組稿、編稿、統(tǒng)稿、協(xié)調、溝通、改稿、定稿、營銷等方面的能力；后者具體表現(xiàn)為編輯在對圖書市場信息的調研、收集、整理，與發(fā)行部門營銷商協(xié)調能力的強弱以及編輯為人作嫁的可貴品質等方面。一般來講，選題是在特定問題所涉及的范圍內，或在特定問題的預示之下，經過編輯的深入思考和分析之后，通過認真篩選、精心拓展、反復推斷、集中提煉，而最終確認的選題。

（二）如何進行編輯策劃

編輯策劃一般分為受眾策劃、形象策劃、選題策劃、組稿策劃和營銷策劃，其中，選題策劃為其核心內容。對編輯而言，受眾策劃首先要解決的是受眾的角色定位問題；其次，要確定受眾的范圍與構成特點、通過調查研究，了解受眾的基本需求、文化層次、欣賞品位和共同傾向；最后，要寫出可行性分析報告，并對后續(xù)的編輯策劃工作提出初步意見。形象策劃又稱企業(yè)形象策劃即CI，通常包含企業(yè)現(xiàn)狀識別、企業(yè)行為識別和企業(yè)視覺識別三大部分。理念識別是企業(yè)的經營核心所在，這三個部分構成了一個完整的CI系統(tǒng)，在營造、樹立成功的企業(yè)形象方面，各自發(fā)揮著不同的功能。以此理論作為基礎，我們將編輯出版物的形象分為外在形象與內在形象。外在形象就是傳播編輯出版信息、新聞作品信息外在的、客觀的物質載體，即“硬件”，主要包含視覺識別和部分行為 （結果）識別；內在形象就是隱含在編輯出版物、新聞作品之內，附著在其物質載體上的那些內容，即“軟件”，主要包含理念意識識別和部分行為（過程）識別［5］。形象策劃就是根據受眾的欣賞品位和編輯環(huán)境的具體情況，為實現(xiàn)社會效益與經濟效益，將其內在形象策劃和外在形象設計有機結合統(tǒng)一，從而生產出具有獨創(chuàng)性形象的文化產品。

（三）如何實施營銷戰(zhàn)略

出版社、期刊社的營銷謀劃一般分為作者營銷謀劃、主題營銷策劃、讀者營銷策劃、網絡營銷策劃和建立營銷渠道策劃。作者營銷策劃在出版社和期刊社是一種常態(tài)，編輯之所以把作者列入營銷策劃并不是針對所有的作者，而是針對著名的專家、學者、教授、作家、藝術家、社會學家、經濟學家、音樂家、歌唱家、著名演員、著名節(jié)目主持人、著名企業(yè)家、著名倫理學家、著名詩人即將出版發(fā)行的專著或作品，以及通過書評、作品研討會、與讀者見面會、專題講座等形式開展的有目的、有組織、有步驟的營銷活動。主題營銷策劃就是有針對性地利用節(jié)假日舉辦有關圖書知識領域的知識競賽或知識講座等活動。讀者營銷策劃主要是指針對不同讀者需要展開的營銷活動方式，比如針對小學語文教材的讀者開展的營銷活動。雖然小學語文教材的讀者對象是學生，但是選用教材的權利卻在教師手中，因此，小學語文教材的營銷對象應該是教師而不是學生，圖書經銷商應將教材的內容梗概、特點、優(yōu)點、層次、獲獎情況以及作者背景、出版背景了解清楚，并向教師作以詳細介紹。網絡營銷策劃的優(yōu)勢在于它能夠跨越時空界限，使出版物的銷售范圍突破地域限制和時間限制。網絡的多媒體信息傳播方式，集視頻、音頻于一體，便于讀者了解圖書，能夠增強讀者對圖書的認知。此外，建立營銷渠道也是編輯力的一種體現(xiàn)。在現(xiàn)代生活中，不論商品多好、顧客的購買欲望多強，如果沒有一定的銷售渠道，不僅購銷關系無法實現(xiàn)，商品的社會價值和經濟價值也無法實現(xiàn)。

六、結 語

綜上所述，本文通過對編輯工作一守、二組、三審、四力的淺析，對不同媒介的各類編輯工作角色定位工作性質、特點、過程、功能、作用進行了有效的梳理，就各類編輯的素養(yǎng)與能力之間內在關系以及編輯工作如何進行圖書策劃，如何實施營銷戰(zhàn)略進行了探索。