王紅

【中考真題】

畢業(yè)在即，學(xué)校準備編輯一本作品集，記錄學(xué)生們深藏于心底的感動，紀念熠熠生輝的時光，感受歲月的深情與溫度。

請你以“感動盈懷歲月暖”為題，為作品集寫一篇文章。

【文題解讀】

這個題目屬于感悟類作文，“感動”可以來自物質(zhì)方面的關(guān)懷，亦可以源于精神上的鼓勵和啟迪。既然是為學(xué)校的作品集寫文章，那么操場上獵獵飄揚的紅旗、走廊盡頭熟悉的班牌、黑板前兢兢業(yè)業(yè)的講解、座位上面紅耳赤的爭論……都可以深藏于我們心底，讓我們感受歲月的深情與溫度。同時，父母無微不至的關(guān)懷、陌生人在地鐵上默默讓出的扶手，亦可以讓我們情動于中而辭發(fā)于外?？傊磺忻篮们楦?、高貴品質(zhì)都值得銘記在心，訴諸筆端。

“盈懷”指充滿胸懷，以具象的畫面加深了感動的程度，它描繪了一種空間上的占有和充盈；“歲月暖”這個詞富有詩意，富有美感，是對“盈懷”的進一步深化和拓展，從時間上強化了這份感動產(chǎn)生的深遠影響和積極效應(yīng)。

【佳作示例一】

感動盈懷歲月暖

◎張語桐

我杵在黑板前，手中的粉筆停滯在下一步演算的當口，黑板上的“X”“Y”加上一個個阿拉伯數(shù)字仿佛瞬間變成猙獰的怪獸。此刻我的大腦一片空白，每一秒都漫長且煎熬。

“怎么回事？”她語氣平淡，不帶任何感情，可那凌厲的眼神仿佛像一面透視鏡，瞬間就能把我看穿。“你回去。”她利落地拈起一支粉筆，轉(zhuǎn)身去收拾我的“殘兵敗將”，我落荒而逃。她的語速慢下來，不時用粉筆點著黑板提醒大家注意。待這道題講完，她的眼神掃過來，我立馬心虛地低下了頭。

從小我就對數(shù)學(xué)有畏難情緒，初二以后，數(shù)學(xué)難度陡然加大，這更成了我的夢魘，這種恐懼一部分來自學(xué)科本身，另一部分就來自我的數(shù)學(xué)老師。她渾身上下散發(fā)的強大氣場總帶著生人勿近的疏離感。這不，自從我上次月考得了89分，她幾乎天天上課都要針對我的錯題批評我一頓，三天兩頭就讓我到黑板前做題“出丑”。

為了不再像上次一樣丟人，我不得不認真對待每道習(xí)題，挑燈復(fù)習(xí)每一個公式定理。很快就迎來了期末考?？紙錾希坏朗煜さ脑囶}映入眼簾——這不是把我晾在黑板前、懸而未決的那道數(shù)學(xué)題的變形嗎？是她故意放慢語速，為我講的題！那天，這道題沒有其他人提問，她不厭其煩地講，只為我一個人！后來那段日子，伴隨每次小考成績的提高，她總會把我做錯的題完完整整地講一遍，想到此處，我眼眶發(fā)熱，鼻頭泛酸。我用心演算，在答題卡上鄭重地寫下結(jié)果。

考后講評，她給大家對答案，我們拿紅筆批改。每聽到一個答案，我的心便驟然一提。得出分數(shù)，我驚訝得不敢相信，那一刻，我的手在微微顫抖，喉嚨里仿佛被什么東西堵塞住，無法發(fā)出聲音，我抬頭四顧，迫切地想找一個人分享喜悅，恰巧迎上她會心的目光：“多少分？”冷峻的聲音不摻雜一絲感情。

“一百……一百一十二?！薄班?，不錯，至少這次數(shù)學(xué)沒有拖你后腿?！彼晕Ⅻc一點頭，又迅速開始講課了。我鼓起勇氣看向她，看著看著眼眶不由得濕潤了——“重新化簡”“給AE做輔助線試試”“這道題你做麻煩了”……試卷上一筆筆娟秀工整的評語記錄著她的辛勤付出，更詮釋著她不茍言笑的外表下對我的殷切期盼。

花落有痕，歲月無聲。摩挲著一張又一張被數(shù)學(xué)老師詳細批閱過的試卷，無言的感動在我的心中如清泉般涌動。我認真撫平試卷上的每一處褶皺，將它們裝訂好放在幾案上，我知道這每一份試卷的厚重，因為它承載著老師的關(guān)愛，鐫刻著時光的溫情。

【佳作示例二】

感動盈懷歲月暖

◎王俏然

向晚時分，夕陽透過窗外竿竿翠竹投射進來，為花梨色的幾案鍍上一層溫暖的光暈，幾案后靠近書架的位置是一副草書對聯(lián)——“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中?！睂β?lián)筆力遒勁，飄逸靈動，為書房增添幾分文雅樸拙之氣。淡淡墨香氤氳在空氣中，仿古的瓦當宣紙平鋪在幾案之上，踏進門來，仿佛置身于另一個時空，曾經(jīng)，它老舊、枯燥；而今，它典雅、厚重，溫馨時光惹人癡迷，讓人眷戀。

長到七歲八歲狗也嫌的年紀，趕上爸媽工作忙，就把我丟在姥姥家，為了磨一磨我調(diào)皮粗野的性子，姥爺硬逼著我拿起毛筆，跟他練習(xí)書法。“樂樂啊，學(xué)書法首先得心靜，運筆不能著急，要慢慢來。所謂‘知止而后有定，定而后能靜，靜而后……”沒等姥爺說完，我早已在他上好的宣紙上胡亂畫了幾筆，扔下毛筆飛出書房了。

與姥爺?shù)亩分嵌酚峦晕业膭倮娼K，可姥爺不疾不徐，氣定神閑，熏香爐里裊裊香霧伴著姥爺書寫流年。耳濡目染之下，書法雖未大成，可也終于在姥爺鍥而不舍的諄諄教導(dǎo)下，識得了文房四寶，懂得品析對聯(lián)的平仄韻腳了。年關(guān)將近，街坊鄰居早早候在姥爺家的書房里，等著求姥爺題贈春聯(lián)，增添喜氣?？吹嚼褷斈ツ\筆，我自覺地站在他身側(cè)用心咂摸，只見姥爺戴著老花鏡，蘸滿墨汁的羊毫在硯臺邊輕輕一刮，筆尖一抬、一頓，筆鋒盡顯。姥爺快慢火候掌握得恰到好處，運筆的節(jié)奏和尺度都頗有功力，頃刻之間，“碧甌雪浪滌舊味，金碾雷芽泛新香”的新春對子博得個滿堂喝彩?？吹嚼褷?shù)◤娜莸厥展P，我心生艷羨，終于肯主動學(xué)習(xí)書法了。

姥爺教我寫的第一個字便是“國”，姥爺筆底用力，聲音渾厚深沉：“有國才有家，只有國家安定和平了，咱們的小家才能溫馨安穩(wěn)。樂樂，你可要記住這個字啊。”我抬起頭望向姥爺，看到他眼里的一片深情。那一刻，我仿佛明白姥爺執(zhí)意讓我學(xué)習(xí)書法的良苦用心，是的，文化是枝頭飛翔的詩歌，是心頭傳承的薪火。

去年冬天，因為賽事我不得已與小伙伴們在國外過年，街頭沒有火紅的燈籠，房間里沒有暖和的火炕，繁華的街巷找不到故鄉(xiāng)久違的年味兒。視頻電話里，看著姥爺慈愛的面容，我差一點兒哭出來，這時姥爺急忙告訴我皮箱的夾層里給我寫了一副對聯(lián)，讓我想家時拿出來看看。我迫不及待翻找皮箱，一副“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容”的行書對聯(lián)仿佛在指引我不畏困難，勇敢追夢。

我把姥爺?shù)臅⊕煸谫e館房間里，贏得了外國友人的艷羨圍觀，他們有的豎起大拇指，有的用生硬的中國話贊美：“太牛了！”那一刻，我為自己是中國人而驕傲。

回國后，我的眼睛熱切地與每一戶門楣上的對聯(lián)打招呼，大紅對聯(lián)上的字似乎在舞動，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生風(fēng)，團團祥和的喜氣籠罩著家家的春節(jié)。此刻，我的心中涌起無限溫情，感謝姥爺對書法執(zhí)著的熱愛，讓我體悟到傳承的魅力，更讓我由衷感受到作為中國人的自豪。熱愛不必止步，歲月定會留香。

‖吉林大學(xué)附屬中學(xué)高新慧谷學(xué)校