丁小茨

兩年前一個(gè)寒冷的冬日，我遇見了那株春草。

當(dāng)時(shí)正是我成績(jī)不太穩(wěn)定的時(shí)候，“明明積累得很好，怎么拿不到分呢？”有來自老師的惋惜；“表達(dá)得也太不好了，我真想叫你書呆子！”有來自同學(xué)的嘲笑。還有幾個(gè)月便要迎來畢業(yè)考試，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直達(dá)不到理想的水平，我的心情一天比一天低落。那日午休，我獨(dú)自一人漫無目的地走在校園的小路上，百無聊賴地用腳撥掃著地上的殘雪，裸露出一片枯草?，F(xiàn)在的我，不正像這些枯草一樣萎靡不振嗎？自嘲地想著，起身欲走，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)那片灰白中有一點(diǎn)隱約的綠意。

我好奇地蹲下身，發(fā)現(xiàn)那綠色竟是一株萌發(fā)的小草，它柔弱得像一條綠絲般搖晃著，仿佛一陣風(fēng)就能把它吹走。是什么讓它在這樣的時(shí)節(jié)生長(zhǎng)？難道是因?yàn)楹闷?，想看看這個(gè)世界？但這未免太傻，為了向世界望上一眼，便拿生命做賭注嗎？

一陣風(fēng)吹過，撥弄得松枝搖曳，小草也被吹得幾乎要貼在雪地上，不過如此罷了。我伸手想將它扶起，還沒觸碰到它，卻看到它抖擻著挺立起腰桿，雖然還有些歪斜，但總歸是站起來了。碧綠中閃著晶瑩的光，或許是剛沾上的雪吧。

我有些觸動(dòng)。春草冒著嚴(yán)寒破土，是想看冰封的大地，所以縱然有狂風(fēng)想將它連根拔起，它也會(huì)以自己的柔攻克冰雪風(fēng)霜的剛。那么我的追求又是什么？?jī)H僅是那些試卷上的分?jǐn)?shù)嗎？我是否也能像它那樣有追求并敢于為之努力？面對(duì)一株與寒冬搏斗的春草，我開始反思自己。

最后的考前復(fù)習(xí)時(shí)間里，我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并前所未有地付諸認(rèn)真與努力。學(xué)習(xí)他人的方法，參考學(xué)霸的筆記，總結(jié)答題的經(jīng)驗(yàn)，在別人看不見的地方，我的心里也有一株小草，正在為破土積蓄能量。

走出考場(chǎng)已是夏末，我的成績(jī)儼然也于同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。再去那個(gè)遇見它的角落，入眼的是滿園青翠，迎著烈日驕陽，分辨不出它的身影。但我相信，經(jīng)歷了酷寒的考驗(yàn)，付出了拼搏的汗水，它一定會(huì)是最堅(jiān)毅的那一株。

春草雖柔弱，但誰能說拼搏奮進(jìn)的它沒有力量？

【文題延伸】韌；拼搏是我的關(guān)鍵詞；一株草的姿態(tài)……

‖吉林省第二實(shí)驗(yàn)高新學(xué)校