李英賢

“江南雨，古巷韻綢繆。油紙傘中凝怨黛，丁香花下濕清眸。幽夢一簾收?！苯闲∠铮讐谕咔嗍?，恰逢牛毛細雨，增添了一絲濕潤，我在蘇州的一條小巷里，尋見了富有韻味的油紙傘。

我是被巷子上空那一片鮮艷的油紙傘吸引過去的，一把把骨節(jié)清晰、帶著古樸紋樣的傘被串起來，懸在半空。我站在傘下，淋不著什么雨，仰頭看著靜美的天空，柔柔的光透過紅色的油紙，映襯著內(nèi)心的寧靜與喜悅。

我沉醉于油紙傘的美，又好奇這美的創(chuàng)造者是誰，于是我沿著小巷往深處走，忽見一家賣油紙傘的店鋪，打著暖黃色的燈光。店內(nèi)幾個傘匠正忙著做傘，有個老師傅正將削好的傘骨組合起來。他先用尖銳的工具在傘骨上打一個孔，再用棉線穿過小孔將竹條串聯(lián)在一起。我默默數(shù)著，他嵌入28根竹條后把棉線拉緊打結(jié)，接下來將木支架插在上面，老師傅說它叫木轂，木轂插入縫隙后，再用針線一一穿過交叉的小孔，竹條就可以自由推拉了。一旁坐著一位老婆婆，只見她推了推鼻梁上的老花鏡，手腕輕轉(zhuǎn)，用一支極細的毛筆勾勒著傘面上的圖案，畫的是鶯紅柳綠。旁邊一個年輕傘匠，正用漿糊刷著傘面。他們拿放工具的聲音都是輕輕的，每一個步驟都慢條斯理，不驕不躁。一把小小的油紙傘，要經(jīng)過幾十道工序，從傘骨的選材到傘面的晾曬，都飽含著做傘人的匠心。我透過油紙傘，穿越時光的年輪，隱約看見了雨中漫步的江南女子，嫻靜和婉約詮釋得恰到好處。

“唉，現(xiàn)在買油紙傘的人越來越少了?！蓖蝗灰宦晣@息傳來?！翱刹皇锹铮F(xiàn)在的年輕人誰喜歡這個呀，大多就是看看，拍拍照，更別說學(xué)這門手藝了。”老師傅忽然開口。而老婆婆則慢慢地說：“我們也不是單純?yōu)榱速嶅X，我每天看到那個紅紅的油紙傘，就覺得很開心了?！闭f到這兒，三人都默不作聲了，低頭含著笑，繼續(xù)做手里的活兒。

我忽然就明白了這家小店的燈為什么依舊亮著，我想也許還有很多這樣的小店，為了延續(xù)某種藝術(shù)文化的生命而堅守著、忙碌著。其實傳統(tǒng)文化就是一把油紙傘，撐起四季的溫度，即使普遍的現(xiàn)代化工藝如狂風(fēng)驟雨般迫使著它放棄、改變，讓它處境艱難，可它依然會挺立著，因為它的身后，是中華五千年的文化，是手藝人的熱愛與堅持。

我買了一把油紙傘，那抹紅就像一面跳動的旗幟，讓我真正地明白，原來生活不是為了趕路，而是為了感受路，這就是生命的顏色。在傳承文化的路上，他們是值得我們敬慕的追夢人。

我站在巷口，回望那一片傘的海洋，它們?nèi)缤曛幸欢涠錈o聲綻放的花，無論是否有人欣賞，都會奮力地綻放生命之花。

‖山東省濟南市萊蕪陳毅中學(xué)

‖指導(dǎo)教師：徐國華