張小道

陽光淺淺斟下，書桌上，一幅名為《遠山云水間》的畫卷半展，畫中的山不是常見的巍峨，亦不是平常的秀麗，它邈遠，銜著云，卷天空浪涌；清逸，倚著水，染一汪淺絳。在云水間站成了自己獨特的姿態(tài)：縹緲神秘，給人以無盡的遐思。

猶記得那一次畫山水畫，我像同學們那樣，蘸濃墨，勾上斑斕之色，線條輪廓粗獷，巍峨山勢聳于眼前！我頗為滿意，老師也只稍稍指出幾點小偏差。

可當我的余光瞟向同桌的畫時，不禁愣住了。他的畫上只有寥寥幾筆，卻映射出別樣的韻味。淡淡的色彩，深淺交織的線條，在眾多相似的山水間它是獨一無二的。我心一動，便問他：“你的畫好獨特啊，有什么秘訣嗎？”他先是一怔，然后撓了撓頭，“也沒什么，山的意境萬千，我也常借鑒、學習，但一味地模仿是不行的，要結(jié)合你自己的想法，繪出獨特的個性?！?/p>

個性？個性應該是外表上的標新立異、內(nèi)在精神的卓爾不群?！皞€性是肆意燃燒的宇宙。”遠山應如同一個鮮活的生靈，永遠保持自我的個性，自成獨特的姿態(tài)。一幅畫，普通線條間透露的靈魂底色深深觸動了我。

重新思索，我想，不如摒棄重彩，用淺絳的色彩畫這幅《遠山云水間》，這樣的遠山可以呈現(xiàn)它獨特的姿態(tài)。

拿起筆，先以墨色入紙，勾勒山之輪廓，懸腕，指腹用力，順勢而劃，劃出了“河山北枕夢秦關”，手腕轉(zhuǎn)，指尖頓，一提，一壓，一點，潑出“青山隱隱水迢迢”，筆鋒不斷，如長河不息。開始設色，掌側(cè)躺，輕輕一抹，施以淡淡花青和淡赭，淺絳遠山便成。

只見：山邈遠巍峨，有了淡赭、花青的渲染，又清逸似流云，帶著點古篆文的神秘。比之映日削峰則柔，較之盈風小丘則宏。臥于水，帶千里山色空蒙；夢于云，卷萬般樹影薄霧。

眼前的“山”啟迪著我：山應站成自己獨特的姿態(tài)，我們做事又怎能丟失自己的獨特個性？博采眾家之長，亦懂變化之道，隨物賦予形，得萬物隨心，遂得道。人人生而不同，沒有必要去一味地模仿他人，而是要找出自己的道。獨特的姿態(tài)與個性是燭火之心、明珠之靈，它使人具有自己的氣味和靈魂。

淺絳遠山，觸動人心，一卷自成風。

湖南省長沙市怡海中學‖指導教師：楊靜

書畫大家齊白石曾說：“學我者生，似我者死?！币馑际窍蛩麑W習繪畫的人可能會成功，但是只知道一味地模仿，而不懂得在學習之余創(chuàng)立自己風格的人，則一定會失敗。這句話恰恰與本文小作者的心境不謀而合。自己濃墨重彩的巍峨大山與同桌寥寥數(shù)筆的險峻山景一比較，一個是模仿后的泯然于眾，一個是創(chuàng)新后的個性凜然，內(nèi)在精神與景物氣象，高下立判。

山都可以站成自己獨特的姿態(tài)，我們做事又怎能丟失自己的獨特個性？其實，畫畫與做人做事，道理相通，都是一個求道、悟道、證道、得道的過程，不要一味地模仿他人，找出自己的“道”、自己的特點，才是自成一家的開拓者，才能成就一個獨特的“我”。

【適用文題】我們不一樣；創(chuàng)新；這才是青春的模樣……（苗與）