余浩龍

“咕咕咕……”一進家門我就聽到了凄慘的叫聲，循聲找去，發(fā)現(xiàn)地上有一只受傷的鴿子。原來是爸爸在工地上發(fā)現(xiàn)了它，把它帶了回來。

晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，鴿子是怎么受傷的呢？想著想著我突然變成了一只鴿子，臥在一個樹枝搭成的窩里，四周都是鴿子，“咕咕咕咕”，十分熱鬧快活。這時，一只大鴿子飛進來，全體一下子安靜了。大鴿子說：“今天我不教你們覓食了，該教你們?nèi)绾味惚苋祟惲??！蓖饷鎮(zhèn)鱽硪魂囮嚭艟嚷?，我們擠到窩口一看，一只鴿子被人類抓住了。我們害怕極了，趕快四竄逃命，可狡猾的人類在空中拉了一張透明的網(wǎng)，我不幸被網(wǎng)住了，被人類丟進一個黑色袋子里。

我在袋子里拼命掙扎，卻無濟于事。一只又一只鴿子被抓進來，過了一會兒，突然伸進一只大手，把其中一只鴿子抓出去了。我想那只鴿子的命運一定是悲慘的。大手又伸進來了，我害怕極了，渾身顫抖，發(fā)出“咕咕咕”的哀求聲，身體蜷縮到角落里。大手從我這邊伸進來，我就躲到那一邊，可最終我還是被抓住。我向人類狠狠地瞪了一眼，看到刀要砍下來，大叫：“救命啊，救命??！”

我蘇醒了，發(fā)現(xiàn)滿身都是汗。原來是一場夢??！我想我大概知道那只鴿子是怎樣受傷的了。

老師小評

小作者構(gòu)思新穎，把自己想象成一只鴿子，將鴿子遇難的經(jīng)過清楚明白地展現(xiàn)在我們面前。面對人類的獵捕，鴿子無計可施，只能束手就擒?！拔液ε聵O了，渾身顫抖，發(fā)出‘咕咕咕’的哀求聲，身體蜷縮到角落里”，這樣細致的描寫同時襯托出人類的殘忍，凸顯了習作中心。

【作者系浙江寧波市海曙區(qū)藕池小學501班學生，指導并置評：朱鄭匯】