王留標

“近段時間，雖然疫情防控形勢比較嚴重，但促進農業(yè)生產的學習我們從沒間斷過，我們村民可以高效利用空閑時間，點擊進入微信群、‘云上智農App等平臺每天都能學習到新內容，既便捷又生動?！苯?，夏邑縣北嶺鎮(zhèn)村黨支部書記朱帥領拿著手機點開培訓班微信群界面介紹說。

河南省夏邑縣農廣校為適應常態(tài)化疫情防控形勢下農民教育培訓需求，創(chuàng)新教育培訓思路，利用“云端培訓、臺上講授、鄉(xiāng)下送技、田間指導、訂單答疑”的“五種創(chuàng)新教育培訓”模式，高效開展農民教育培訓工作，為廣大農民群眾“加餐賦能”——學習黨的二十大精神、黨的政策和法律法規(guī)、農業(yè)科學技術和經營管理知識等，實現(xiàn)“線上線下”培訓的深度融合，做到高素質農民培訓時間不間斷、要求不放松、標準不降低、質量不下滑，有效保障高素質農民技能、素質“雙提升”。

一、云端培訓

夏邑縣農廣校注重將“線上學習”作為主渠道，保障了疫情防控常態(tài)化下農民教育培訓的連續(xù)性、全面性；建立了各教學培訓班微信群，打造了“農廣家園”視頻號，在縣電視臺開辦了《農民之友》欄目，充分利用“云上智農”App和中央農廣?！霸诰€學習”網絡平臺開展線上教學培訓。農廣校辦學人員結合農時季節(jié)、圍繞培訓內容搜集技術和信息，轉發(fā)到各微信群，組織農民學員學習。結合農業(yè)生產所需的實用技術錄制短視頻，通過“農廣家園”視頻號供廣大農民學習。電視臺《農民之友》欄目每周播出兩次專題節(jié)目，傳播農業(yè)科技知識，宣傳優(yōu)秀高素質農民典型。針對夏邑拱棚西瓜、辣椒等特色支柱產業(yè)，夏邑縣農廣校在“云上智農”平臺開辦了多期直播課堂，每期點擊量均在數萬次以上，其中王紅戰(zhàn)老師直播的《拱棚西瓜栽培關鍵技術》課程目前點擊量已突破14萬次。夏邑縣農廣校充分利用中央農廣校“在線學習”網絡平臺上豐富的教學培訓資源，組織號召廣大農民切實利用好學習好，以學促用，學用貫通見成效。

二、臺上講授

“縣農廣校老師的定期集中講課，每次我都能按時參加。在今天的集中講課的課堂上，老師詳細講了黨的二十大報告中提出的全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，尤其是‘健全種糧農民收益保障機制，確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中，讓我感受很深、倍受鼓舞?！敝醒朕r廣校中職教育試點班學員、夏邑縣會亭鎮(zhèn)費樓村種糧大戶費大峰說。

夏邑縣農廣校堅持需求導向，根據當地農業(yè)產業(yè)發(fā)展和農民生產生活實際需求，堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，組織教師深入鄉(xiāng)村，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)會議室、村委會村室，宣講黨的二十大精神，開展高素質農民培育、綠色證書培訓、農業(yè)實用技術培訓，講授黨的政策法規(guī)、農業(yè)實用技術知識、經營管理和市場營銷知識以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理念等，提升了廣大農民的綜合素質，提高了生產技能，促進了農業(yè)產業(yè)發(fā)展，加快了縣域經濟穩(wěn)步發(fā)展步伐，推動了鄉(xiāng)村振興進程，深得當地政府和廣大農民好評。

三、鄉(xiāng)下送技

“縣農廣校派來商丘市科技特派員、縣農廣校高級農藝師王紅戰(zhàn)今天專程給我們送來了‘科技大餐，在蔬菜大棚內就大棚黃瓜初冬病蟲害防治管理技術進行了講解培訓，還發(fā)給我技術明白紙，我明白了大棚黃瓜如何管理和防治病蟲?！北睅X鎮(zhèn)仇莊村村民李小濤，如今靠學技術、種植大棚蔬菜成了村里的致富能手。

夏邑縣農廣校常年組織教師、邀請行業(yè)專家送技術下鄉(xiāng)、現(xiàn)場授課傳技，將科學技術轉化為農民群眾生產生活的實用技能，提高了農民群眾就業(yè)生產能力，進一步促進了夏邑縣農業(yè)產業(yè)發(fā)展，有效增加了農民收入，助力了鄉(xiāng)村振興快速發(fā)展。

四、田間指導

“你這小麥種得早，發(fā)生旺長現(xiàn)象。鎮(zhèn)壓是控制小麥旺長的有效措施，方法簡單效果好。通過鎮(zhèn)壓損傷地上部葉蘗，延緩生長，促進根系下扎，達到控制旺長的目的。鎮(zhèn)壓要掌握‘地濕不壓地干壓，陰天不壓晴天壓，早晨不壓中午壓的原則，注意多次鎮(zhèn)壓方向保持一致。也可以實行化學調控，化控與鎮(zhèn)壓結合起來效果會更好?！毕囊乜h農廣校高級農藝師丁亮在楊集鎮(zhèn)曹集村一塊旺長的麥田指導時對種植戶說。

夏邑縣農廣校把跟蹤服務作為農民教育培訓提質增效的有效措施來抓，組織教師和技術人員針對當地農業(yè)產業(yè)在關鍵生產季節(jié)和生產環(huán)節(jié)深入田間地頭、大棚圈舍，查看農情，提供精準的科學技術指導服務，面對面、手把手向農民群眾傳授技術，現(xiàn)場指導農民及時加強農業(yè)生產管理，保障豐產豐收，為確保糧食安全和重要農產品供給作出了貢獻。

五、訂單答疑

“聽了農廣校老師的分析和解答，我今年把190多畝小麥在收獲后全部開展了大豆玉米帶狀復合種植，結果玉米沒少收，一畝地還多收幾百斤大豆，實際這樣一畝地就增加收入300多元。等明年我還要擴大種植規(guī)模呢。”2022年國家倡導推廣大豆玉米帶狀復合種植，李集鎮(zhèn)種植糧大戶李冬建對此不太了解，心懷疑慮，就專門向農廣校進行了詢問，農廣校老師進行了認真的解答，分析了好處，指出了技術要點，最終李冬建得到非常滿意的結果。

夏邑縣農廣校注重做好農民教育培訓的需求調研，征求農民培訓需求，號召農民提出生產上遇到的問題難題，由農民“點菜下單”，針對農民提出的具體問題，開展“訂單式”培訓，由教師和技術人員進行針對性答疑，做到有問必答、有需必應、有題必解，采取 “一問一答、一事一議、一題一解”方式，與農民學員面對面互動，確保了講解內容與農民現(xiàn)實需求的精準對接，讓農民聽得懂、學得快、用得上，收到理想效果。

（作者單位：夏邑縣農廣校）