文:土豆媽 編輯:繽紛
許多父母都以為,用金錢和物質(zhì)堆砌起來(lái)的教育資源,就是給孩子最好的教育,其實(shí)不然。就像最近在北大食堂爆紅的“灌餅父親”彭勇。他原本只是在河南省羅山縣經(jīng)營(yíng)著一家小吃店,一家兩口都是普通人。沒有出眾的學(xué)歷,更沒有雄厚的背景,可是他們的兒子彭翔宇卻以683分的好成績(jī)考取了北大。
彭翔宇不僅成績(jī)拔尖,個(gè)性也很陽(yáng)光,還懂得體貼父母,是個(gè)妥妥的“別人家的孩子”??赐晁麄兣c孩子相處的細(xì)節(jié),我才真切地體會(huì)到,普通家庭想要教育好孩子最重要的是什么。
家境一般的孩子中,有些孩子懂事上進(jìn)、體恤父母,也有很多孩子任性跋扈、不懂感恩,是什么造成了這樣的差距?
在采訪里,這樣一幅畫面讓我找到了答案:酷熱的夏天,身著短袖的彭翔宇正守在父親的小攤上,手法嫻熟地?cái)傊囡?。這也是彭翔宇從小到大假期里最常做的事情。
初中時(shí),只要做完作業(yè),彭翔宇都會(huì)去爸媽的店里幫忙,掃地、洗灶臺(tái)、擺食材,樣樣都干。到了高中,彭翔宇休息的時(shí)間變得尤為珍貴,一個(gè)月只能從學(xué)校來(lái)回一趟??杉幢闳绱?,他也從不麻煩爸媽,而是自己照顧自己,還主動(dòng)去幫父母分擔(dān)家務(wù)。
父母為孩子傾盡所有,無(wú)底線地滿足孩子,換不來(lái)孩子感恩上進(jìn)的心。讓孩子看見父母的艱辛,體會(huì)生活的不易,親自感受一下養(yǎng)家糊口的不易,他才會(huì)更努力、更上進(jìn),也更懂得心疼父母。
想起曾經(jīng)看過的一個(gè)故事。一個(gè)男孩不愛學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),每天夜里就偷偷翻墻出去上網(wǎng)。直到有一天,他翻墻到一半,突然大驚失色,踉蹌著跑了回去,別人問他怎么了他也不愿說。只是從那次之后,他就開始自發(fā)學(xué)習(xí),再也沒去過網(wǎng)吧,大家都議論著他是不是“見鬼了”。
多年以后,他考上名校,有人問及此事,他才坦白:原來(lái)那天父親來(lái)送生活費(fèi),夜里舍不得花錢住旅館,便忍著寒冷在學(xué)校墻下靠著坐了一夜。如果不是親眼撞上了這一幕,男孩恐怕這輩子也很難醒悟過來(lái),他只會(huì)繼續(xù)拿著父母的血汗錢肆意揮霍,渾渾噩噩地度日。
寵兒多不幸,嬌兒難成才,很多父母卻不明白這個(gè)道理。自己衣著簡(jiǎn)樸,孩子卻全身名牌;自己大包大攬,孩子卻坐享其成;自己卑微至極,孩子卻趾高氣揚(yáng)……
給孩子最好的生活,讓孩子事事順心,只會(huì)扼殺了孩子的進(jìn)取心、同理心。躺在蜜罐里的少年,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得憂愁的滋味。孩子感受過凌晨5點(diǎn)寒風(fēng)的凜冽,才不會(huì)覺得早上6點(diǎn)的課本冰手。
就像彭翔宇,從小他就看著父母起早貪黑,天還沒亮就開始工作,忙到深更半夜才回家,身上的傷病也越來(lái)越多。他內(nèi)心深知父母付出了多少,所以學(xué)習(xí)上自覺上進(jìn),生活中體恤父母。
很多人不知道,彭勇家其實(shí)還有一個(gè)大兒子。當(dāng)時(shí)彭勇夫婦在天津擺攤,老大也跟著他們漂泊在外。
一開始,老大的學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好的??墒莿?cè)ヌ旖驎r(shí)卻沒有被當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校接收,中間就停學(xué)了一年,落下了很多課程。加上彭勇夫妻倆為了生計(jì)從早忙到晚,根本無(wú)暇顧及孩子的學(xué)業(yè),后來(lái)老大學(xué)起來(lái)就很吃力,成績(jī)也越來(lái)越差了。最后,老大的分?jǐn)?shù)只夠考上一所技術(shù)學(xué)校。
這件事就成了彭勇心里的一根刺,他覺得是自己和妻子沒有給孩子一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境,才耽誤了大兒子的前途。他也漸漸意識(shí)到了,在外面掙再多的錢,也彌補(bǔ)不了對(duì)孩子教育的缺失。
所以,有了彭翔宇以后,彭勇夫婦決定回到老家羅山縣安定下來(lái),而且必須有一個(gè)人全心全意照顧孩子,哪怕再苦再累也要親自陪伴他長(zhǎng)大,讓孩子能安安心心學(xué)習(xí)。
彭翔宇小時(shí)候也比較貪玩,但是家里條件不好,所以也沒錢去報(bào)輔導(dǎo)班。但是彭翔宇的媽媽沒有放縱兒子,反而對(duì)兒子嚴(yán)格要求,放學(xué)后會(huì)給他買教輔“加餐”,做完功課才放他出去和小伙伴玩。
到了小學(xué)三年級(jí),彭翔宇就已經(jīng)日趨自律,能長(zhǎng)時(shí)間集中精神學(xué)習(xí),習(xí)慣也很好,所以不再需要父母花費(fèi)太多精力了。
進(jìn)入中學(xué)后,彭勇夫婦基本上也給不了孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)了,所以就全心全意做好兒子的生活保障工作。
弗洛伊德說:“嬰幼兒期的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)人格發(fā)展具有重要意義。一個(gè)人出生之后到6歲前,其人格的基本模式就已經(jīng)大致形成了。”
孩子成長(zhǎng)的每個(gè)階段,父母都發(fā)揮著不可或缺的作用。生命之初的陪伴和回應(yīng),是親子教育的起點(diǎn);幼年階段的引導(dǎo)和糾正,是行為習(xí)慣的根基;而年少時(shí)期的肯定和支持,是人生價(jià)值的雛形。所以無(wú)論多忙,請(qǐng)一定把孩子帶在身邊,陪伴孩子,督促孩子,這才是對(duì)孩子最好的教育。
俞敏洪曾經(jīng)說過,家庭教育最重要的永遠(yuǎn)是人品教育。
他的父親是個(gè)木工,給別人家造房子架大梁,雖然沒有文化,但是待人寬厚,從來(lái)沒與人吵過嘴。印象最深的是,父親到家境殷實(shí)的家庭里干活就收工錢,遇到經(jīng)濟(jì)困頓的家庭就只喝一碗酒就走了。
他的母親則是個(gè)剛強(qiáng)的女人,從小就讓俞敏洪到農(nóng)田里干活,插秧、割稻、撒豬糞……他從父親那里學(xué)到了寬容大度、豪爽直率,從母親那里繼承了堅(jiān)韌不拔、永不放棄。正是從父母身上習(xí)得的這些品質(zhì),讓他即使深陷泥潭也從不抱怨,就算落入低谷也能一次次爬上來(lái)。
他前后經(jīng)歷3次高考,屢戰(zhàn)屢敗卻不放棄,最終逆襲考入北大;新東方遭遇危機(jī)后,不管公司多難,學(xué)生的學(xué)費(fèi)該退都退,老師的工資一分不少。而后他又帶著員工開啟了直播自救,從無(wú)人問津到全網(wǎng)爆火。
他始終把信用、堅(jiān)持和責(zé)任感,作為自己為人處世的準(zhǔn)則。同樣,他現(xiàn)在對(duì)自己孩子的要求也是:成績(jī)可以不好,但是品行不能敗壞。
他始終認(rèn)為,小時(shí)候只要把孩子的人品、性格、情感這三個(gè)方面培養(yǎng)健全,那么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)就不會(huì)太差,這個(gè)孩子也會(huì)一路沿著相對(duì)正確的方向走下去。
能力決定一個(gè)人飛多高,教養(yǎng)決定一個(gè)人能飛多遠(yuǎn)。正如彭勇在采訪中說過的一句話:“孩子的品行永遠(yuǎn)要排在成績(jī)前面?!?/p>
雖然生活艱苦,但是彭勇夫妻倆也從來(lái)沒有跟孩子抱怨過。他們的家庭氛圍一直也都是非常溫馨開明,所以彭翔宇從來(lái)沒有因?yàn)榧揖池毢员?,反而開朗自信、愛打籃球,是個(gè)陽(yáng)光少年。
彭勇到北大做雞蛋灌餅之后就爆紅了,有了很多流量,于是有人問他是否考慮直播帶貨。但是彭勇一直是以一顆平常心來(lái)看待,他坦言自己只是個(gè)普通人,做好自己的雞蛋灌餅就夠了。
也正因如此,兒子彭翔宇陽(yáng)光積極、獨(dú)立自強(qiáng),又懂擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。其實(shí)很多平凡的父母,都不會(huì)教孩子做題,卻早早教會(huì)了孩子做人。
他們可能沒什么學(xué)識(shí),說不出什么長(zhǎng)篇大論的道理,但是會(huì)通過自身的言行,告訴孩子比分?jǐn)?shù)和成績(jī)更重要的東西,那就是誠(chéng)信、善良、擔(dān)當(dāng)、樂觀、上進(jìn)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。
孩子的人生很長(zhǎng),一時(shí)的分?jǐn)?shù)是好是壞,影響不大。真正能拉開孩子一生差距的,是他的教養(yǎng)和人品。