鄧榕

解題技巧

戲劇是以語(yǔ)言、動(dòng)作、舞蹈、音樂(lè)、木偶等形式達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù)的總稱。文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本，也是文學(xué)類文本閱讀考查的文本之一。劇本和其他文本相比最大的特點(diǎn)是以人物對(duì)話的臺(tái)詞為主體，集中反映矛盾沖突。因此，戲劇文本考查的重點(diǎn)就在“臺(tái)詞和沖突”上。其實(shí)，同學(xué)們對(duì)戲劇文本的考查并不用過(guò)多擔(dān)心，其涉及的考點(diǎn)與其他文學(xué)類文本大同小異，只是閱讀和解題方式略有不同。

一、關(guān)注舞臺(tái)說(shuō)明，把握臺(tái)詞含義

“舞臺(tái)說(shuō)明”一般會(huì)交代故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛，通常會(huì)標(biāo)注在括號(hào)里，因?yàn)椴皇莿”镜恼?，所以文字不多。表面看，這些文字只是對(duì)舞臺(tái)布景、人物衣著打扮與神情動(dòng)作、故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)與天氣等的補(bǔ)充說(shuō)明，實(shí)際上，這些文字是可以幫助讀者深入了解劇本故事情節(jié)的發(fā)展變化的，并且對(duì)分析人物形象的性格特征有著重要意義。人物也是在“舞臺(tái)說(shuō)明”提示的氛圍里展開對(duì)話，這樣的對(duì)話是有環(huán)境作為依托的。所以閱讀時(shí)一定要圈點(diǎn)勾畫舞臺(tái)說(shuō)明中的重要內(nèi)容。同時(shí)，我們要明白戲劇的人物“對(duì)話”其實(shí)就是劇本的臺(tái)詞。戲劇類文本最?？疾榈闹R(shí)點(diǎn)就是臺(tái)詞背后的含義，也就是所謂的“潛臺(tái)詞”。一些臺(tái)詞，往往含義豐富，一語(yǔ)雙關(guān)，要想把握臺(tái)詞的含義，需要我們結(jié)合“舞臺(tái)說(shuō)明”提示的“環(huán)境背景”，以及上下文語(yǔ)境。

二、了解矛盾沖突，理清人物關(guān)系

矛盾沖突是戲劇類文本考查的關(guān)鍵考點(diǎn)。戲劇矛盾沖突分為三種類型：

1.人與人的沖突。

也叫外部沖突，表現(xiàn)為人與人之間意志和性格的沖突。這類矛盾沖突是整個(gè)故事出現(xiàn)沖突、情節(jié)起波瀾的關(guān)鍵。人物之間要形成對(duì)立，那么首先表現(xiàn)在意志和性格沖突上。當(dāng)人與人之間沖突出現(xiàn)，也是戲劇情節(jié)一波三折的開始。

2.人物內(nèi)心沖突。

也叫內(nèi)部沖突。人物內(nèi)心的沖突往往體現(xiàn)人物心理活動(dòng)或者人物在當(dāng)時(shí)環(huán)境下的糾結(jié)、艱難，在內(nèi)心深處產(chǎn)生的激烈斗爭(zhēng)，人物情感在這樣的沖突下越發(fā)波動(dòng)。

3.人物與環(huán)境的沖突。

就是戲劇中的人物的環(huán)境和社會(huì)環(huán)境之間的沖突。解題時(shí)，我們可以具體看劇本提示的背景。這一沖突其實(shí)已經(jīng)指向了文章主旨，經(jīng)常會(huì)考查。

這些沖突并不一定獨(dú)立存在，可以交錯(cuò)在一起相輔相成、互為因果。正因?yàn)閼騽∮羞@些矛盾沖突存在，才需要我們一步步理清人物關(guān)系，從而把握文本主旨。

三、學(xué)會(huì)知識(shí)遷移，關(guān)聯(lián)文學(xué)類文本閱讀

戲劇類文本和其他文學(xué)類文本，閱讀考查的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)大同小異，不能因?yàn)閾Q了文本形式，就不會(huì)做題。我們要學(xué)會(huì)知識(shí)遷移，學(xué)會(huì)關(guān)聯(lián)到其他文學(xué)類文本閱讀的知識(shí)點(diǎn)上來(lái)。例如問(wèn)人物形象和情節(jié)發(fā)展就和其他文學(xué)類文本閱讀類似；而問(wèn)潛臺(tái)詞，臺(tái)詞含義，其實(shí)就是在問(wèn)對(duì)文中語(yǔ)句含義的理解和把握；如果問(wèn)文章主旨，則需要探究整個(gè)劇本是否蘊(yùn)含著深刻的道理。答題方式也和其他文學(xué)類文本閱讀一樣?？傊?，不要因?yàn)槲谋咀兂蓱騽【陀X得無(wú)從下手，其實(shí)解題方法是一樣的。

四、解題方法總結(jié)

第一步，關(guān)注舞臺(tái)說(shuō)明，圈點(diǎn)批注，明晰故事發(fā)生的背景和整個(gè)故事的氛圍。

第二步，關(guān)注人物臺(tái)詞，細(xì)讀文本，特別要注意潛臺(tái)詞。

第三步，關(guān)注戲劇沖突，理清人物關(guān)系，戲劇沖突往往是出題的關(guān)鍵點(diǎn)。

第四步，學(xué)會(huì)知識(shí)遷移，學(xué)會(huì)關(guān)聯(lián)文學(xué)類文本閱讀的解題方法。

模擬演練

閱讀下面的文章，完成后面的小題。

威尼斯商人（節(jié)選）

公爵、眾紳士、安東尼奧、巴薩尼奧、葛萊西安諾、薩拉里諾、薩萊尼奧及余人等同上。

公爵 來(lái)人，傳那猶太人到庭。

薩拉里諾 他在門口等著；他來(lái)了，殿下。

夏洛克上。

夏洛克 我的意思已經(jīng)向殿下告稟過(guò)了；我也已經(jīng)指著我們的圣安息日起誓，一定要照約執(zhí)行處罰；要是殿下不準(zhǔn)許我的請(qǐng)求，那就是蔑視憲章，我要到京城里去上告，要求撤銷貴邦的特權(quán)。您要是問(wèn)我為什么不愿接受三千塊錢，寧愿拿一塊腐爛的臭肉，那我可沒(méi)有什么理由可以回答您，我只能說(shuō)我歡喜這樣，這是不是一個(gè)回答？要是我的屋子里有了耗子，我高興出一萬(wàn)塊錢叫人把它們趕掉，誰(shuí)管得了我？這不是回答了您嗎？有的人不愛看張開嘴的豬，有的人瞧見一 頭貓就要發(fā)脾氣，還有人聽見人家吹風(fēng)笛的聲音，就忍不住要小便；因?yàn)橐粋€(gè)人的感情完全受著喜惡的支配，誰(shuí)也作不了自己的主。現(xiàn)在我就這樣回答您：為什么有人受不住一頭張開嘴的豬，有人受不住一頭有益無(wú)害的貓，還有人受不住咿咿唔唔的風(fēng)笛的聲音，這些都是毫無(wú)充分的理由的，只是因?yàn)樘焐鸟毙?，使他們一受到刺激，就?huì)情不自禁地現(xiàn)出丑相來(lái)；所以我不能舉什么理由，也不愿舉什么理由，除了因?yàn)槲覍?duì)于安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感，所以才會(huì)向他進(jìn)行這一場(chǎng)對(duì)于我自己并沒(méi)有好處的訴訟?，F(xiàn)在您不是已經(jīng)得到我的回答了嗎？

巴薩尼奧 你這冷酷無(wú)情的家伙，這樣的回答可不能作為你的殘忍的辯解。

夏洛克 我的回答本來(lái)不是為了討你的歡喜。

巴薩尼奧 難道人們對(duì)于他們所不喜歡的東西，都一定要置之死地嗎？

夏洛克 哪一個(gè)人會(huì)恨他所不愿意殺死的東西？

巴薩尼奧 初次的冒犯，不應(yīng)該就引為仇恨。

夏洛克 什么！你愿意給毒蛇咬兩次嗎？

安東尼奧 請(qǐng)你想一想，你現(xiàn)在跟這個(gè)猶太人講理，就像站在海灘上，叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力，責(zé)問(wèn)豺狼為什么害得母羊?yàn)榱耸ニ母嵫蚨?，或是叫那山上的松柏，在受到天風(fēng)吹拂的時(shí)候，不要搖頭擺腦，發(fā)出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個(gè)猶太人的心變軟——世上還有什么東西比它更硬呢？——那么還有什么難事不可以做到？所以我請(qǐng)你不用再跟他商量什么條件，也不用替我想什么辦法，讓我爽爽快快受到判決，滿足這猶太人的心愿吧。

巴薩尼奧 借了你三千塊錢，現(xiàn)在拿六千塊錢還你好不好？

夏洛克 即使這六千塊錢中間的每一塊錢都可以分作六份，每一份都可以變成一塊錢，我也不要它們；我只要照約處罰。

公爵 你這樣一點(diǎn)沒(méi)有慈悲之心，將來(lái)怎么能夠希望人家對(duì)你慈悲呢？

夏洛克 我又不干錯(cuò)事，怕什么刑罰？你們買了許多奴隸，把他們當(dāng)作驢狗騾馬一樣看待，叫他們做種種卑賤的工作，因?yàn)樗麄兪悄銈兂鲥X買來(lái)的。我可不可以對(duì)你們說(shuō)，讓他們自由，叫他們跟你們的子女結(jié)婚？為什么他們要在重?fù)?dān)之下流著血汗？讓他們的床鋪得跟你們的床同樣柔軟，讓他們的舌頭也嘗嘗你們所吃的東西吧，你們會(huì)回答說(shuō)：“這些奴隸是我們所有的。”所以我也可以回答你們：我向他要求的這一磅肉，是我出了很大的代價(jià)買來(lái)的；它是屬于我的，我一定要把它拿到手里。您要是拒絕了我，那么你們的法律去見鬼吧！威尼斯城的法令等于一紙空文。我現(xiàn)在等候著判決，請(qǐng)快些回答我，我可不可以拿到這一磅肉？

1．夏洛克說(shuō)，同安東尼奧進(jìn)行這一場(chǎng)訴訟“并沒(méi)有好處”。實(shí)際上，夏洛克心里認(rèn)為打這場(chǎng)官司是有好處的，他的真正意圖是（? ? ? ）

A．可以借機(jī)報(bào)復(fù)，消滅對(duì)手。

B．可以獲得遵守憲章的美名。

C．可以在威尼斯樹立自己的威信。

D．可以滿足他剜肉的心愿。

2．夏洛克同巴薩尼奧對(duì)話時(shí)為什么兩次使用反問(wèn)句？最符合他當(dāng)時(shí)心態(tài)的是（? ? ? ）

A．不愿正面回答問(wèn)題。

B．不敢正面回答問(wèn)題。

C．不屑正面回答問(wèn)題。

D．不甘正面回答問(wèn)題。

3．怎樣理解文中黑體詞語(yǔ)“毒蛇”的含義？這句話反映了夏洛克怎樣的心理？

答：

4．當(dāng)公爵要求夏洛克有“慈悲之心”時(shí)，夏洛克是如何回答公爵的？這個(gè)回答反映了夏洛克怎樣的思想？

答：

參考答案

1.A（圍繞“夏洛克對(duì)安東尼奧的仇恨”來(lái)分析夏洛克這樣做的真正意圖是什么。從夏洛克的語(yǔ)言可以看出他對(duì)安東尼奧的仇恨，比如：根據(jù)“除了因?yàn)槲覍?duì)于安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感”“哪一個(gè)人會(huì)恨他所不愿意殺死的東西”“什么！你愿意給毒蛇咬兩次嗎”等信息，可以得出夏洛克的真正意圖是可以借機(jī)報(bào)復(fù)，消滅對(duì)手。）

2.A（圍繞“安東尼奧欠夏洛克錢，夏洛克目的并不在于錢，而是想趁機(jī)報(bào)復(fù)安東尼奧”這一角度來(lái)分析夏洛克此時(shí)的心態(tài)。很容易得出夏洛克同巴薩尼奧對(duì)話時(shí)兩次使用反問(wèn)句是因?yàn)橄穆蹇瞬辉刚婊卮饐?wèn)題。故選A。）

3. 夏洛克用“毒蛇”比喻安東尼奧，表達(dá)了他對(duì)安東尼奧的極度仇恨和實(shí)施報(bào)復(fù)的決心。

4.夏洛克用“你們買了許多奴隸，把他們當(dāng)作驢狗騾馬一樣看待”作類比，說(shuō)明自己“拿這一磅肉”的合理性，表達(dá)了他對(duì)自己處于被歧視地位的強(qiáng)烈不滿和仇恨之情。（意對(duì)即可）