陳鄧越

外婆愛織毛衣，尤其愛給我織毛衣。

外婆織毛衣的姿勢很漂亮。她總喜歡在陽光燦爛的午后坐到陽臺上，拿出她的“百寶箱”，戴上老花鏡，揪出一根線頭，隨手把一捆玫紅色的毛線散落在腳邊，然后，嫻熟地拿起一根長針，小心翼翼地捏著線頭從右側穿過，在針上打個結，緊接著，又拿出一根針，纏上線，一上一下，一繞一挑……織起了毛衣。午后，金色的陽光在外婆的周圍灑下柔和、溫暖的光圈，那個畫面，無比美好。

外婆手巧，給我織的毛衣沒有一件是相同的，但件件都很溫暖。我曾問過她為什么每次織的毛衣都那么溫暖，她笑著拍拍我的肩說：“因為在陽光下，毛衣吸收了陽光的精華！”

我聞了聞衣袖道：“真的！有一股陽光的味道，香香的，很溫暖！”

歲月流逝，外婆的年紀漸漸大了，眼睛花了，手也抖了，于是織毛衣的活兒便傳到了媽媽的手上。對此略有天賦的媽媽從最開始的笨手笨腳到后來的技術熟練只用了半年。

這一年的冬天，媽媽為我織了第一件毛衣。一拿到毛衣，我就快速套上，轉身對外婆說：“媽媽的技術真好！”外婆笑而不答。那一刻，我想，要是自己也能為外婆和媽媽織一件毛衣，那該是一件多么幸福的事情??！

前年暑假，我參加了一個縫制衣服的活動，沒想到我做的衣服得到了老師的認可和夸獎?；丶液?，我自告奮勇道：“今年，我?guī)湍銈兛椧患掳?！”外婆和媽媽點頭說好。于是，我像外婆一樣穿針引線，纏線，拉線，挑線，收線……可是不一會兒，線就纏在了一起，針也開始打起架來。

好不容易解開了線，沒織多久，不是漏針就是織錯針，無奈，我只好重來。

與針線經(jīng)過幾番決斗，我終于掌握了織毛衣的技巧。半年后，我織出了兩件不怎么好看的單色毛衣。當我緊張地把毛衣遞給外婆和媽媽時，我卻從她們的眼中看到了驚喜。

那一刻，我才明白：陽光的味道就是愛的味道。外婆和媽媽把那些不曾說出來的關懷和愛都用針線織在毛衣里了，溫暖了我一年又一年。

【福建建甌市第一中學七·4班】

◆點評

習作取材生活，細節(jié)傳神，結構緊湊，情感細膩。開頭先用一系列動詞細致刻畫了外婆織毛衣的溫馨場面，將外婆對“我”的疼愛展現(xiàn)得淋漓盡致。而對自己織毛衣的情景則用了一抑再抑的寫法，前后形成對比，突出表現(xiàn)了“我”在織毛衣這件事情上的轉變，情感由此得到升華。

小作者用“織毛衣”架起了三代人的情感橋梁，完成了一篇滿載“溫暖”的習作。

（吳瑞云）