吳維富

(中共琿春市委黨校，吉林 琿春 133300）

加強(qiáng)本領(lǐng)建設(shè)，是馬克思主義政黨運(yùn)動(dòng)的嶄新飛躍和崇高境界。黨能夠居安思危，以時(shí)代的要求、人民的要求為憂患，審慎提出本領(lǐng)建設(shè)的重大命題，我們必須深思遠(yuǎn)慮，加緊搞好自身本領(lǐng)建設(shè)。七大思維[3]、七種能力[4]、八項(xiàng)本領(lǐng)[5]等，是中央推動(dòng)全黨本領(lǐng)建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，也是干部?jī)?yōu)化自身的寶貴機(jī)遇。在日就月將的進(jìn)程中，更需要我們主觀努力，從心理學(xué)層面認(rèn)識(shí)并研究本領(lǐng)這一心理現(xiàn)象，強(qiáng)化心理過程，培養(yǎng)心理特性，運(yùn)用心理規(guī)律，因勢(shì)利導(dǎo)地加強(qiáng)自身本領(lǐng)建設(shè)。

一、本領(lǐng)是勝任工作的主觀條件

所謂本領(lǐng)，就是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成的心理特征。作為客觀存在，本領(lǐng)是身心潛能的開發(fā)、加工和塑造，是自然基礎(chǔ)與實(shí)踐發(fā)展的緊密結(jié)合。

（一）以深厚積淀為表象，本領(lǐng)是肩負(fù)任務(wù)的支撐

按照心理學(xué)界定，人的心理過程包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象等活動(dòng)，包含需要、動(dòng)機(jī)、理想、信念、氣質(zhì)、性格等特征，本領(lǐng)正是這些要素的整合效應(yīng)。特別是作為相對(duì)穩(wěn)定的心理定勢(shì)，本領(lǐng)的形成必須依賴于一定社會(huì)生活條件，即實(shí)踐經(jīng)歷、知識(shí)含量、經(jīng)驗(yàn)程度等。畫者如不會(huì)做細(xì)致觀察、沒有豐富想象、缺乏審美閱歷，就不能說具有繪畫本領(lǐng)，不可能形成作品。我們以認(rèn)識(shí)和改造自然為目的的工作實(shí)踐，缺乏本領(lǐng)更將一事無成。

（二）以能動(dòng)作用為特征，本領(lǐng)是做好工作的傾向

從心理學(xué)和哲學(xué)兩個(gè)層面理解，包括本領(lǐng)在內(nèi)的心理現(xiàn)象表現(xiàn)為腦的機(jī)能，屬于意識(shí)范疇。人的意識(shí)不像鏡子或照像機(jī)那樣是消極被動(dòng)地反映客觀現(xiàn)實(shí)，而是一種主觀能動(dòng)的反映，即對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有支配和調(diào)節(jié)作用。正如我們所發(fā)生的吃飯、喝水等簡(jiǎn)單動(dòng)作和唱歌、寫字等復(fù)雜動(dòng)作，都要受意識(shí)支配一樣。我們所從事的發(fā)展生產(chǎn)力、提高人們覺悟的工作實(shí)踐，徹徹底底都是意識(shí)行動(dòng)。意識(shí)亦或本領(lǐng)的能動(dòng)性說明，觀察、認(rèn)知、記憶、判斷等一般本領(lǐng)強(qiáng)且全面的人，完成某項(xiàng)活動(dòng)的效率和效果一定會(huì)好，反之則較差。尤其是，本領(lǐng)構(gòu)成中情感、信念、意志、性格等品質(zhì)，更直接展現(xiàn)出做好工作的傾向。

二、在強(qiáng)化心理過程中增強(qiáng)主導(dǎo)智力本領(lǐng)

人腦反映客觀存在所需的步驟和環(huán)節(jié)統(tǒng)稱心理過程，它包括認(rèn)識(shí)、記憶、思維、想象、情感、意志等心理現(xiàn)象。我們要在通過一系列心理過程培養(yǎng)人所需要的一般本領(lǐng)中，突出增強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新等居主導(dǎo)地位的特殊智力本領(lǐng)。

（一）強(qiáng)化認(rèn)知過程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)

認(rèn)知是人最基本的心理活動(dòng)，其性質(zhì)是對(duì)事物的突然領(lǐng)悟。心理學(xué)認(rèn)為，什么樣的認(rèn)知生成什么樣的行為。以掌握事物之間關(guān)系為目的的各種認(rèn)知活動(dòng)的綜合就是學(xué)習(xí)。遵循心理規(guī)律進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一要培養(yǎng)興趣，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義。德格說：未來惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是具備比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更會(huì)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。為使自己能夠適應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的需要，我們必須像海綿吸水那樣勤奮學(xué)習(xí)。二要善于記憶，全面掌握知識(shí)體系。知識(shí)包含世界觀和方法論，因而知識(shí)是力量。當(dāng)前看我們好象都在學(xué)習(xí)，但只讀文章不思考不是學(xué)習(xí)；機(jī)械抄寫書本也不是學(xué)習(xí)。只有在揣摩和理解中多寫體會(huì)、博思強(qiáng)記，杜絕膚皮潦草和一知半解，做到對(duì)各方面知識(shí)融會(huì)貫通、觸類旁通，能夠形成綜合知識(shí)體系，這才是真正意義的學(xué)習(xí)。三要精于觀察，注重在實(shí)踐的大課堂學(xué)習(xí)。孔子說三人行必有我?guī)煛，F(xiàn)實(shí)中工作藝術(shù)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等知識(shí)無處不有、無處不在，就看我們能否發(fā)現(xiàn)和感悟。領(lǐng)導(dǎo)的一言一行，材料的邏輯文筆，會(huì)場(chǎng)的裝扮布置，活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織，認(rèn)真聆聽每一次會(huì)議，都是我們?cè)鲩L知識(shí)的源泉。書本并不是知識(shí)的唯一載體，它只是知識(shí)的有限集合。應(yīng)該說我們工作中的大量應(yīng)用知識(shí)還沒有被很好地歸納總結(jié)，還散佚在“只可意會(huì)不能言傳”中，對(duì)此我們必須要有敏銳的悟性。

（二）強(qiáng)化思維過程，增強(qiáng)研究本領(lǐng)

思維是認(rèn)知的拓展和深化。通過分析、綜合、概括、抽象、具體化、系統(tǒng)化等思維過程，人們可以透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)，可以掌握事物間的規(guī)律聯(lián)系。我們進(jìn)行的調(diào)查研究、謀劃決策乃至組織協(xié)調(diào)等活動(dòng)，無不以思維為基礎(chǔ)，無不靠思維來維系。正確運(yùn)用思維過程培養(yǎng)研究本領(lǐng)，一要學(xué)會(huì)駕馭部門工作。我們工作的宗旨都是推動(dòng)發(fā)展服務(wù)人民，而各部門職能只是其具體方式，好比我們的工作都是驅(qū)使車輛前進(jìn)，而根據(jù)職能有的是拉、有的是推。因此成功駕馭部門工作，就要站住履行職能的制高點(diǎn)，認(rèn)清我們的任務(wù)是什么，完成任務(wù)的形式是什么，形式的規(guī)范化是什么，跳出以開會(huì)、活動(dòng)等形式為線索設(shè)計(jì)工作的淺層次，做到由任務(wù)考慮形式，以形式確定步驟，切實(shí)按照深層次邏輯關(guān)系擺布工作。二要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)工作預(yù)案。我們履行職能的各種行為，即便是簡(jiǎn)單的行政事務(wù)，也都由每一件具體事項(xiàng)構(gòu)成。特別是綜合性會(huì)議或活動(dòng)，必須靠嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)。合理設(shè)計(jì)工作預(yù)案，就要深入分析社會(huì)背景，科學(xué)確立活動(dòng)主題，靈活運(yùn)用具體載體，用嚴(yán)密的邏輯思維精細(xì)安排工作步驟，以鮮活的形象思維逼真預(yù)測(cè)工作環(huán)節(jié)，確保整個(gè)工作內(nèi)容合理、流程銜接。三要學(xué)會(huì)組織文字材料。無論傳達(dá)宣傳貫徹上級(jí)精神，還是表達(dá)自身思考意圖設(shè)計(jì)，無不以文字載體實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真組織文字材料，就要善于量裁，全面掌握公文種類，針對(duì)擬提出的不同問題，恰當(dāng)選用通知、方案、意見、決定或建議、請(qǐng)示、報(bào)告等不同體裁，就要善于取材，根據(jù)論點(diǎn)搜集論據(jù)，依據(jù)素材提煉觀點(diǎn)，就要合理謀篇布局、規(guī)范遣詞造句，做到主題突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、語言準(zhǔn)確，工整運(yùn)用歸納法、演繹法。

（三）強(qiáng)化想象過程，增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)

想象是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造并創(chuàng)造出新形象的過程，其不僅在認(rèn)識(shí)、情感、意志過程中十分重要，也是人們探索新領(lǐng)域的敏銳觸角，是從已知走向未知的橋梁，在再造想象和創(chuàng)造想象中培養(yǎng)創(chuàng)新本領(lǐng)。一要換位思考，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)部署。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部署的工作，要聯(lián)系自身職責(zé)、業(yè)務(wù)實(shí)際，在頭腦中高速運(yùn)轉(zhuǎn)，快速形成具體輪廓，按照設(shè)想抓緊辦理，確保領(lǐng)導(dǎo)意圖不走樣。二要善于預(yù)見，創(chuàng)建性抓好工作落實(shí)。對(duì)工作安排，要聯(lián)系各方面情況進(jìn)行縱橫聯(lián)想，超前考慮可能出現(xiàn)的具體問題。對(duì)工作進(jìn)程中遇到的新情況、新問題，要聯(lián)系大局和發(fā)展趨勢(shì)，借助想象推測(cè)后果，融會(huì)貫通地妥善解決。三要敢想敢干，大膽探索工作新機(jī)制。培養(yǎng)開放型思維，考慮問題力求更早更廣更深更遠(yuǎn)，在一切工作中克服慣例做法和按部就班經(jīng)驗(yàn)主義，敢于嘗試新形式、新載體、新措施、新途徑，切實(shí)形成“局長抓全面統(tǒng)得起，科長抓分項(xiàng)領(lǐng)得起，科員抓落實(shí)頂?shù)闷稹毙赂窬?，邁向飽和工作、各司其責(zé)、奮發(fā)進(jìn)取的新步伐。

三、在完善個(gè)性特征中增強(qiáng)主要品行本領(lǐng)

由動(dòng)機(jī)、情感、信念、意志、氣質(zhì)、性格等構(gòu)成的個(gè)性心理特征，影響著人的言行舉止，反映著人的趨向和選擇，決定著人的基本精神面貌和意識(shí)傾向，是人行為活動(dòng)的基本動(dòng)力。完善個(gè)性心理特征，著意增強(qiáng)品行本領(lǐng)主要應(yīng)做到：

（一）堅(jiān)定信念，優(yōu)化政治素質(zhì)

政治素質(zhì)是個(gè)人從事社會(huì)政治活動(dòng)必需的基本條件和品質(zhì)，一般包括政治思想、政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治態(tài)度、政治信仰等。一要忠誠事業(yè)。堅(jiān)持“四真”：真正認(rèn)識(shí)單位的重要地位和作用，真心體會(huì)行業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在，真實(shí)煥發(fā)崗位的光榮感，真切投入本職工作；“四同”：思想與組織同心、工作與組織同向、行動(dòng)與組織同步、困難與組織同上；“四不”：對(duì)權(quán)力反差不心理失衡、對(duì)生活待遇不左右攀比、對(duì)個(gè)人使用不懊惱急躁、對(duì)當(dāng)前崗位不站這山望那山高。二要顧全大局。做到“三圍繞”：制定計(jì)劃圍繞大局中心看、開展活動(dòng)圍繞職能任務(wù)轉(zhuǎn)、日常工作圍繞決議決策干；“三力爭(zhēng)”：召開會(huì)議力爭(zhēng)零失誤、組織活動(dòng)力爭(zhēng)零漏洞、承辦事項(xiàng)力爭(zhēng)零差錯(cuò)；“三不讓”：不讓工作安排在我這延誤、不讓工作質(zhì)量在我這下降，不讓單位形象在我這受影響。三要強(qiáng)化意識(shí)。做到“四破除、四樹立”：破除安于現(xiàn)狀思想，樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流意識(shí)；破除被動(dòng)應(yīng)付思想，樹立主動(dòng)進(jìn)取意識(shí)；破除唯上唯書思想，樹立求真務(wù)實(shí)意識(shí)，使思想更加貼近客觀實(shí)際，觀念更加貼近時(shí)代要求。

（二）錘煉意志，優(yōu)化工作作風(fēng)

意志是人們自覺調(diào)節(jié)自身行動(dòng)以克服困難、達(dá)到預(yù)定目的的心理活動(dòng)，它是實(shí)現(xiàn)意志行動(dòng)的根本保證。向意志要作風(fēng)，一要勤奮工作?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，勤能補(bǔ)拙。魯迅先生說，“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來工作”。古今凡是有成就的成功者，無不是忘我工作的拼搏者。生于憂患死于安樂。勤奮工作起碼要做到“五勤四按三飽兩杜絕”：眼勤、腦勤、手勤、嘴勤、腿勤；按時(shí)上班、按時(shí)下班、按時(shí)參加會(huì)議和活動(dòng)、按時(shí)完成具體工作；飽學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、飽滿利用時(shí)間、飽和安排工作；堅(jiān)決杜絕手中有活承擔(dān)不了其他工作的奇談怪論，堅(jiān)決杜絕由于工作影響了個(gè)人休息、休息時(shí)間不能接受工作等個(gè)人第一、工作第二的歪理邪說。二要辦事負(fù)責(zé)。說到的一定要做到、承諾的一定要兌現(xiàn)、可以辦好的事必須要辦好。不能強(qiáng)調(diào)客觀理由，也不能自欺欺人，要用自己心中的眼睛看管好自己。三要甘于奉獻(xiàn)。工作本質(zhì)就是學(xué)習(xí)、鍛煉和奉獻(xiàn)。要正確樹立價(jià)值觀、苦樂觀和成就感，以奮斗為本、以奉獻(xiàn)為榮、以建功為樂。多比吃苦奉獻(xiàn)，少比闊氣享樂；多比工作績(jī)效，少比生活待遇；多比服務(wù)質(zhì)量高低，少比個(gè)人升遷快慢；在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)價(jià)值，在忙碌中享受生活、在艱幸中體驗(yàn)快樂。

（三）修養(yǎng)性格，優(yōu)化自身形象

性格是個(gè)人最鮮明最重要的心理特征。榜樣就是力量。正直、誠實(shí)、友善、謙虛等優(yōu)秀個(gè)性品質(zhì)，能夠煥發(fā)本領(lǐng)所不及的巨大影響力。增強(qiáng)人格魅力，一要誠實(shí)做人。老實(shí)做人誠信做事，說實(shí)話辦實(shí)事，不以謊言欺騙人，不用假象糊弄人；不說大話閑話，不揣摩琢磨人；熱情待人、尊重他人、禮貌互話助人為樂，正視他人長處和不足；確立凡發(fā)生矛盾第一責(zé)任就是自己的處世標(biāo)尺。二要心胸開闊。做到“三摒棄”：摒棄封閉保守孤立窩里斗的盆地心態(tài)；摒棄孤獨(dú)寂寞自卑疑慮的邊緣感覺；摒棄自滿自足、陶醉落后、安于現(xiàn)狀的自戀情結(jié)。爭(zhēng)做“四開人”：有開放的思維、開朗的情懷、開闊的胸襟、開明的形象。三要培養(yǎng)氣質(zhì)。以“清新、敏銳、熱情、沉穩(wěn)”修身養(yǎng)性；明曉生活禮儀而行為美、儀表美；明曉工作禮儀而懂程序、懂規(guī)則；明曉社交禮儀而識(shí)禮節(jié)、識(shí)進(jìn)退；講究人格、謙虛而不偽善、隨和而不做作；講求修養(yǎng)。耐得住寂寞、擋得住誘惑、守得住秘密、管得住小節(jié)、經(jīng)得起考驗(yàn)。

四、在投身實(shí)踐中積蓄本領(lǐng)增長才干

環(huán)境影響對(duì)本領(lǐng)的形成具有決定性作用?！坝癫蛔敛怀善?，鋼不煉不成材”。本領(lǐng)只有在實(shí)踐中才能體現(xiàn)，也只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和提高。軍事家的文韜武略來自身經(jīng)百戰(zhàn)、久經(jīng)沙場(chǎng)；企業(yè)家的經(jīng)營膽識(shí)來源挺身市場(chǎng)、遨游商海。本領(lǐng)面前無捷徑可走，無秘方可傳，必須到社會(huì)的大熔爐和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪失積蓄和增長。

（一）夯實(shí)物質(zhì)根基

告別酗酒、打牌等低級(jí)趣味，投身健身熱潮，切實(shí)增強(qiáng)體質(zhì)、體力、體能和精力；減少吃喝應(yīng)酬，禁絕透支體力造成的萎靡不振，在旺盛的精力狀態(tài)中展現(xiàn)本領(lǐng)、促進(jìn)工作。

（二）求索“四大目標(biāo)”

一是講政治，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、明確的政治方向、清醒的政治頭腦、執(zhí)著的政治追求、嚴(yán)明的政治紀(jì)律、敏銳的政治鑒別力、強(qiáng)烈的政治責(zé)任感使命感、正確的世界觀人生觀價(jià)值觀。二是厚基礎(chǔ)，有寬厚的人文底蘊(yùn)、廣博的科學(xué)素質(zhì)、充分的基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。三是強(qiáng)能力，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、分析判斷、語言文字表達(dá)、實(shí)踐創(chuàng)新、組織協(xié)調(diào)、自控自制能力。四是高品格，有堅(jiān)強(qiáng)的意志、穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、優(yōu)雅的風(fēng)度，形成知識(shí)特色、才能特色、興趣特色、方法特色。

（三）踐行“六三原則”

一是“三真”，事業(yè)上真心信仰、能力上真才實(shí)學(xué)、工作上真抓實(shí)干。二是“三于”，忠于職守、樂于拼搏、善于自省。三是“三會(huì)”，會(huì)表達(dá)自己意志、會(huì)組織人財(cái)物資源、會(huì)溝通管理交際。四是“三干”，老老實(shí)實(shí)干事業(yè)、仔仔細(xì)細(xì)干事情、精益求精干工作。五是“三深”，深入實(shí)際了解情況、深度思考分析規(guī)律、深刻謀劃擺布工作。六是“三數(shù)”，始終做到心中有數(shù)、說話算數(shù)、工作有建樹（數(shù)）。