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        評(píng)《“書如其人”思想研究》

        2023-02-02 20:20:26胡一峰
        中國(guó)書法 2023年12期
        關(guān)鍵詞:內(nèi)涵書法思想

        胡一峰

        把看似平常、人人都知道的概念講清楚,是學(xué)術(shù)研究中最難的工作之一。在中國(guó)文化藝術(shù)尤其是書法的語(yǔ)境下,『書如其人』就是這樣一個(gè)重要而難以說清的概念。這個(gè)概念的正式提出是在劉熙載的《書概》,所謂『書,如也。如其學(xué),如其才,如其志,總之曰,如其人而已』。不過,『書如其人』思想的出現(xiàn)要早得多。西漢揚(yáng)雄就提出了『書為心畫』,唐代柳公權(quán)的『心正則筆正』,元代郝經(jīng)的『書法即心法』,明代項(xiàng)穆的『書法乃傳心』等,都為『書如其人』命題的正式提出作了觀念和理論上的鋪墊。那么,『書如其人』的內(nèi)涵究竟是什么,這一命題在古今中西的藝術(shù)思想坐標(biāo)中處于何種位置,對(duì)于當(dāng)代書法乃至藝術(shù)建設(shè)又有何種價(jià)值?哲學(xué)博士張利國(guó)先生新近出版的《『書如其人』思想研究》(線裝書局,二0二三年)作了嚴(yán)謹(jǐn)清晰而富有現(xiàn)實(shí)意義的解讀。

        在思想演變中闡明『書如其人』的理論內(nèi)涵。張利國(guó)博士畢業(yè)于中央黨校,本書是在他博士論文的基礎(chǔ)上修訂而成。全書共分四章,分別論述『書如其人』的內(nèi)涵以及『書如其人』的哲學(xué)觀、生命觀、審美觀。通讀全書,可知作者的全部論述建立在書法藝術(shù)實(shí)踐和理論評(píng)論的基礎(chǔ)之上,但又跳出了書法本身的局限,從整個(gè)文學(xué)藝術(shù)以至于美學(xué)思想的大視野中加以考察。而且,作者充分考慮到中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)『書畫同源』『詩(shī)書一家』的特性,認(rèn)為『文如其人』『詩(shī)如其人』『畫如其人』『書如其人』,可歸納為『藝如其人』,在此基礎(chǔ)上,立足歷史文獻(xiàn)的梳理,對(duì)『藝』和『人』的關(guān)系作了思想史意義的研究。

        他指出,在不同歷史時(shí)期,『藝如其人』命題雖都指向藝術(shù)和人品之間的關(guān)系,『藝如其人』中的『人』卻因歷史時(shí)代、主流思想的變化而各有其內(nèi)涵側(cè)重。先秦主要集中在道德修養(yǎng)、心志性情,兩漢主要是道德水平,到了魏晉南北朝則重在氣質(zhì)才情??梢?,這一命題中的『人』是一個(gè)綜合概念。『藝如其人』實(shí)際上包含了三層邏輯結(jié)構(gòu),即哲學(xué)、文學(xué)是內(nèi)在的思想修養(yǎng),書法、繪畫是外在的藝術(shù)表現(xiàn),人是連接內(nèi)在與外在的橋梁紐帶。

        具體到『書如其人』,作者發(fā)現(xiàn),歷代文人更加看重『心』對(duì)于筆的駕馭,也就是所謂『書則一字已見其心』。唐代虞世南在《筆髓論》中說,寫字時(shí)要『收視反聽,絕慮疑神,心正氣和』,如果『心神不正』『志氣不和』,字就不可能寫好。值得注意的是,當(dāng)『書如其人』這一觀念和不同思想流派相結(jié)合,便會(huì)在內(nèi)涵上出現(xiàn)微妙的變化。柳公權(quán)依據(jù)儒家思想明確提出『心正則筆正』,郝經(jīng)則在佛道兩家的影響下,提出『書法即其心法』。

        在這些扎實(shí)而要言不煩的分析中,我們看到,作者對(duì)書論中重要觀念的分析細(xì)致而妥帖,如同高明的古籍修復(fù)師,把被歷史歲月粘連在一起的觀念逐層揭開,讓人窺見思想之本意。正是在這樣的方法論指引下,作者一方面對(duì)『書如其人』做出了清晰的界定,即『書』的內(nèi)涵主要包括技法、章法、墨法、格調(diào)、形質(zhì)(筋骨血肉)、神采、氣息等;『人』的內(nèi)涵主要包括心性、情性、人品、學(xué)識(shí)等方面;另一方面又對(duì)其相關(guān)命題做出了富有新意的闡發(fā)。比如『無意于佳』『心手合一』是古來眾多書家向往和追求的狀態(tài),蘇軾就說過『書初無意于佳,乃佳爾』,并以懷素為成功個(gè)案。對(duì)于這種可求又不可強(qiáng)求、可意會(huì)不可言傳的藝術(shù)境界,作者在老莊哲學(xué)那里找到了思想源頭,他指出蘇軾品評(píng)懷素時(shí)說的『沒人之操舟』即出自《莊子》,而郝經(jīng)所說的『不知書之為我,我之為書』,也同樣源自老子『無為』『無欲』、莊子『物化』等思想。類似論述在書中還有很多,無不提示讀者從文化的、歷史的角度看書法和書論,才能了解其真諦。

        在文化視野中探究『書如其人』的思想要義。如前所述,作者始終堅(jiān)持以大文化的觀念考察書法理論和概念,在書中從哲學(xué)觀、生命觀、審美觀三個(gè)層面對(duì)『書如其人』作了進(jìn)一步闡發(fā)。

        在哲學(xué)觀方面,作者緊扣書法與心性的關(guān)系,對(duì)『睹跡明心』『觀書知人』『心畫傳神』等命題作了細(xì)致辨析。比如,針對(duì)宋人書論中常見的『想見其人』的說法,指出其有兩層含義,『第一層是指看到書法被其魅力所感召,想見到本人;第二層是指透過書法見識(shí)其人品、風(fēng)采,窺見其內(nèi)心世界』。史載,黃庭堅(jiān)看到顏真卿赴死前的壁間題字,感動(dòng)流涕,『如對(duì)生面』。實(shí)際上,也正因?yàn)闀ㄖ邪軐W(xué)精神,才成為文人共鳴共情的紐帶。這就提示我們,古代書論對(duì)『心』的強(qiáng)調(diào),不僅在書法創(chuàng)作論、鑒賞論上有其價(jià)值,對(duì)于書法教學(xué)論同樣頗有啟發(fā),所謂『書者心學(xué)』,書法藝術(shù)的傳續(xù),不僅是技巧的模仿和延續(xù),更重要的是精神的傳揚(yáng),故而王陽(yáng)明認(rèn)為對(duì)著古帖臨習(xí),只能得其形,若想得其神、得其妙,則須從『心上學(xué)』。

        在生命觀方面,作者指出,書法作品不僅是紙上的線條藝術(shù),而且表現(xiàn)為『一個(gè)立體的人』?!和鈱诱宫F(xiàn)出人的生命形質(zhì)(筋骨血肉等),內(nèi)層展現(xiàn)出人的生命精神(精神氣質(zhì)、心志性情、格調(diào)修養(yǎng)等),可視的生命形質(zhì)反映出抽象的生命精神,他們之間反映出外在與內(nèi)在的統(tǒng)一?!还湃硕嘁陨F(xiàn)象類比書法,比如張懷瓘說,『字之體勢(shì),一筆而成。偶有不連,而血脈不斷;及其連者,氣候通其隔行?!晃艺J(rèn)為,這不僅是一種視覺比喻,而且是對(duì)書法中灌注的書家精魂生氣之揭示。作者把構(gòu)成書法的每一筆、每個(gè)字稱為『生命共同體』,實(shí)在是再貼切不過了。在此基礎(chǔ)上,再來品讀古人『筋骨血肉』的書法品評(píng),自然更能體會(huì)其要義。對(duì)于神采、氣韻等看似玄而又玄的概念,也會(huì)多一份理解。

        在審美觀方面,作者站在真善美統(tǒng)一的高度,對(duì)書法中的求真精神和尚善追求作了專門的分析。他提出,『藝術(shù)可以「造乎自然」。因此,做作不是藝術(shù),藝術(shù)重在求真,而求真的主體是「人」?!笗缙淙恕箤徝烙^恰恰實(shí)現(xiàn)了求真與求美的高度統(tǒng)一?!粫ㄒ詴鴮憺榛A(chǔ),是產(chǎn)生于實(shí)用的藝術(shù),天然具有美善統(tǒng)一的特性。而歷代書家對(duì)『盡善盡美』的追求,又促進(jìn)了道德與藝術(shù)的融合,王羲之、顏真卿都是人品書品相統(tǒng)一的典范。

        在現(xiàn)實(shí)觀照中開掘『書如其人』的時(shí)代價(jià)值。毋庸諱言,當(dāng)代書壇充滿著爭(zhēng)議和矛盾。如何建立書法的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,是焦點(diǎn)之一,也是推進(jìn)當(dāng)代書法藝術(shù)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在。作為一本理論著作,本書的內(nèi)容和主旨相對(duì)超脫,但這并不代表作者自閉于書齋之內(nèi)。相反,『書如其人』既是一種藝術(shù)思想,也是一種評(píng)價(jià)哲學(xué)。對(duì)這一命題的清晰闡發(fā),本就是建設(shè)書法評(píng)價(jià)體系的應(yīng)有之義。比如,本書以蔡京、趙孟頫為例,對(duì)書品人品不一致的問題進(jìn)行了辨析。關(guān)于蔡京,作者引用了岳珂的評(píng)價(jià),一方面肯定蔡京的書法豪放有力,激昂而有起伏,另一方面指出由于政治聲譽(yù)低下,書法受品節(jié)牽連而遭人唾棄,進(jìn)而提出,『以文藝自居者,必須重視自身名節(jié),否則其文藝無法得到世人認(rèn)可,更談不上傳承有序』;關(guān)于趙孟頫,作者歷數(shù)明清以來對(duì)他的正反兩方面評(píng)價(jià),指出理解這些評(píng)價(jià)產(chǎn)生的原因,可以『?jiǎn)l(fā)當(dāng)下書家注重修養(yǎng)和學(xué)養(yǎng),踐行德藝雙馨』。

        此外,書中一些具體論述也對(duì)建構(gòu)書法評(píng)價(jià)的當(dāng)代標(biāo)準(zhǔn)頗有啟發(fā)。比如,作者指出,不同時(shí)期對(duì)『人』的理解,往往直接影響到藝術(shù)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和重心。魏晉南北朝時(shí)期玄學(xué)大盛,以政教為中心的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)便轉(zhuǎn)向了以審美為中心,而其中的審美性又主要源于對(duì)自然的審美觀照?!豆P陣圖》提出的『橫』如千里陣云,『點(diǎn)』如高峰墜石,『撇』如陸斷犀象,『折』如百鈞弩發(fā),『豎』如萬歲枯藤,『捺』如崩浪雷奔,『橫折鉤』如勁弩筋節(jié),生動(dòng)地說明了這一點(diǎn)。這就啟示人們,確立書法的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)論話語(yǔ),既應(yīng)回溯歷史、接續(xù)文脈,又要關(guān)注當(dāng)代,洞悉時(shí)代思潮走向,從中提煉美學(xué)精神并將其轉(zhuǎn)化為書論語(yǔ)言。

        總之,《『書如其人』思想研究》是一本融通學(xué)理藝?yán)?、貫通歷史現(xiàn)實(shí),打通觀念文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)佳作,在包括書法在內(nèi)的文藝事業(yè)高質(zhì)量推進(jìn)、藝術(shù)學(xué)學(xué)科深刻調(diào)整的今天,相信該書的出版必將對(duì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系建設(shè)的健康推進(jìn)起到積極作用,也必將對(duì)書法理論汲古開今、繁榮興盛起到重要推動(dòng)作用。

        作者單位:中國(guó)文聯(lián)理論研究室

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