李 越，王玉成，高 剛

(新疆師范大學(xué) 體育學(xué)院，烏魯木齊 830000)

籃球是以手為中心的身體對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng)，與足球、排球并稱(chēng)為“三大球”，同時(shí)也是奧運(yùn)會(huì)核心比賽項(xiàng)目。2021年10月，國(guó)家體育總局在《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》中明確提出，應(yīng)鼓勵(lì)地方大中學(xué)校、體校等相關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)共建共享，持續(xù)推動(dòng)全國(guó)籃球高水平后備人才基地建設(shè)，保障人才培養(yǎng)體系高效運(yùn)行，支持高等體育院校培養(yǎng)更多行業(yè)急需的具有創(chuàng)新精神創(chuàng)業(yè)能力的體育人才[1]。隨著《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見(jiàn)》等重要政策的相繼出臺(tái)，全面強(qiáng)化高校社團(tuán)管理、充分發(fā)揮高校社團(tuán)的德育功能、著力推進(jìn)高校社團(tuán)的健康發(fā)展成為當(dāng)前高校社團(tuán)開(kāi)展的新形勢(shì)。而籃球體育社團(tuán)是學(xué)校課外生活體系的“多元一體化”下的重要元素之一，對(duì)于提高學(xué)生的身心素質(zhì)具有積極的影響，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生由學(xué)校體育邁向終身體育有著重要意義。

本文對(duì)新疆維吾爾自治區(qū)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新疆)高?；@球社團(tuán)的成員結(jié)構(gòu)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、訓(xùn)練方法等基本情況進(jìn)行深入調(diào)查研究，對(duì)新疆高校籃球社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中面臨的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析并提出可行性建議。

一、研究對(duì)象與方法

(一)研究對(duì)象

本文以新疆19所本科高?；@球社團(tuán)為研究對(duì)象。

(二)研究方法

1.問(wèn)卷調(diào)查法

根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)了《新疆籃球社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷》向新疆19所本科高?；@球社團(tuán)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性和回收率，選擇了面對(duì)面的發(fā)放和回收方法。共發(fā)放問(wèn)卷760份，回收問(wèn)卷703份，回收率為92.5%，有效問(wèn)卷703份，有效率100%。

2.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

選擇SPSS23.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，并分析變量之間的關(guān)系。

二、結(jié)果與分析

(一)新疆高?；@球社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀

1.新疆高?；@球社團(tuán)總體情況

本文對(duì)高?；@球社團(tuán)概念界定為指學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上形成的校園籃球愛(ài)好團(tuán)體，由不分年級(jí)、系科熱愛(ài)籃球的高校在校大學(xué)生組成。社團(tuán)活動(dòng)是在學(xué)習(xí)與生活之間搭建起的一座橋梁，在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的前提下進(jìn)行?；@球社團(tuán)的目的及其任務(wù)為：豐富校園體育文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，給予校內(nèi)籃球愛(ài)好者可實(shí)施平臺(tái)，提高校園籃球氛圍。據(jù)表1數(shù)據(jù)可以看出，新疆籃球社團(tuán)多數(shù)由10—20、21—30人組成，其中9人以下、31人以上的籃球社團(tuán)較少。

表1 新疆高?；@球社團(tuán)人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表(N=703)

2.新疆高?；@球社團(tuán)內(nèi)部人員基本情況

通過(guò)訪談得知，新疆高?；@球社團(tuán)管理構(gòu)架為：設(shè)立社長(zhǎng)一名，主要負(fù)責(zé)整個(gè)社團(tuán)的管理與運(yùn)營(yíng)，其他社團(tuán)管理人員則負(fù)責(zé)社團(tuán)分支小組的管理。如表2所示，新疆高?；@球社團(tuán)中男生為參加籃球社團(tuán)的主體，且成員主要由大一學(xué)生組成。

表2 新疆高?；@球社團(tuán)成員性別、年級(jí)統(tǒng)計(jì)表(N=703)

經(jīng)實(shí)地訪談得知，大一新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，對(duì)各類(lèi)社團(tuán)充滿(mǎn)好奇和向往，并且課余時(shí)間較多。而大二、大三社團(tuán)參與人數(shù)相對(duì)較少，其原因?yàn)椋簩W(xué)生進(jìn)入高年級(jí)階段，學(xué)習(xí)壓力增加，課余參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間相對(duì)減少，選擇參加社團(tuán)的人數(shù)也明顯減少。大四學(xué)生畢業(yè)將至，只有極少數(shù)學(xué)生選擇參與社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)成員表示，參加籃球社團(tuán)可以減輕學(xué)習(xí)與生活壓力，加強(qiáng)校友之間的溝通與交流。

3.新疆高?；@球社團(tuán)制度建設(shè)狀況

科學(xué)的管理制度是管理社團(tuán)成員的主要手段。在新疆高校籃球社團(tuán)中，如表3所示，社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)管理制度普遍滿(mǎn)意或非常滿(mǎn)意，部分成員表示不滿(mǎn)意，建議不斷完善社團(tuán)制度，使其更加人性化、靈活化。

表3 高?；@球社團(tuán)管理制度調(diào)統(tǒng)計(jì)表(N=703)

4.新疆高校學(xué)生加入籃球社團(tuán)動(dòng)機(jī)分析

黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出，要“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”[2]。高校課內(nèi)外鍛煉兩者相輔而行，不可偏廢。培育體育鍛煉習(xí)慣是落實(shí)體育課運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)和身心健康指標(biāo)的必備條件，為此體質(zhì)健康需在體育鍛煉習(xí)慣中持續(xù)和促進(jìn)。在校園實(shí)踐中，課外體育鍛煉的把控和學(xué)生鍛煉習(xí)慣的建立始終是普通高校的薄弱點(diǎn)，而籃球在全國(guó)高校所有體育項(xiàng)目中一直深受學(xué)生喜愛(ài)。從表4可以看出，新疆高校學(xué)生參加籃球社團(tuán)的主要原因有：一是進(jìn)行鍛煉身體和提高身體素質(zhì)；二是豐富課余文化生活，釋放壓力；三是希望進(jìn)一步體驗(yàn)籃球文化，學(xué)習(xí)籃球技能，提高籃球運(yùn)動(dòng)水平；四是通過(guò)參加團(tuán)體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大交友范圍。

表4 新疆高校學(xué)生加入籃球社團(tuán)的原因分析統(tǒng)計(jì)表(N=703)

5.新疆高?；@球社團(tuán)活動(dòng)安排分析

依據(jù)訓(xùn)練對(duì)象的個(gè)體差異情況、比賽目標(biāo)及人體多種能力發(fā)展的機(jī)制[3]開(kāi)展持續(xù)的訓(xùn)練計(jì)劃。較低的訓(xùn)練頻率會(huì)對(duì)訓(xùn)練目標(biāo)的達(dá)成產(chǎn)生不利影響，而訓(xùn)練頻率過(guò)大會(huì)使訓(xùn)練對(duì)象產(chǎn)生“訓(xùn)練過(guò)度”的問(wèn)題，從而使其對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生抵觸情緒及不良反應(yīng)。由表5、表6數(shù)據(jù)可知，新疆高?；@球社團(tuán)日常訓(xùn)練時(shí)間安排中，大部分訓(xùn)練是在下午課外活動(dòng)后和中午下課后進(jìn)行，由此可見(jiàn)社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間安排隨社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)、生活、工作和休息情況靈活制定。而每周訓(xùn)練頻率多為一周兩次、三次為主，社團(tuán)將身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練進(jìn)行交叉安排，能夠全方位提升社團(tuán)成員的綜合身體素質(zhì)和籃球技術(shù)水平。

表5 高?；@球社團(tuán)日常訓(xùn)練時(shí)間安排情況統(tǒng)計(jì)表(N=703)

表6 高校籃球社團(tuán)每周訓(xùn)練次數(shù)的安排情況統(tǒng)計(jì)表(N=703)

6.新疆高?；@球社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境及配套設(shè)施分析

在“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的促進(jìn)下，我國(guó)社會(huì)群眾對(duì)體育場(chǎng)地的需求量急劇增加，而建設(shè)成本和客觀條件決定了大量修建新的體育場(chǎng)地來(lái)保證突增的需求量是不現(xiàn)實(shí)的，提升現(xiàn)有的場(chǎng)地開(kāi)放效率是解決需求的首要途徑。學(xué)校體育場(chǎng)地占我國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的39%，面積占53%，應(yīng)當(dāng)在全民健身戰(zhàn)略中發(fā)揮重要作用[4]。隨著新疆高校的快速發(fā)展，對(duì)室外場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)發(fā)展投入力度不斷增加，各高校室內(nèi)外配套設(shè)施基本完善，表7為新疆高校籃球場(chǎng)地配套的情況，從表中可以看出大多數(shù)學(xué)生對(duì)高校室內(nèi)外籃球場(chǎng)地表示非常滿(mǎn)意或滿(mǎn)意。由此可見(jiàn)，高校室內(nèi)籃球場(chǎng)深受社團(tuán)成員的喜愛(ài)，部分成員選擇不滿(mǎn)意的主要原因?yàn)椋簣?chǎng)館陳舊、未能及時(shí)修復(fù)、場(chǎng)地?fù)p壞等。

表7 新疆高?；@球場(chǎng)地配套的情況統(tǒng)計(jì)表(N=703)

新疆高校籃球社團(tuán)訓(xùn)練器材主要分為：籃球器材、身體素質(zhì)訓(xùn)練器材、技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練器材。86.4%的社團(tuán)成員對(duì)學(xué)校提供的籃球器材表示滿(mǎn)意及非常滿(mǎn)意，13.6%的社團(tuán)成員對(duì)學(xué)校提供的訓(xùn)練器材表示不太滿(mǎn)意及不滿(mǎn)意。83.7%的社團(tuán)成員對(duì)學(xué)校的身體素質(zhì)訓(xùn)練器材表示滿(mǎn)意及非常滿(mǎn)意，16.3%的成員則表示不滿(mǎn)意及不太滿(mǎn)意。豐富的訓(xùn)練器材可以從不同角度提高社團(tuán)成員的籃球技術(shù)水平，新疆高校2/3以上的籃球社團(tuán)成員對(duì)籃球訓(xùn)練器材表示滿(mǎn)意或非常滿(mǎn)意。少數(shù)社團(tuán)成員對(duì)訓(xùn)練器材表示不太滿(mǎn)意的原因主要是由于個(gè)人對(duì)籃球訓(xùn)練器材的喜好不同、器材陳舊勞損等。

7.新疆高?；@球社團(tuán)經(jīng)費(fèi)收支情況

高?；@球社團(tuán)是由熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的在校學(xué)生自發(fā)組成的非營(yíng)利性組織，與高?；@球協(xié)會(huì)相比，它的性質(zhì)使其獲得高校資金支持相對(duì)困難。通過(guò)訪談了解到新疆高?；@球項(xiàng)目活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的82.11%用于校籃球協(xié)會(huì)(?；@球隊(duì)及舉辦籃球聯(lián)賽等)，15.04%用于組織籃球相關(guān)活動(dòng)，僅有2.85%用于支持學(xué)校的業(yè)余籃球社團(tuán)，占社團(tuán)總經(jīng)費(fèi)的15%。調(diào)查顯示，高校籃球社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源為社團(tuán)成員自籌，占總經(jīng)費(fèi)的83%，用于購(gòu)買(mǎi)便攜籃球器械、飲用水、急救藥品等。雖然近年來(lái)，高校積極鼓勵(lì)籃球社團(tuán)的發(fā)展，但基本物質(zhì)缺乏已成為高?；@球社團(tuán)長(zhǎng)期發(fā)展的重要阻礙。

(二)新疆高?；@球社團(tuán)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題

1.相關(guān)管理制度不完善

制度建設(shè)在一個(gè)組織的發(fā)展中發(fā)揮著長(zhǎng)期性、根本性和穩(wěn)定性的作用，高校籃球社團(tuán)屬于一種業(yè)余性質(zhì)的學(xué)生組織，由高校籃球協(xié)會(huì)直接管理、監(jiān)督。調(diào)查顯示，部分學(xué)校籃球協(xié)會(huì)在籃球相關(guān)活動(dòng)舉辦和專(zhuān)業(yè)技術(shù)分享等方面對(duì)籃球業(yè)余社團(tuán)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，但在社團(tuán)管理方面相對(duì)寬松[5]。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人為社團(tuán)內(nèi)部成員推選產(chǎn)生，一般由對(duì)籃球項(xiàng)目較為了解、技能掌握較為嫻熟的學(xué)生擔(dān)任，社團(tuán)內(nèi)部的重大決策由參與社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)、較為穩(wěn)定的成員以少數(shù)服從多數(shù)的方式表決決定。另外，社團(tuán)對(duì)社團(tuán)成員的管理相對(duì)自由，社團(tuán)成員流失、不遵守社團(tuán)規(guī)章制度等問(wèn)題都制約著社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。

2.社團(tuán)內(nèi)部發(fā)展不均衡

調(diào)查結(jié)果顯示，高校學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情較高，但長(zhǎng)期穩(wěn)定參與籃球社團(tuán)訓(xùn)練的人數(shù)相對(duì)較少。高?；@球社團(tuán)作為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的社團(tuán)，要積極優(yōu)化社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)，構(gòu)建科學(xué)的社團(tuán)制度，進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)發(fā)展規(guī)模。目前，新疆高?；@球社團(tuán)存在著男女不平衡的現(xiàn)象，女生的參與率較低，男生占大多數(shù)，大一新生參加社團(tuán)活動(dòng)積極度較高，高年級(jí)大學(xué)生參與度較低。以上因素導(dǎo)致籃球社團(tuán)發(fā)展不均衡，不利于新疆高校籃球社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展。

3.參與比賽少

調(diào)查顯示，新疆高?；@球社團(tuán)成員在課余時(shí)間參加由社團(tuán)組織的校園娛樂(lè)賽事，主要以休閑娛樂(lè)、緩解壓力、結(jié)交朋友為目的，此類(lèi)娛樂(lè)賽事占社團(tuán)每年參與賽事活動(dòng)的75%。從參賽頻次來(lái)看，整體參賽人數(shù)較少，每人每年參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)在1—3次左右。據(jù)新疆高?；@球社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹，由于每個(gè)成員的專(zhuān)業(yè)不同、課時(shí)量不同、閑暇時(shí)間不同，組織社團(tuán)賽事的難度相對(duì)較大，這也是社團(tuán)成員參與度較低的主要原因。

三、建議

(一)學(xué)校相關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)籃球社團(tuán)的發(fā)展予以關(guān)注

高?；@球社團(tuán)的發(fā)展，與相關(guān)部門(mén)對(duì)籃球社團(tuán)的重視程度有非常密切的關(guān)系。為促進(jìn)籃球社團(tuán)的發(fā)展，高校相關(guān)部門(mén)應(yīng)該予以足夠的重視[6]，增加對(duì)社團(tuán)建設(shè)的關(guān)注，做到實(shí)時(shí)掌握社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀，主動(dòng)解決社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中所面臨的阻礙，如社團(tuán)科學(xué)管理制度的制定、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的提供、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師的安排等。高校應(yīng)采取相應(yīng)的激勵(lì)措施，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)教師的積極性，加強(qiáng)新疆高?；@球社團(tuán)管理的系統(tǒng)性[7]。

(二)建立科學(xué)合理的規(guī)章制度

籃球社團(tuán)的發(fā)展與科學(xué)合理的社團(tuán)規(guī)章制度有著非常重要的聯(lián)系，社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度和管理人員組織構(gòu)架和職責(zé)?？梢酝ㄟ^(guò)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)資料整合、高校之間溝通交流、社團(tuán)成員問(wèn)卷調(diào)查匯總、專(zhuān)業(yè)教師咨詢(xún)等方式，對(duì)籃球社團(tuán)的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行具體的戰(zhàn)略規(guī)劃[8]。積極與相關(guān)部門(mén)教師溝通，篩選匯總師生的相關(guān)建議，修訂科學(xué)、合理的高校籃球社團(tuán)規(guī)章制度和有效的激勵(lì)機(jī)制并在全校范圍內(nèi)公示[9]。社團(tuán)內(nèi)部成員要做好相互監(jiān)督，積極加強(qiáng)各成員、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師和各高校之間的交流溝通，不斷提高管理、技術(shù)水平，促進(jìn)高?；@球社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。

(三)拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道

高校籃球社團(tuán)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)自社團(tuán)成員繳納的會(huì)費(fèi)和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的補(bǔ)助，僅憑這些經(jīng)費(fèi)支持還不足以維持籃球社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了改變這一窘困狀況，需要拓寬社會(huì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)發(fā)展新局面。

社團(tuán)負(fù)責(zé)人在積極與校方溝通爭(zhēng)取更多經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，也要根據(jù)社團(tuán)成員的不同優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，組織開(kāi)展有趣的兼職活動(dòng)，吸引更多的投資合作企業(yè)。社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的管理需要公開(kāi)透明，每項(xiàng)支出都需要詳細(xì)的情況說(shuō)明并及時(shí)公布[10]。社團(tuán)宣傳組需要增加宣傳手段，擴(kuò)大社團(tuán)影響力，并分析不同信息接收者可能產(chǎn)生的不同效應(yīng)。如：吸引學(xué)生關(guān)注度，增加籃球愛(ài)好者興趣，提高社團(tuán)影響力；通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)吸引產(chǎn)品贊助商，與他們形成互利互惠的關(guān)系；提高研究方向?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)教師的研究興趣，協(xié)助教師開(kāi)展科學(xué)研究等。

(四)創(chuàng)新社團(tuán)內(nèi)容架構(gòu)，提升社會(huì)影響力

新疆高?；@球社團(tuán)活動(dòng)主要以日常訓(xùn)練、校園業(yè)余籃球比賽的組織為主，社團(tuán)成員容易對(duì)單一、陳舊的活動(dòng)方式降低興趣與參與度，因此應(yīng)在社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容與形式上做進(jìn)一步的創(chuàng)新。如：與校園其他社團(tuán)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)大社團(tuán)影響力；與其他高校就社團(tuán)的發(fā)展和管理進(jìn)行交流，借鑒其他高校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，提出社團(tuán)發(fā)展面臨的問(wèn)題，促進(jìn)校園籃球社團(tuán)的發(fā)展；為業(yè)余籃球愛(ài)好者提供專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)籃球教師開(kāi)展籃球知識(shí)與技術(shù)指導(dǎo)相關(guān)的培訓(xùn)，為社團(tuán)成員提供國(guó)家籃球裁判等級(jí)考試的信息與培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

四、結(jié)論

社團(tuán)作為學(xué)校教育發(fā)展的重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)技能的同時(shí)也在扎實(shí)地將《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》落地生根。綜上所述，新疆高?；@球社團(tuán)發(fā)展總體呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢(shì)，但存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題卻阻礙了社團(tuán)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。這與學(xué)校相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)教師和媒體宣傳力度有著密切的關(guān)系，高校應(yīng)加強(qiáng)多方配合與交流，共同幫助校園籃球社團(tuán)走出困境，實(shí)現(xiàn)高?；@球社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。