顏克存
9 月1 日,我家二寶正式跨進了小學的大門,成了一名一年級新生。開學第一天,他很興奮,放學一回到家就迫不及待地跟我講起了學校里的新鮮事。他還向我表示,一定會努力學習,到學期末爭取給我拿張獎狀回來。
然而好景不長,開學沒幾天,在我早上送他去學校的路上,他突然開口對我說:“爸爸,我不想去上學了?!薄盀槭裁囱??你前些天不是信心滿滿地說要努力學習,爭取期末拿獎狀嗎?怎么突然又改主意說不想去上學呢?”聽了兒子的話,我有點擔心,害怕他是被誰欺負了,于是繼續(xù)問:“你不想去上學,能告訴我具體原因嗎?”
在我的追問下,兒子低著頭說:“我現(xiàn)在面臨的問題太多了,我沒辦法把它們解決好?!彼^續(xù)說?!拔也粫懽?,字老是寫不好,歪歪扭扭的;數(shù)學課上講加減法,我也不會;語文老師教我的拼音,我總是記不住該怎么讀,老是讀錯;體育課上,我不會打籃球和乒乓球;我還不會整理自己的書包,總是會折到書角?!甭犃藘鹤拥脑?,我笑著說:“你這是把問題當作敵人啦!你站在了它們的對立面,所以你是‘以一敵多’,心里沒底害怕呢!其實你可以不把它們當敵人的,你只需好好與它們相處,就能輕松地解決所有問題。”
聽了我的話,兒子的愁容漸漸散開了。他開口問了我三個問題。
“我不會寫字,該怎么辦呢?”
“這好辦?。≈灰阈睦锊慌滤?,我可以每天放學教你呀!等你學會寫字了,可以自己買本字帖練習,保準能把字練好。”
“那我不會數(shù)學,怎么辦呢?”
“這也好辦,你可以在課堂上先認真聽老師講,盡最大努力聽懂,實在聽不懂的,課后繼續(xù)問老師,如果是在家里,你可以問哥哥和我呀!另外,加法口訣和減法口訣要趕緊背下來?!?/p>
“那語文老師教我的拼音,我老記不住,又該怎么辦呢?”
“上課跟著老師認真讀,別人讀一遍,你就讀兩遍、三遍、五遍,讀得多了,自然就能記住。在學校里,如果忘記怎么讀,可以問老師和身邊的同學,他們一定會告訴你的?!?/p>
聽了我的話,兒子似乎明白了。他嘟囔了一句:“這不就是請外援嘛!”“是的,就是請外援。因為我們之所以遇到問題,就是因為我們自己不懂不會,無法憑個人力量解決。但遇到了問題,我們又不能躲避,這不就得向別人請教嗎?”我跟兒子解釋道。
隨后,我跟兒子分享了一句話:“每一個問題都是一扇門,你回避它,不去觸碰它,這扇門就永遠向你關閉,進而成為一道不可逾越的墻,而當你勇敢地去面對它,去打開它,你的眼前將展現(xiàn)一個廣闊而嶄新的世界?!?/p>
到了學校門口,兒子笑著對我說:“爸,您回去吧!我現(xiàn)在就去上學,爭取期末給您拿張獎狀回去!”
看著兒子走進學校大門,我也笑了,心想,作為爸爸,我教會了兒子該如何與問題相處,這是不是也是一種莫大的成就呢?