王艷福 呂洋毅

（黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院家居工程學院 黑龍江牡丹江 157011）

一、世界技能大賽簡介

世界技能大賽作為全國歷史最久、規(guī)模最大、地位最高、影響力最為廣泛的職業(yè)技能競賽，由世界技能組織主辦，被譽為“世界技能奧林匹克”。世界技能大賽成了具有國家號召力的競賽品牌，是當之無愧的世界頂級國際性技能盛事[1]。技能項目涉及運輸及物流、結構與建筑技術、制造與工程技術、信息與通信技術、創(chuàng)意藝術與時尚、社會與個人服務6大領域。在俄羅斯喀山第45屆世界技能大賽上中國獲得16金、14銀、5銅、17個優(yōu)勝獎的成績，再次榮登金牌榜、獎牌榜、團體總分均為第一的成績。

二、家具設計與制造專業(yè)相關的項目簡介

世界技能大賽與家具設計與制造專業(yè)相關項目為木工、家具制作、精細木工三個項目，所屬結構與建筑技術領域。

1.木工項目

木工主要應用于商業(yè)和民用建筑項目的施工，主要承擔木材或木制品的加工工作，與建筑行業(yè)及相關領域都有密切的聯(lián)系；主要工作為住戶、商業(yè)建筑測量，切割和安裝地板、墻壁和屋頂系統(tǒng)的部件，也涉及臺階、內外裝修、門窗和其它裝修部件的測量、鋸切和安裝。

木工技術人員應具有較高的專業(yè)技術水平，能依據(jù)圖紙來進行放樣、標記木料、精準切割加工、組裝和表面處理[2]。

2.家具制作項目

家具制作技術人員主要就業(yè)于以實木為主材的家具制造企業(yè)，這些企業(yè)主要依靠高技能人才完成具有高附加值的、體現(xiàn)工藝水平和藝術水平的工作，來滿足消費者對高品質實木家具產品的需求，同時，提升企業(yè)的影響力、差異性和競爭力。

家具制作技術人員能獨立進行產品設計，正確和快速識圖、能對圖紙中的錯誤及時發(fā)現(xiàn)和改正等[3]。

3.精細木工項目

精細木工項目是指通過手工和機器設備，使用各種形式的榫卯接頭連接兩個或以上的木質零部件，形成結構用于門、窗、樓梯和其他建筑物體的競賽項目。

精細木工技術人員具備高技能素質來完成高標準的生產和讀圖，設置與測量，切割縫形式，裝配，安裝等工作[4]。

三、世界技能大賽對家具設計與制造專業(yè)建設的影響

1.人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

2016年3月，黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院成立世界技能大賽專家教練團隊，主要以弘揚工匠精神，傳承木作技藝，積極培育大國工匠為目的。在團隊協(xié)調組織下，學院成立全國同類院校首個“卓越工匠班”。該特色班是以世界技能大賽為引領，將世賽的理念、標準、規(guī)則、要求等內容融入專業(yè)人才培養(yǎng)體系，全面進行教學內容改革，專注學生專業(yè)知識與技能提高的同時，注重加強中國傳統(tǒng)木作技藝的傳承、工匠精神的培養(yǎng)、身體素質的訓練，以及心理素質的養(yǎng)成，真正實現(xiàn)學生德技雙修的培養(yǎng)目標。首先，是學生思想政治方面建設，課程內容設置上讓學生充分領會工匠精神與提升文化自信，將其與自身的學習發(fā)展相融合，達到思想的高度統(tǒng)一。其次，在學生技能培養(yǎng)課程內容上，圍繞“傳統(tǒng)木作技能”“精品實木家具制作技能”和“數(shù)字化家具設計與制造技術”三個方面開設專業(yè)課程，依托高水平技能大賽平臺，以賽促教、以賽促學的方式進行實戰(zhàn)式教學。最后，學生身體素質建設，通過專業(yè)的體能訓練，強化學生的自身體能，形成思想精神+專業(yè)技能+身體素質的全方位提升。

在世賽選手的選拔、培養(yǎng)、集訓摸索了一條新的培養(yǎng)模式，依托省級徐顏大師工作室、市級王艷福技能大師工作室、院級施宇航傳統(tǒng)木作工作室，完成對世賽選手集訓工作。世賽專家教練團隊從事木工行業(yè)以來積累了豐富的教學模式、傳承和創(chuàng)新研發(fā)方面的經驗，能夠完全勝任在世賽培訓和木作技藝發(fā)掘與傳承、創(chuàng)新與拓展上的任務與使命。

2.強化師資隊伍建設

構建“名師”+“技能大師”+“企業(yè)專家”三位一體式的工匠型人才培養(yǎng)教學團隊，打造技能大師工作室，融合傳統(tǒng)木作技藝，聚焦家具數(shù)字化技術方向，凝練現(xiàn)代工匠型人才培養(yǎng)特色，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代互補、知識與技能互補、學校與企業(yè)互補的高水平教學創(chuàng)新團隊。通過培育和建設，實現(xiàn)技術和人才培養(yǎng)質量突破，形成高質量、有特色的專業(yè)教學團隊建設經驗成果，示范引領國內家具類專業(yè)高素質“雙師型”教師隊伍建設和專業(yè)整體教育教學水平提升，同時邀請國際專家對教師、學生進行相關培訓指導，建立有效的交流途徑。

通過參加世界技能大賽，學院培養(yǎng)和引進了一批優(yōu)秀年輕“雙師型”教師，從事于世賽工作。徐顏是代表中國參加世界技能大賽木工項目的選手，并取得優(yōu)勝獎的成績，留校任木工項目教練；同時被人社部聘為第45屆世界技能大賽木工項目教練。施宇航獲得中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽家具制作項目優(yōu)勝獎、第45屆世界技能大賽全國選拔賽家具制作項目第三名的優(yōu)異成績（圖1）；留校擔任家具制作項目教練。王縱橫獲得中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽木工項目金牌，也是黑龍江省唯一一塊金牌，獲得第46屆世界技能大賽木工項目國家集訓隊首次階段性考核第一名；現(xiàn)已留校，擔任木工項目教練。馬元龍獲得中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽精細木工項目優(yōu)勝獎，獲得2021全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——全國工業(yè)設計職業(yè)技能大賽家具設計師賽項（職工組）獲得一等獎；留校擔任精細木工項目教練（表1）。

表1 部分學生獲獎情況統(tǒng)計表

圖1 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院參加第45屆世界技能大賽全國選拔賽團隊合影

張志剛被人社部聘為第44、45、46屆世界技能大賽木工項目專家組組長，擔任第44、45屆世界技能大賽木工項目裁判員（世界級），擔任中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽木工項目裁判長，多次擔任過國家級、省級世界技能大賽木工項目的選拔賽工作。王艷福先后被人社部聘為第44屆世界技能大賽木工項目中國教練、第45屆世界技能大賽木工項目中國技術指導專家，以及中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽木工項目裁判長助理等職務，多次參與指導國內其他各省份、各行業(yè)協(xié)會的世賽選拔工作；同時，外聘原牡丹江木器廠勞動模范丁輔貴作為技術指導教師，邀請牡丹江地區(qū)多家家具企業(yè)、木材加工機械企業(yè)的技術工人參與課堂指導。世界技能大賽木工類項目專家教練團隊年齡結構合理，工作分配合理，做到老中青相結合，理論教學與實訓教學相結合。

2021年4月，黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院世界技能大賽木工類項目專家教練團隊獲得“全國工人先鋒號”榮譽稱號。2020年4月，獲得“黑龍江省工人先鋒號”榮譽稱號，以及獲得首批全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設典型案例。團隊成員中獲得“全國技術能手”有4人，“全國青年崗位能手”有2人，“龍江大工匠”有1人，“龍江技術能手”有2人，“龍江工匠”有3人，黑龍江省“勞動模范”有1人，“牡丹江市青年拔尖人才”有1人，“雪城工匠”有1人。同時，黑龍江省教育廳批復徐顏技能大師工作室建設項目，牡丹江市人社局批復牡丹江市王艷福手工木工技能大師工作室建設項目。

3.改善實訓條件

學院于2016年投入資金60萬元，購置世界技能大賽木工類項目使用的德國費斯托設備木工設備，建成費斯托校企合作協(xié)同創(chuàng)新中心、精品木作實訓室，用于魯班工匠班、木工興趣班等教學活動與工匠人才培養(yǎng)；2017年、2018年，2020年分別投入35萬、80萬、120萬購置木工設備，用于世界技能大賽木工類項目黑龍江省集訓基地、傳統(tǒng)手工木工實訓室改造和世界技能大賽木工項目中國集訓基地建設等；依托國家級木材加工實訓基地大型木工加工設備，建成粗加工中心。投入80萬元將家居實訓中心裝修改造為世賽木工類項目省賽基地，配有木工類三大項目的省賽實訓基地、世賽辦公室、會議室、企業(yè)工作站（指導選手訓練的家具企業(yè)技術人才）、選手寢室、材料工具倉庫、大師工作室及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓室等。

4.加強校企合作

加強校企合作，深化產教融合，根據(jù)行業(yè)發(fā)展調整辦學思路，完善合作機制。與企業(yè)組織技能大賽、培養(yǎng)大賽選手。校企從專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、課程資源開發(fā)、實習實訓基地、師資隊伍等方面開展形式多樣，層次不同的合作，為工匠型人才的培養(yǎng)共同獻計獻策。

通過參加世界技能大賽，學院與費斯托工具、亞振家居、天津美克家居、華日家居、光明集團股份有限公司建立了深度校企合作。學院在世賽選手集訓工作計劃中安排了合作企業(yè)參與選手的集訓工作。例如，世賽家具制作項目貼皮工藝，由美克家居派有著多年豐富工作經驗的技術人員進行指導；世賽精細木工項目榫卯制作工藝，由華日家居派技術人員進行指導；世賽木工項目放樣技術，由光明集團安排打樣技術工人進行指導；費斯托設備操作及使用技巧，由費斯托工具公司安排工程師進行指導；同時，亞振家居作為第45屆世界技能大賽家具制作項目中國集訓基地，積極地參與世界技能大賽，“魯班工匠班”學生畢業(yè)后，年齡符合參加世賽的學生，可在頂崗實習期間去亞振家居繼續(xù)進行世賽技能模塊的訓練，做到強強聯(lián)合，開辟了校企合作的新領域，也解決了高職院校學生在校時間短、集訓時間短的問題。

5.促進國際交流

世界技能大賽已經成功舉辦了45屆，我國于2010年加入世界技能組織，開始了匠心筑夢、技能強國的新征程。由于我國加入的較晚，各項目的技術文件及規(guī)則、標準主要還是以西方國家為主，能夠更好地掌握技術文件、技術要點、技術標準，就要與發(fā)展較早，成績較好的外國專家進行國際技術交流，才能使我們少走彎路，快速成長。

2017年4月，在世界技能大賽木工項目集訓基地（重慶），黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院專家教練團隊首次與第44屆世界技能大賽木工項目競賽經理Pat Phillips先生交流學習木工項目技術規(guī)則、評分標準等。2018年4月和12月，邀請Pat Phillips先生來黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院世賽基地針對世賽選手，和第45屆世界技能大賽木工項目國家集訓隊選手進行木工項目放樣技術、評分方法，以及加工方法的技術交流。2020年1月，邀請第46屆世界技能大賽木工項目首席專家Allen Hill來世賽基地進行新的技術規(guī)則、評分標準、評分方法改變進行技術交流研討。同時，與國外專家通過世賽論壇、郵箱等其他平臺進行技術交流，能夠快速了解、掌握技能競賽發(fā)展最新消息，及時地調整訓練計劃、訓練方式。

結語

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院將堅持世賽引領，著力打造高技能人才培訓引領之地；堅持需求導向，著力打造行業(yè)高技能人才轉型升級之地；堅持合作共贏，著力打造行業(yè)高技能人才培養(yǎng)及產教訓深度融合之地；精準對接企業(yè)和產業(yè)升級高技能人才需求；同時，建設社會公共性技能培訓、就業(yè)技能培訓、企業(yè)職工崗位技能培訓為一體的多功能培訓基地，做好企業(yè)職工、下崗工人、退役士兵、農民工等多種人群的技能培訓工作。家具設計與制造專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)對推進家具企業(yè)技術改造、產業(yè)結構優(yōu)化升級和經濟增長方式轉變，促進對俄經貿科技合作戰(zhàn)略升級，帶動地方經濟的發(fā)展方面具有重要意義。