○記者 鄒孝聽

“這里的冬天冷嗎？被子帶多厚？”“學(xué)費(fèi)到底值不值得？”“英語口語不好怎么辦？……”每年夏天，各所高校錄取通知書會(huì)陸續(xù)寄往各省市的考生手中，這些等待入學(xué)的新生們、即將“放飛”孩子的家長(zhǎng)，在激動(dòng)欣喜之余，也會(huì)有一系列的問題接踵而至：地域的差異，陌生的環(huán)境，沒有新朋友，該如何適應(yīng)新生活？

為幫助大一新生更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，西交利物浦大學(xué)開展的學(xué)友計(jì)劃以朋輩互助的形式，通過優(yōu)秀的朋輩學(xué)長(zhǎng)的交流和指導(dǎo)，幫助低年級(jí)國(guó)內(nèi)、海外學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，規(guī)劃大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。這樣一來，新生們很快便能在這座新的城市找到歸屬感。

對(duì)于每一位來到蘇州的陌生人如此，對(duì)于語言不通的外籍友人來說更是如此。來自馬來西亞的西浦智能工程學(xué)院院長(zhǎng)林永義對(duì)此深有體會(huì)，無論是初來乍到之時(shí)還是在此安居樂業(yè)十年有余，舒適是他最直觀的感受。近一小時(shí)的采訪，他多次提到包容，在他眼中，蘇州工業(yè)園區(qū)是一座包容性很強(qiáng)的國(guó)際化城市，極具吸引力。

減少外籍友人心理落差

蘇州連續(xù)十年入選“外籍人才眼中最具吸引力的中國(guó)城市”，園區(qū)常住境外人員約占全市的50%，這座城市到底有著哪些獨(dú)特的魅力呢？林永義直言這里國(guó)際化程度高，外國(guó)人初來乍到，心理落差很小。

其實(shí)早在18年前，他因公出差曾到訪過園區(qū)，當(dāng)時(shí)的第一印象是這里的很多地方都在開發(fā)建設(shè)中，眼前看見的是一片“未來”。3年后，當(dāng)他以西浦教師的身份再次回到園區(qū)之時(shí)，城市化模樣愈加明顯。他說：“來到蘇州，愛上蘇州，這段旅程讓我倍感欣慰，因?yàn)樘K州讓人有家的感覺?！?/p>

其實(shí)作為具有國(guó)際影響力的城市，園區(qū)在很多管理、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)方面都接軌國(guó)際。林永義在園區(qū)十多年，與這座城市共同成長(zhǎng)，見證彼此變得越來越好。“無論是公共設(shè)施還是相關(guān)職能服務(wù)，園區(qū)對(duì)國(guó)際友人十分友善，服務(wù)也很超前。一站式服務(wù)中心能夠提供英文服務(wù)，方便外籍人士辦理相關(guān)業(yè)務(wù)；鄰里中心社區(qū)工作站能夠滿足護(hù)照登記需求；蘇州工業(yè)園區(qū)官網(wǎng)有清晰的英文指引，告訴你‘簽證去哪里辦’‘疫苗在哪里打’……”他感慨生活在這樣的環(huán)境里，讓他感覺很舒適。

就在今年，他拿到了永居證。他開玩笑說自己是“地球浪子”，“漂流”過太多國(guó)家，辦理永居證需要搜集各國(guó)的無犯罪記錄，在園區(qū)公安局、出入境中心、西浦等相關(guān)工作人員的協(xié)助下，簡(jiǎn)化了很多手續(xù)，減少了不必要的麻煩。溫暖的蘇州味，讓林永義倍感欣慰。

鑄就招才引智強(qiáng)磁場(chǎng)

一流人才生態(tài)成為蘇州面向全球招才引智的強(qiáng)磁場(chǎng)，園區(qū)作為中新合作的典范之城，開放創(chuàng)新，會(huì)聚來自世界各地的英才，當(dāng)記者問及“一流的人才生態(tài)需要具備哪些要素？”林永義回答：“對(duì)我來說，因?yàn)楣ぷ髯兓?，從英?guó)來到中國(guó)，最先關(guān)注到的一定是工作環(huán)境，西浦是一所國(guó)際化大學(xué)，首先能保證工作語言交流順暢；當(dāng)然，國(guó)際教育是國(guó)際化必備要素，對(duì)外教來說有更廣闊的發(fā)揮空間。此外，學(xué)校地處獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，集聚世界英才，國(guó)際化包容度較高，很多外國(guó)友人的親屬也一起來到園區(qū)生活，使得這邊形成了一定的國(guó)際氛圍?！?/p>

林永義的太太是中國(guó)人，所以他更加容易融入到當(dāng)?shù)厣钊?，而如果想在園區(qū)尋找老外圈子，湖濱新天地那一帶是他們較為喜歡的聚集地。在蘇州的外國(guó)友人自發(fā)成立了救濟(jì)流浪狗、紅十字會(huì)等組織，感興趣的都可以加入他們。

除了國(guó)際化氛圍，蘇州的公共安全、公共設(shè)施配套、醫(yī)療衛(wèi)生、城市環(huán)境等方面也令林永義贊嘆不已，“在這里我感到很安全，做事情也很方便，生活節(jié)奏更加舒適，幸福感很強(qiáng)。每當(dāng)我心煩氣躁的時(shí)候，去姑蘇區(qū)看看小橋流水，看看古建筑，便能夠冷靜下來思考，再回到現(xiàn)代化的園區(qū)打拼，累了就去家門口的金雞湖步道散散步，這是一種非常好的調(diào)劑?！?/p>

林永義坦言自己十分滿意在園區(qū)的生活現(xiàn)狀，得知蘇州工業(yè)園區(qū)國(guó)際融合服務(wù)中心成立，他誕生了一個(gè)想法：未來這里是否可以像西浦學(xué)友計(jì)劃一樣，招募一些志愿者，為在園區(qū)生活的國(guó)際友人提供更專業(yè)更便利的服務(wù)？更或是針對(duì)他們的親屬，能在就業(yè)、教育等方面提供相關(guān)支持？甚至鼓勵(lì)更多的外國(guó)人創(chuàng)業(yè)并且為他們提供專項(xiàng)基金扶持？……

如今，中文越說越好的他儼如一個(gè)蘇州通，融入到當(dāng)?shù)厣睢?/p>

探索開放創(chuàng)新教育理念

目前園區(qū)各類創(chuàng)新資源集聚，其中不乏一些世界500強(qiáng)企業(yè)以及國(guó)際一流高?？蒲性核?，作為智能工程學(xué)院創(chuàng)始院長(zhǎng)，林永義感激這片開放創(chuàng)新的沃土，讓一些創(chuàng)新元素或者想要做的事情都能有機(jī)會(huì)伸展出來。

在他看來，人工智能是一種前沿方向，是一種探索未知領(lǐng)域的通道。西浦需要培養(yǎng)國(guó)際化人才，對(duì)接世界500強(qiáng)企業(yè)?！白鳛橐凰鶉?guó)際化大學(xué)，西浦重塑教育理念，我們要讓學(xué)生懂得如何去學(xué)習(xí)，思考未來要干嘛。其實(shí)西浦的包容性很強(qiáng)，希望學(xué)生勇敢去嘗試，因?yàn)槭∈橇硪粋€(gè)成功的起步?！?/p>

為了打破大家對(duì)中國(guó)工科生“不善言談”“沉悶乏味”的固有印象，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)欲，林永義想方設(shè)法地帶動(dòng)大家變得活躍，變得更精彩有趣。除了學(xué)術(shù)與學(xué)院管理方面的事，他還牽頭做起了小紅書，在“小智大能”的賬號(hào)上發(fā)布智能工程學(xué)院的故事，“通過在學(xué)院平臺(tái)展示和表現(xiàn)自己，讓大家看到理科工的師生可以做很多不一樣的東西，我們很有創(chuàng)造力，更具影響力。”

作為在中國(guó)生活的外國(guó)人，林永義深諳歸屬感的意義，他會(huì)通過小紅書招募線下活動(dòng)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，與他面對(duì)面交流，“我希望每一位學(xué)生都能在此獲得歸屬感，畢業(yè)后回想起自己的大學(xué)時(shí)光，心里面是暖暖的?！?/p>

采訪末，記者了解到林永義還是蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校的校外導(dǎo)師，在高等教育和基礎(chǔ)教育融合發(fā)展道路上探索著、實(shí)踐著。