何 琳

“學習強國”學習平臺自上線以來，已逐漸成為黨員群眾強魄鑄魂的精神家園。武漢學習平臺立足本地，緊跟中央，充分利用地方資源，做好基層先進文化傳播，積極探索健全先進文化傳播機制，不斷促進線上學習與線下活動相結(jié)合，豐富理論知識傳播渠道，從而使“學習強國”平臺成為基層先進文化高效傳播的數(shù)字化工具，打通干部群眾理論宣傳學習的最后“一公里”。

“學習強國”是中宣部主辦的學習平臺，是立足全黨、面向社會的互聯(lián)網(wǎng)學習載體，旨在推動馬克思主義學習型政黨、學習大國建設(shè)。2019年1月1日，“學習強國”學習平臺在全國上線，平臺以深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，搭建了縱向到底、橫向到邊的學習網(wǎng)絡(luò)，逐漸成為黨員群眾強魄鑄魂的精神家園。

推進融合發(fā)展、擴大覆蓋面，讓更多的群眾使用，是這個“寶藏”平臺的著力重點?！皩W習強國”地方學習平臺更是在打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，在打破基層公共文化陣地、傳統(tǒng)媒體資源之間的壁壘等方面發(fā)揮著重要作用。2019年7月25日，武漢學習平臺正式上線，為湖北省首個“學習強國”城市學習平臺，也是全國最早上線的省會城市學習平臺之一。開辦三年半以來，平臺始終堅持立足武漢，緊跟中央，發(fā)揮地方優(yōu)勢資源做好基層先進文化傳播，積極探索健全先進文化傳播機制，不斷促進線上學習與線下活動相結(jié)合，豐富理論知識傳播渠道，從而使“學習強國”武漢學習平臺成為本地基層先進文化高效傳播的數(shù)字化工具。

武漢“學習強國”地鐵主題列車首發(fā) 出行路上伴你學

讓“學習強國”動起來，打造“流動的紅色學習陣地”，有助于實現(xiàn)多渠道、生活化、伴隨式、垂直化的黨建傳播效果，成為市民的“移動學習充電站”。

2020年8月20日，武漢地鐵兩座“學習強國”主題車站和一列主題列車正式亮相。“學習強國”主題車站選取武漢軌道交通2號線王家墩東站和洪山廣場站兩個人流量較大的換乘站，同時選取了一列2號線跨江列車作為主題專列。車廂以紅色為主基調(diào)，介紹學習強國App的下載、注冊流程，并印有二維碼方便乘客下載使用App。車廂櫥窗放置“學習強國”武漢學習平臺內(nèi)容界面，用武漢地標為裝飾，具有鮮明的武漢特點。兩座主題車站的包柱和吊旗摘錄習總書記和名家學習的語錄，讓市民群眾舉目間沉浸式體驗學習的氛圍，把黨的路線方針、政策，傳統(tǒng)文化和文明新風，送到乘客身邊，延伸到千家萬戶。每天約有2.3萬人次市民乘客在王家墩東站感受“學習強國”，通過搭乘“學習強國”專列開啟學習之旅，進一步提高“學習強國”學習平臺的知曉率與使用率。

“學習強國”地鐵專列的運行，充分發(fā)揮地鐵流動分散、輻射面廣、貼近群眾的優(yōu)勢，有利于進一步宣傳推廣“學習強國”學習平臺，擴大宣傳的影響面和覆蓋面。地鐵車身變身“流動課堂”，地鐵車換上了“強國裝”，成為城市軌道交通路上一道亮麗風景，乘地鐵，品宣講，享服務(wù)，受熏陶。

“學習強國”主題車站也成為了武漢學習平臺定期開展學習推廣活動的“大本營”。2022年5月，“學習強國”武漢學習平臺聯(lián)合武漢地鐵運營公司開展為期一周的宣傳推廣活動，以主題車站為依托開展4場專題宣傳活動，在23個重點車站發(fā)放學習強國主題口罩，約3 0 0 0余名乘客主動展示學習強國App參與答題挑戰(zhàn)，引導市民乘客注冊使用“學習強國”學習平臺，讓乘地鐵通勤打卡“學習強國”成為“指尖學習”新風尚。

學習小站運行 打造家門口學習陣地

打造家門口的學習陣地，從線上到線下，網(wǎng)絡(luò)到實體，黨建宣傳矩陣的構(gòu)建不斷向多元拓展，“學習強國”讓學習成為一種生活習慣和愛好寄托，關(guān)注黨和國家的方針政策的時間更多了。而學習小站的設(shè)立會為更多不會使用智能手機的老年同志提供新的學習機會，讓“學習強國”學習平臺走到群眾的身邊，拿在群眾的手上，印在群眾的心里。通過在新時代文明實踐所、站等原已建好的活動陣地中開辟區(qū)域設(shè)立“學習小站”，讓“小天地”發(fā)揮“大作用”。

2022年4月1日，“學習強國”學習小站試點運行啟動儀式在武漢市武昌區(qū)南湖街道新時代文明實踐所舉行。該“學習強國”學習小站依托南湖街道新時代文明實踐所已有資源，開辟設(shè)立路演室、溫馨之家、閱讀亭、影視屋、分享屋、讀書屋六個功能區(qū)，并結(jié)合街道、社區(qū)、小區(qū)、網(wǎng)格、樓棟、單元、家庭等多級架構(gòu)，營造沉浸式、互動式的學習場景，為居民群眾提供有新意、有品位的高品質(zhì)學習空間。學習小站的建立，讓學習從線上延伸到線下，讓黨員群眾通過家門口的陣地免費學、隨時學、趣味學。以小區(qū)、網(wǎng)格、家庭為單位，引導居民群眾“老帶新”，擴大學習強國平臺的覆蓋面，組織多形式的學習活動，增強平臺用戶粘性。通過黨員先行、示范帶動，以群眾百姓喜聞樂見的方式組織各類學習活動，讓打卡“學習小站”、使用“學習強國”融入居民日常生活。

同年，武昌區(qū)水果湖街長城匯片區(qū)也陸續(xù)展開學習小站建設(shè)工作，把企業(yè)展示區(qū)、科學健身區(qū)、閱讀交流區(qū)、兩新直播區(qū)等功能區(qū)域融于學習小站，建立“禮品周周兌、沙龍月月辦、競賽季季比、達人年年評”運行機制，對積極參與學習活動的樓宇職工進行獎勵，激發(fā)企業(yè)職工的學習熱情。打造“有管理制度，有學習制度，有學習計劃，有學習目標”的“四有”學習模式。樓宇企業(yè)職工在學習小站“加油充電”的同時積極建言獻策，服務(wù)樓宇經(jīng)濟發(fā)展，努力實現(xiàn)個人、企業(yè)、社會三方共贏。在學習小站里開設(shè)學習強國“移動”學習課堂，全方位、全覆蓋、多層次開展學習活動，推動全民學習在人民群眾中縱深發(fā)展。

線下分享會 零距離聽專家楷模講課

平臺汲取楷模、黨校、高校、專家等各方人力， 用分享會的形式給大家講黨課，講故事，分層次、多形式推進“學習強國”平臺使用工作，延伸平臺線下學習渠道，讓更多的人主動學習、熱愛學習，進一步營造學習的濃厚氛圍。不論是專家還是身邊的楷模，用群眾喜聞樂見的語言來講故事，把中國的發(fā)展成就、發(fā)展道路、發(fā)展理念融入故事中，把理論蘊涵的道理通過故事化的情節(jié)表現(xiàn)出來，深入淺出，使理論春風拂面、入腦入心。

2021年7月，作為武漢學習平臺“微慕課”宣傳展示的首次線下活動，“向黨匯報，強國有我”——“學習強國”武漢學習平臺學習分享會在武漢廣播電視臺舉行。分享會邀請到中國人民大學國際關(guān)系學院副院長金燦榮教授回到武漢，為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。還邀請武漢市先模代表許奎、桂小妹，市直機關(guān)黨員、社區(qū)黨員、農(nóng)村黨員、青年黨員、教師黨員代表，一同品鑒優(yōu)秀“微慕課”，交流分享學習習近平總書記“七一”重要講話精神的心得體會。

以線下“微慕課”學習分享活動為契機，通過學習分享交流方式，教育引導全市黨員干部群眾重溫中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。用分享代替?zhèn)鹘y(tǒng)說教，有“干貨”、有“真貨”、有“硬貨”，確保分享課有實效接地氣，力爭達到講者不倦、聽者不厭的效果。

首次自制線上示范宣講課 定制版課程隨時看

2021年12月27日，中國共產(chǎn)黨武漢市第十四次代表大會開幕。2022年年初武漢市委宣傳部在全市組織開展“學習貫徹市第十四次黨代會精神”專題宣講，并同步開展了“學習貫徹市第十四次黨代會精神”市委宣講團線上示范宣講課錄制工作。武漢學習平臺編輯部負責此次線上示范課錄制工作，這也是平臺建立兩年多來，團隊首次自產(chǎn)制作的視頻慕課，是平臺成員一次嘗試“造血”——打造更符合平臺特點的定制課。

示范宣講系列網(wǎng)課由“學習貫徹市第十四次黨代會精神”市委宣講團成員、來自市委黨校的10位專家教師講授，課程緊緊圍繞市第十四次黨代會報告和決議內(nèi)容進行解讀闡釋，通過報告總論、“全面推進武漢現(xiàn)代化建設(shè)”重大部署9方面工作解讀，為大家講清楚武漢未來五年發(fā)展的總體要求、目標任務(wù)和工作重點，更好地幫助全市黨員干部群眾領(lǐng)會“牢記囑托、擔當使命”的鮮明主題，切實把全市廣大黨員思想和行動統(tǒng)一到市黨代會精神上來，是一堂實時鮮活的黨課。

視頻錄制采取多機位切換、虛擬真實課堂授課的方式，增加觀賞性的同時，讓政策解讀更加生動易懂。為期兩天、近30個小時的錄制工作，錄制高清專業(yè)視頻素材近1500分鐘，成片共計13集，總時長547 分鐘。

線上示范宣講課課程通過“學習強國”武漢學習平臺（“推薦”及“武漢慕課”欄目），武漢廣播電視臺新媒體矩陣漢新聞App、黃鶴云網(wǎng)站和掌上武漢App等平臺，發(fā)布示范宣講精品網(wǎng)課，取得良好的傳播學習效果。此次錄制課程于2022年1月31日全部上線，上線半個月，各客戶端累計播放觀看次數(shù)達近12萬人次，且持續(xù)攀升。示范宣講精品網(wǎng)課上線后，各區(qū)和相關(guān)市直部門結(jié)合本單位實際，通過集中學習、個人自學等方式，組織本區(qū)、本單位黨員干部群眾學習收看示范宣講網(wǎng)課，進一步擴大學習范圍。通過市委講師團授權(quán)后，錄播課還可以提供給更多市直機關(guān)單位、企事業(yè)單位作為學習資料使用。以“不碰面”形式深入開展學習，全面激發(fā)各級黨組織和廣大黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

配合推動全民閱讀 學習積分優(yōu)惠購書

“上 學 習 強 國，品 江 城 書香。”為倡導推廣全民閱讀，創(chuàng)新探索“學習強國”學習組織形式，推動湖北省武漢市形成在職黨員引領(lǐng)學、離退休和流動黨員經(jīng)常學、黨外學員快樂學的濃厚學習氛圍，形成比、學、趕、超的學習熱潮，武漢市委宣傳部與武漢市人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會主辦，連續(xù)三年推出“學習強國”學習平臺年度積分兌換圖書優(yōu)惠活動。

武漢市已認證的各級學習組織和加入“書香江城”學習組織的武漢地區(qū)“學習強國”學員均可參加活動，并可疊加享受武漢新華書店提供的相應(yīng)折扣優(yōu)惠。積分兌換活動貫穿全年，形式多樣，內(nèi)容豐富，購書優(yōu)惠力度空前。激勵新學員利用學習平臺在線學理論、學知識、學本領(lǐng)，推動“學習強國”讀書推廣活動深入開展，倡導全民閱讀，推動學習型社會建設(shè)，引導“學習強國”用戶“讀萬卷書、行萬里路”，更好地踐行了行知合一理念。

結(jié)語

推動黨的創(chuàng)新理論成果深入人心，必須順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大勢、遵循新媒體傳播規(guī)律。利用強國學習平臺影響力，制作“具有時效性”的視頻黨課，就是內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、方式創(chuàng)新、話語體系創(chuàng)新的一種嘗試。這也是充分利用平臺資源，提高網(wǎng)絡(luò)理論傳播的吸引力、感染力、影響力，打通理論通往人心的“最后一公里”。讓黨的理論傳播真正在線、時刻在線。

推動各級黨員干部隨時隨地學、及時跟進學。確保學習宣傳橫到邊、縱到底，實現(xiàn)精準傳播、有效覆蓋，進一步理清思路、統(tǒng)一思想、指導實踐。學習成本降低了，學習效果提高了。并形成線上線下同發(fā)力，人前人后齊宣講齊學習的濃厚氛圍。

通過結(jié)合理論宣講、志愿服務(wù)、文化活動等各類新時代文明實踐活動，持續(xù)開展“學習強國”線下推廣，引導鼓勵廣大企業(yè)職工、居民群眾、學校教師等群體積極下載注冊，利用學習平臺在線學理論、學知識、學本領(lǐng)，營造濃厚的學習氛圍，讓“學習強國”學習平臺成為廣大黨員干部和居民群眾“移動學習充電站”。

思想覺悟提高了，行為也將不斷得到升華，從而得到全民的進步、社會的進步、文明的進步，跟著祖國一起探索創(chuàng)新，緊跟新時代的步伐，齊心協(xié)力共筑中國夢。發(fā)揮學習強國平臺優(yōu)勢，針對不同群體喜好特點選取更易被接受的內(nèi)容進行組合學習，力求點對點、面對面，更好地達到學習效果。

“學習強國”地方學習平臺要充分利用資源把平臺當做全黨全面學習的有力抓手，融入新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索中，積極推動習近平新時代中國特色社會主義思想的學習宣傳貫徹，不斷提高黨支部建設(shè)水平，為黨的事業(yè)做出更多更大貢獻。