普 凌 , 戴 熙 , 陳欣輝
(1.云南省科學(xué)技術(shù)情報研究院,云南 昆明 650051;2.云南出版集團有限責(zé)任公司,云南 昆明 650034;3.云南大學(xué),云南 昆明 650500;)
習(xí)近平總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上強調(diào),“網(wǎng)信事業(yè)要發(fā)展,必須貫徹以人民為中心的發(fā)展思想?!彪S著當(dāng)前社會信息化和數(shù)字化的不斷發(fā)展,不同基礎(chǔ)條件的信息主體之間對于現(xiàn)代信息技術(shù)的使用以及依靠數(shù)字手段獲益的能力存在一定差距,特別是對于缺乏信息獲取、信息交流和信息吸收能力的鄉(xiāng)村弱勢群體而言,數(shù)字化貧困的特征尤為明顯。缺乏良好的數(shù)字化技能、素養(yǎng)和意識已成為一種新的不平等現(xiàn)象,它從方方面面影響著鄉(xiāng)村居民的生產(chǎn)和生活,并阻礙了美好生活進程的推進,它也是繼經(jīng)濟不平等之后的另一難題[1-3]。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進步,形成了新經(jīng)濟和新業(yè)態(tài),在一定程度上對改善公共服務(wù)供給方式以及創(chuàng)新教育、醫(yī)療、環(huán)保等方面起到重要作用。數(shù)字技術(shù)作為抗擊傳統(tǒng)貧困的武器,在推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變、拓寬農(nóng)民增收渠道、保障和改善農(nóng)村民生上取得了積極成效[4-5]。
課題組通過對云南省鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困的調(diào)查和研究,將影響數(shù)字化貧困的主要因素分為物理層面、心理層面和資源協(xié)調(diào)層面三個層面,同時利用層次分析法設(shè)計了影響鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困的方案層,以便更直觀地了解各層次環(huán)節(jié)各因素對鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困的影響。
本課題運用層次分析法的目的是計算鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困影響因素的權(quán)重[6-7]。因此,將目標(biāo)層次A設(shè)置為鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困成因;準(zhǔn)則層B則設(shè)置為影響鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困的三個重要要素,分別為物理層面、心理層面和資源協(xié)調(diào)層面;方案層C則根據(jù)調(diào)研結(jié)果,設(shè)置為內(nèi)因和外因的身體條件、心理抗拒、經(jīng)濟拮據(jù)、技能缺乏、基礎(chǔ)設(shè)施、社交環(huán)境和社會支持7項因素。由此構(gòu)建的層次結(jié)構(gòu)模型[8-10],如圖1所示。
圖1 云南高原特色農(nóng)業(yè)科技園區(qū)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展層次結(jié)構(gòu)模型
在構(gòu)建層次模型后,選擇專家從第一個準(zhǔn)則層開始向下,逐層確定各層不同因素對于上一層因素的重要性權(quán)數(shù)。本課題采用兩兩比較的方法。標(biāo)度設(shè)置1~9。根據(jù)專家問卷調(diào)查,構(gòu)建的比較判別矩陣如下:
對上述比較判斷矩陣,求出最大特征值λmax以及一致性檢驗指標(biāo)CR,如表1所示。
表1 層次分析計算結(jié)果表
4個單層次排序的CR值均小于0.1,符合一致性要求。層次總排序一致性檢驗結(jié)果如下:第2層(B)相對第1層總目標(biāo)(A)的排序向量為:W(2)=(0.668 7,0.088 2,0.243 1)T。第3層(C)相對第1層總目標(biāo)(A)的排序向量為:W(3)=(0.221 9,0.033 7,0.247 7,0.092 1,0.239 6,0.100 0,0.065 0)T。層次總排序一致性檢驗指標(biāo)CR(3)=0.084 8,小于0.1,總排序一致性通過。
1)從影響鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困的要素層次看,物理層面的權(quán)重最高,為0.668 7,遠(yuǎn)高于資源協(xié)調(diào)層面的0.243 1和心理層面的0.088 2,說明物理層面對鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困的影響占據(jù)主導(dǎo)地位,因此要緩解鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困問題,從物理層面著手最為有效。影響程度其次的是資源協(xié)調(diào)層面,說明充分協(xié)調(diào)各種資源對于改善鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困也是不可忽視的。
2)從方案層看,經(jīng)濟因素權(quán)重為0.247 7,基礎(chǔ)設(shè)施權(quán)重為0.239 6,生理因素權(quán)重為0.221 9,這3個因素的權(quán)重排在7個因素的前3位,權(quán)值均在0.2以上且相差不大,說明改善鄉(xiāng)村貧困人員的經(jīng)濟條件、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提升健康水平是效果較好的改善鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困的方案。營造良好的社交環(huán)境和提升貧困人員的數(shù)字化技能以及為其提供良好的社會支持和心理咨詢輔導(dǎo)也能在一定程度上緩解數(shù)字化貧困問題,但這些方案效果相對較弱。
3)從整體的分析上看,目前改善鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困,最重要的還是要從改善經(jīng)濟條件著手,同步加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增強貧困人員身體素質(zhì),加大政策執(zhí)行力度。經(jīng)濟貧困導(dǎo)致數(shù)字化貧困依舊是當(dāng)前調(diào)研所面臨的重大問題,而心理因素和社會環(huán)境因素的影響程度相較更弱。
5.1.1 加快鄉(xiāng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
加快鄉(xiāng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),需要多方發(fā)力,大力推行“政府+企業(yè)+社會組織”的融資合作方式,形成良好的資金籌措模式以滿足鄉(xiāng)村振興與數(shù)字化結(jié)合的發(fā)展需求[11]。針對網(wǎng)絡(luò)設(shè)施水平建設(shè)較為落后的鄉(xiāng)村,可以增加對該地區(qū)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的財政支出,提升當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)覆蓋率和承載能力。
5.1.2 加強對弱勢群體的數(shù)字化幫扶
數(shù)字化貧困的弱勢群體在現(xiàn)實生活中往往存在收入來源單一、突患重病無錢醫(yī)等情況,其生活窘境趨于嚴(yán)重??赏ㄟ^健全數(shù)字化貧困識別機制,構(gòu)建數(shù)字化貧困測度指標(biāo),加強信息化建設(shè),實現(xiàn)對數(shù)字化貧困弱勢群體的信息關(guān)聯(lián)和動態(tài)管理。區(qū)別管理低齡、健康、適應(yīng)數(shù)字化能力的居民和無法適應(yīng)社會變化的部分高齡老人,完善數(shù)字化幫扶資源分配,實現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶。
5.2.1 推動數(shù)字化理念的普及
數(shù)字化理念的普及能極大地激發(fā)鄉(xiāng)村群眾的主觀能動性[12]。在宣傳推廣方面,加大對鄉(xiāng)村數(shù)字化貧困人群的數(shù)字化理念推廣,以數(shù)字化理念的普及帶動鄉(xiāng)村數(shù)字化產(chǎn)品的使用,從而推動鄉(xiāng)村的數(shù)字化發(fā)展。
5.2.2 分級分類供給信息產(chǎn)品
面對不同的知識和數(shù)字化需求,信息產(chǎn)品的供給也需要分層次、分對象、按不同方式進行。在面對思維僵化的數(shù)字化貧困群體時,應(yīng)該開展數(shù)字化培訓(xùn)工程,提升數(shù)字化貧困群體自身對數(shù)字化接受的意愿,而非一味地“送”設(shè)施,“給”產(chǎn)品。
5.3.1 強化政府和社會在多個層面的聯(lián)動
在數(shù)字化貧困治理過程中,需要加強政府和社會各層面的聯(lián)動,特別是聯(lián)動學(xué)校、圖書館等在消除數(shù)字化貧困中起重要作用的機構(gòu)。學(xué)校是治理數(shù)字化貧困最普適的機構(gòu),圖書館作為公益性信息服務(wù)機構(gòu),是數(shù)字化貧困群體最易獲取信息的場所。通過加強社區(qū)、街道等與學(xué)校、圖書館的聯(lián)動,開展數(shù)字素養(yǎng)的教育和宣傳,培訓(xùn)數(shù)字化技能。
5.3.2 以數(shù)字化促進產(chǎn)業(yè)聯(lián)動
數(shù)字化貧困的治理還需要協(xié)同產(chǎn)業(yè)聯(lián)動,搭建信息平臺是促進數(shù)字化與產(chǎn)業(yè)鏈聯(lián)動的重要手段。一方面可以通過技術(shù)溢出優(yōu)化產(chǎn)業(yè)承接地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)并擴大其就業(yè)面,另一方面可以進一步升級轉(zhuǎn)出地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢互補和產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。此外,還應(yīng)加強鄉(xiāng)村政府和州市政府間的合作,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的整體布局下相互協(xié)調(diào),以形成良好的產(chǎn)業(yè)分工。
5.3.3 推動數(shù)字化貧困地區(qū)數(shù)字人才隊伍建設(shè)
數(shù)字化貧困地區(qū)需要加強相應(yīng)的數(shù)字化培訓(xùn),將新型農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的管理者作為重點培訓(xùn)對象,著力提高他們的信息技術(shù)知識水平。對于居民則可通過互聯(lián)網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)教育,以實用、有效為基本原則,提高鄉(xiāng)村居民信息獲取和運用的能力。同時,還需制定和落實吸引數(shù)字化服務(wù)人才到鄉(xiāng)村服務(wù)的各項優(yōu)惠政策,加大柔性引才力度,為鄉(xiāng)村數(shù)字化不斷注入新血液。