這兩日，小可樂(lè)、至尊飽、油菜花三個(gè)人都在刻苦地修煉“排比連環(huán)掌”與“比喻形意拳”。東寫(xiě)、西讀兩位師父說(shuō)，這兩套武功，乃是《修辭篇》里入門(mén)的功夫，也是行走作文江湖時(shí)最為常見(jiàn)和實(shí)用的功夫。學(xué)好了這兩種修辭手法，就相當(dāng)于掌握了《修辭篇》的一半。

盡管如此，一向好奇心重的小可樂(lè)還是很想知道其他幾套功夫究竟是什么。可是每當(dāng)他向兩位師父暗示自己想再多學(xué)一門(mén)新功夫時(shí)，兩位師父只是神秘地笑笑，一個(gè)說(shuō)“欲速則不達(dá)”，一個(gè)說(shuō)“貪多嚼不爛”，把他的胃口吊得更足了。

至尊飽白天修煉得很辛苦，平常的食量已經(jīng)不足以彌補(bǔ)他現(xiàn)在日漸增加的體力消耗。一天夜里，至尊寶的肚子又開(kāi)始咕咕叫起來(lái)。他輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)，只好起身下床，摸黑去廚房里找東西吃。

至尊飽小心翼翼、躡手躡腳地推開(kāi)一間房門(mén)。黑暗中他摸到一個(gè)柜子，兩只手在柜子里頭摸出了好幾個(gè)瓶瓶罐罐。這里面裝的是什么，至尊飽并不知道，可他已經(jīng)顧不了那么多，現(xiàn)在的他，餓得連頭牛都吃得下，只要是食物，都可以拿來(lái)充饑。

他拔出其中一個(gè)瓶塞，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。至尊飽咽了咽口水，一股腦兒地將瓶中的東西往嘴里倒了一大半，大口大口地嚼起來(lái)。

“誰(shuí)？誰(shuí)在藥房里？”門(mén)口傳來(lái)了一個(gè)聲音，小可樂(lè)拿著一盞油燈來(lái)到這里，照亮了這間房。

“藥……藥房？”至尊飽一怔，還嚼著一堆東西的嘴里含混不清地說(shuō)道，“這……這不是廚房嗎？”他抬頭環(huán)顧自己所在的地方，這里果然不是廚房，而是藥房。他手中拿著的也不是飲料瓶或者咸菜罐，而是一個(gè)青色的瓷瓶，瓶身上還貼著一張紅紙，上面有用黑色毛筆寫(xiě)的“夸張大力丸”五個(gè)字。

小可樂(lè)見(jiàn)狀一驚，趕忙沖上前去問(wèn)道：“師弟，你……你吃了什么？”至尊飽撓了撓頭，說(shuō)道：“我……我也沒(méi)注意，抓到什么就吃什么了?！毖援?，他還打了個(gè)飽嗝兒，滿口溢出的藥味熏得小可樂(lè)差點(diǎn)兒暈過(guò)去。

東寫(xiě)、西讀兩位師父和油菜花也聞?dòng)嵹s到，一見(jiàn)吃錯(cuò)藥的至尊飽，東寫(xiě)師父驚道：“糟了，他吃的是‘夸張大力丸，而且吃得太多，現(xiàn)在有走火入魔的危險(xiǎn)！”

還沒(méi)等東寫(xiě)師父說(shuō)完，至尊飽突然滿臉通紅，驚呼道：“??！我……我為何覺(jué)得這么熱，我渾身好像有使不完的力氣。??！”

眼看至尊飽即將發(fā)出一聲大吼，西讀師父趕緊說(shuō)道：“大家快捂住耳朵！”

至尊飽抑制不住地吼叫起來(lái)，若非西讀師父及時(shí)提醒，這聲吼叫險(xiǎn)些要把大家的耳膜震破。吼聲方落，至尊飽縱身一躍，竟然沖天而起，一蹦數(shù)尺高，把房頂都撞出了一個(gè)大窟窿。

小可樂(lè)驚道：“這……這到底是怎么回事？”

東寫(xiě)師父的臉色很不好看，嘆道：“他吃的是‘夸張大力丸，這是一種能短暫提高戰(zhàn)斗力的藥物。使用適量，能夠讓你的作文如虎添翼。但如你所見(jiàn)，夸張這種修辭手法，只能作為一篇作文的點(diǎn)綴，既不能多用，夸張的程度也不宜過(guò)大，否則就會(huì)適得其反。表現(xiàn)在服用者的身上，就是走火入魔?！?/p>

東寫(xiě)師父剛說(shuō)完，西讀師父就掏出了一篇作文給小可樂(lè)、油菜花看：今天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去黃山旅行，我高興得不得了，一蹦千尺高。我們坐車(chē)來(lái)到黃山，這里的人很多，人聲鼎沸，把我的耳膜都給震破了。買(mǎi)票的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)得幾乎要排到北京去了。這里還開(kāi)著許多鮮花，香飄萬(wàn)里，仿佛連月亮上的玉兔都能聞得到……

小可樂(lè)和油菜花讀完這段文字，驚得下巴都快掉下來(lái)了。西讀師父說(shuō)道：“你們看，這篇作文就是‘夸張大力丸使用過(guò)頭的典型案例。比如，形容一個(gè)人高興時(shí)，可以說(shuō)他一蹦三尺高，但一蹦千尺高就有點(diǎn)兒過(guò)頭了；講一個(gè)人聲音很大，可以用‘震耳欲聾來(lái)形容，但若說(shuō)真的把耳膜都給震破，這也是有些夸張過(guò)度了。”

油菜花點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我知道了，像上面的那段話，其實(shí)可以改成：今天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去黃山旅行，我高興得一蹦三尺高。我們坐車(chē)來(lái)到黃山，這里的人很多，人聲鼎沸，震耳欲聾。買(mǎi)票的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍，一眼望不到頭。這里還開(kāi)著許多鮮花，香飄十里，也許連黃山頂上的人們都能聞得到……

小可樂(lè)驚奇道：“原來(lái)，夸張這種修辭手法，不是一套武功，而是一種藥哇。這藥的作用，還真……真嚇人哪！”小可樂(lè)盯著天花板上的那個(gè)人形的大窟窿，心有余悸。

油菜花說(shuō)道：“別驚嘆了，我們快去把至尊飽追回來(lái)吧！不然這‘夸張大力丸恐怕就要讓至尊飽‘日行千里‘一去不還了?！?/p>

師徒四人趕緊出了藥房，尋找至尊飽去了……

【秘籍點(diǎn)撥】

夸張，也是一種常見(jiàn)的修辭手法。使用夸張，能夠啟發(fā)讀者的想象力，加強(qiáng)所說(shuō)的話的力度。只要使用適量，就能夠讓你的作文如虎添翼。但夸張這種修辭手法只能作為一篇習(xí)作的點(diǎn)綴，既不能多用，使用時(shí)夸張的程度也不宜過(guò)大，否則就會(huì)適得其反。

【用武之地】

聽(tīng)說(shuō)少俠最近得了幾顆“夸張大力丸”。眼前有一塊千斤巨石擋住去路，正需要少俠您一展神力呢，請(qǐng)少俠快服下一顆“夸張大力丸”試一試吧！

請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)一段帶有夸張成分的語(yǔ)段，然后念給你的父母或是小伙伴聽(tīng)，看看他們有什么反應(yīng)。檢查一下自己有沒(méi)有過(guò)度使用夸張這種修辭手法。

（本欄目由何捷名師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作）

【心法口訣】

慎用夸張大力丸，偶爾服食威力強(qiáng)。

超過(guò)限度文章亂，次數(shù)也要用得當(dāng)。

同學(xué)們，到這里小可樂(lè)的故事就告一段落了。在今年的故事里，你都學(xué)到了哪些寫(xiě)作密碼呢？明年，小可樂(lè)又會(huì)帶來(lái)哪些有趣的故事，又會(huì)在武俠的世界里帶領(lǐng)大家一起修煉哪些新的功夫呢？請(qǐng)一起期待吧！