※文/正道
時(shí)下,不少老人慨嘆被飛速發(fā)展的時(shí)代拋棄了。81歲老漢王廣杰卻是個(gè)“潮人”,從視頻拍攝、剪輯、發(fā)布,都是他一步步摸索出來(lái)的。如今,王廣杰開(kāi)直播傳授電工知識(shí),成為擁有76萬(wàn)粉絲的“知識(shí)分享型”博主。在他看來(lái),老年人只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。
王廣杰1941年出生,22歲考入石家莊鐵道軍事學(xué)院機(jī)電工程專(zhuān)業(yè),1974年轉(zhuǎn)業(yè)到山東濟(jì)寧一所職業(yè)學(xué)校成為一名物理老師,他在電工電路方面教學(xué)成果豐富。退休后,王廣杰閑不住,又到私立學(xué)校代課,直到2017年12月,為了照顧摔倒受傷的老伴,才不得不離開(kāi)教學(xué)崗位。
王廣杰生活中愛(ài)好頗多,平時(shí)喜歡拉二胡、硬筆書(shū)法、種菜澆地,有時(shí)還載著老伴來(lái)個(gè)自駕游。徹底告別教師崗位后,看到身邊很多人都在刷短視頻,王廣杰便研究起短視頻來(lái)。
起初,王廣杰試著以圖文形式在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布內(nèi)容,后來(lái)發(fā)現(xiàn)短視頻內(nèi)容更吸引人,便在網(wǎng)上搜索教程,自己學(xué)著剪輯視頻、配字幕。那時(shí)候,王廣杰每天都要發(fā)幾個(gè)視頻,散步時(shí)看到的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、青草綠茵都會(huì)拍下來(lái),即便在家鍛煉、拉二胡也會(huì)拍一下。
王廣杰很勤奮,每天不發(fā)幾個(gè)視頻總覺(jué)得少了些什么。一年來(lái)竟發(fā)了上千條視頻,由于內(nèi)容五花八門(mén),沒(méi)有統(tǒng)一主題,粉絲量一直上不來(lái)。不過(guò),他仍然樂(lè)此不疲,老伴李鳳蘭鼓勵(lì)他堅(jiān)持拍下去,并成為他的鐵桿粉絲。
隨后,王廣杰買(mǎi)了塊黑板和手機(jī)支架,又添置了一部?jī)?nèi)存256G的新手機(jī),開(kāi)始拍攝電工電子電路方面的講解視頻,并學(xué)著在各大自媒體平臺(tái)上分別發(fā)布,粉絲比以前略有上漲。
2022 年春節(jié)后,王廣杰看到很多博主每晚都會(huì)開(kāi)通直播,有的喜歡分享音樂(lè),有的擅長(zhǎng)跳舞,還有的研究美食,也有一些主播專(zhuān)門(mén)分享農(nóng)村故事。翻看這些主播的往期視頻,王廣杰發(fā)現(xiàn)人家發(fā)的視頻內(nèi)容基本都是同一類(lèi),這才恍然大悟:原來(lái)做自媒體,內(nèi)容一定要“垂直”。于是,他決定嘗試做一名知識(shí)分享型主播,分享的就是他做了一輩子的電工知識(shí)。
王廣杰決定把自家陽(yáng)臺(tái)改裝成直播間,他和老伴收拾雜物,清潔墻壁,放置黑板。一通忙活,一個(gè)簡(jiǎn)潔、實(shí)用的直播間面世了。
2022年5月5日,王廣杰首次嘗試直播授課,沒(méi)想到,直播間涌進(jìn)了1000多位網(wǎng)友觀看,這讓王廣杰十分開(kāi)心,講起課來(lái)特別賣(mài)力。一個(gè)半小時(shí)的直播,不知不覺(jué)就結(jié)束了。
初次嘗試直播便受到大家歡迎,王廣杰信心大增。為了上好每一堂課,他認(rèn)真寫(xiě)教案,提前熟悉每堂課的教學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取把有難度的問(wèn)題講得通俗易懂。剛開(kāi)始,王廣杰稱(chēng)粉絲為“同學(xué)”,后來(lái)又稱(chēng)“家人”,現(xiàn)在稱(chēng)“新老電工”,稱(chēng)呼的改變,也拉近了他和粉絲的關(guān)系。
起初,王廣杰直播間里大都是熱愛(ài)物理知識(shí)的年輕人,接著一些家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)看他的直播,經(jīng)常有網(wǎng)友向他詢問(wèn)不懂的知識(shí),王廣杰挨個(gè)解答,這讓他仿佛又回到在學(xué)校上課的場(chǎng)景。王廣杰開(kāi)心的是,原來(lái)退休后也可以做如此有意義的事情。
直播中,王廣杰主要講解電工基礎(chǔ)、電子電路、數(shù)控機(jī)床等知識(shí)。幾堂課下來(lái),他發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的局限性。當(dāng)年王廣杰學(xué)的都是電工基礎(chǔ)內(nèi)容,隨著時(shí)代發(fā)展,科技在進(jìn)步,王廣杰課下自學(xué)PLC(可編程邏輯控制器)知識(shí),并在直播間里講解。
因?yàn)榘鍟?shū)漂亮、講解易懂,時(shí)不時(shí)還穿插講述一些物理課本中的名人勵(lì)志故事,王廣杰每堂課都會(huì)引來(lái)數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友點(diǎn)贊。直播時(shí),他還喜歡用生動(dòng)的比喻和生活中的知識(shí)來(lái)解釋抽象的物理概念,他把電流比作水流,電阻比作路寬,網(wǎng)友們都說(shuō)爺爺講的通俗易懂,容易明白。
有網(wǎng)友提問(wèn):爺爺,為什么不加穩(wěn)壓管?整流電路為什么要加四個(gè)電容器?還有網(wǎng)友笑稱(chēng):文科生也來(lái)聽(tīng)天書(shū)了,以前學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)忘得一干二凈。面對(duì)大家的提問(wèn),王廣杰不厭其煩,面帶笑容地給予一一解答。不少網(wǎng)友感慨,聽(tīng)爺爺?shù)恼n仿佛回到了當(dāng)年的物理課堂。
對(duì)于網(wǎng)友的反饋,王廣杰都會(huì)認(rèn)真查看、回復(fù),有個(gè)網(wǎng)友說(shuō)他年紀(jì)大,學(xué)得慢。第二天,王廣杰認(rèn)真回復(fù)這位網(wǎng)友:學(xué)習(xí)技術(shù)不能怕慢,要以學(xué)會(huì)為主。
短短兩個(gè)多月,王廣杰直播間人氣飆升,第一次直播人數(shù)就有1000多人,一周后,同時(shí)在線觀看人數(shù)從一兩千人到五六千人,最多時(shí)達(dá)到上萬(wàn)人。6月16日直播的時(shí)候,兩三萬(wàn)人持續(xù)了一個(gè)小時(shí),而王廣杰最高的紀(jì)錄是單場(chǎng)總觀看量高達(dá)40余萬(wàn)人次?,F(xiàn)在他的抖音粉絲已達(dá)到76萬(wàn)多名。
王廣杰越來(lái)越喜歡網(wǎng)絡(luò)直播這種方式,網(wǎng)絡(luò)直播受益面大,不受人數(shù)限制,直播視頻還能夠反復(fù)回放,而且他講的都是干貨。以前課堂上面對(duì)的是學(xué)生,現(xiàn)在面對(duì)的大都是熱愛(ài)電工專(zhuān)業(yè)的年輕人,也有一些“老電工”,網(wǎng)絡(luò)直播間的“學(xué)術(shù)氛圍”并不輸于課堂。
除了直播間網(wǎng)友,王廣杰還有一個(gè)鐵桿粉絲,那就是老伴李鳳蘭。老伴不僅是他的鐵粉,還是他的秘書(shū)。王廣杰開(kāi)直播時(shí),老伴戴上眼鏡,打開(kāi)手機(jī)關(guān)注直播動(dòng)態(tài),還在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),她記錄的是王廣杰直播中來(lái)不及回復(fù)的問(wèn)題。等他下播后,李鳳蘭把整理出來(lái)的問(wèn)題交給他,讓他下次直播首先回答網(wǎng)友疑問(wèn)。
還有一些學(xué)生添加王廣杰微信,與他私下交流課堂上遇到的問(wèn)題。直播過(guò)程中,王廣杰發(fā)現(xiàn)一些網(wǎng)友存在自卑心理,這些網(wǎng)友初中畢業(yè)后便外出打工,認(rèn)為自己文化水平低,學(xué)不會(huì)這些艱澀的物理知識(shí),為了鼓勵(lì)年輕網(wǎng)友,王廣杰就在直播間講述法國(guó)物理學(xué)家安培等名人的故事,想通過(guò)這些物理學(xué)中名人的勵(lì)志故事,鼓勵(lì)孩子們不怕困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己。
如今,王廣杰除了直播授課,還學(xué)會(huì)了直播帶貨。他的直播內(nèi)容很專(zhuān)業(yè),很多粉絲直播中可能無(wú)法全部記錄下來(lái),要求王廣杰給他們介紹教材,王廣杰便把相關(guān)書(shū)籍放到購(gòu)物車(chē)?yán)铮┬吕想姽みx購(gòu)。
談到直播授課的收獲,王廣杰覺(jué)得通過(guò)直播不僅讓年輕人學(xué)到了技術(shù),也滿足了自己的興趣愛(ài)好,并能得到合理合法的報(bào)酬,是一個(gè)兩全其美的事情。對(duì)于能在網(wǎng)絡(luò)走紅,王廣杰開(kāi)心又意外,但他告誡自己不能驕傲自滿,知識(shí)無(wú)止境,需要終生保持學(xué)習(xí)能力,不然就會(huì)被時(shí)代拋在身后。