姚一鳴
為孩子們量身定制研學(xué)線路,讓他們游有所樂、學(xué)有所獲,是方明明作為一名研學(xué)旅行指導(dǎo)師的終極目標(biāo)。
退役后成為研學(xué)游市場開拓者
2015 年,退役后的方明明入職合肥一家網(wǎng)絡(luò)科技公司,開始接觸研學(xué)旅行,并成為一名一線執(zhí)行教練。由于在工作中表現(xiàn)優(yōu)異,方明明很快就開始擔(dān)任總教練。2018 年,公司安排方明明作為南昌分公司負(fù)責(zé)人前往當(dāng)?shù)亻_拓市場。面對全新的環(huán)境,他的責(zé)任與壓力也變得更大。如何提高研學(xué)旅行社會知曉度,成為擺在他面前的一道難題。
“為了讓家長、老師了解這項活動,我聯(lián)系了當(dāng)?shù)匾恍┙逃龣C(jī)構(gòu)和學(xué)校的負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)他們親身感受研學(xué)游。”方明明說。研學(xué)游和傳統(tǒng)的春游、親子游不同,孩子們走出校園的同時可以拓寬視野、增長知識,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,提高自理能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。
見證學(xué)員成長成就感油然而生
這些年來,方明明遇到過許多令他感動的人和事。記得在一次研學(xué)游中,他無意中聽到過一個小女生和媽媽的對話——“媽媽,我們?yōu)槭裁匆獊淼竭@個地方?來這里干什么?”“我想讓你體驗一下媽媽小時候的生活?!?/p>
方明明說,那次研學(xué)游內(nèi)容是家長與孩子一同體驗農(nóng)村生活,城里的孩子見到了許多新鮮事物,認(rèn)識了各種蔬菜,也學(xué)到了許多生活常識,“這位家長回答孩子的話讓我很有感觸,也更加堅定了自己做一名研學(xué)旅行指導(dǎo)師的決心。”
參加研學(xué)游的孩子很多都是第一次離家遠(yuǎn)行,父母最擔(dān)心的就是孩子吃不好、睡不好?!笆聦嵣希x開父母之后孩子們不僅相處和諧,也在許多方面超越了自己。”方明明記得,在一次夏令營的開營儀式上,一個十分內(nèi)向的小女孩主動提出要表演一個節(jié)目,她的媽媽聽說后十分驚訝,說孩子平時特別害羞,幾乎從來沒有主動拿話筒去表演。
每次活動,方明明都會建立一個活動群,時刻分享活動的圖片和視頻,家長們最詫異的就是孩子竟然一點都不挑食了。“像這樣的例子還有許多,其實孩子們離開家長后,潛意識里會把自己當(dāng)成一個小大人,他們也需要這種朋友們在一起的氛圍?!狈矫髅髡f,每當(dāng)看到孩子們的成長,他的成就感油然而生。
新職業(yè)為年輕人帶來新的機(jī)遇
2019 年,方明明選擇離開“老東家”自己創(chuàng)業(yè)。不過,2020 年因為疫情影響,他的創(chuàng)業(yè)之路沒能堅持下去?!拔也⒉徽J(rèn)為這是失敗,并且今后還想在這個行業(yè)中繼續(xù)發(fā)展下去?!庇谑牵矫髅鳑Q定參加研學(xué)導(dǎo)師(高級)職業(yè)技能培訓(xùn),通過線下培訓(xùn)與線上學(xué)習(xí),最終通過了考試,獲得職業(yè)技能證書。方明明說,通過在專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),他的專業(yè)知識和策劃能力得到了很大的提升,也讓家長和孩子們吃下了“定心丸”。
入行多年,方明明見證了研學(xué)旅行行業(yè)的變化?!坝绕涫恰p減之后,人們更加注重培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,以及正確的勞動價值觀和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?!狈矫髅髡f,研學(xué)旅行指導(dǎo)師能夠被列為18個新職業(yè)之一,不難看出業(yè)界對研學(xué)游市場的關(guān)注,更是對他們這個群體的肯定。
摘編自《北京青年報》2022年7月24日