美術(shù)編輯/丁國(guó)明

閑來(lái)無(wú)事買了一套五子棋，隨棋寄來(lái)的還有兩本小冊(cè)子—《圍棋入門(mén)》和《五子棋入門(mén)》。就是這兩本小冊(cè)子，差點(diǎn)把我整崩潰了。

對(duì)五子棋，我算是信手拈來(lái)，至于圍棋，那叫一竅不通。有了入門(mén)教程，總覺(jué)得信手拈來(lái)的能夠更上一層樓，一竅不通的也能粗略通曉一番，于是開(kāi)始了我的自學(xué)成才。

會(huì)下五子棋的高手們，你們知道什么叫“三三禁手”、什么是“連三”和“跳三”嗎？一系列專有名詞讓我的信手拈來(lái)變成了手足無(wú)措，加上本就一竅不通的圍棋中的“氣”、“倒撲”、“接不歸”，兩本小冊(cè)子一塊看、兩種棋路一塊學(xué)的最終結(jié)果就是，會(huì)的開(kāi)始舉棋不定，不會(huì)的更是無(wú)從下手。

我的自學(xué)成才雖然宣告失敗，倒是想明白了曾國(guó)藩總結(jié)的減法原理。

曾國(guó)權(quán)，曾國(guó)藩的胞弟，人生最大的遺憾就是沒(méi)有參加科舉考試。雖然帶兵打仗掙得了一個(gè)官職，并得到朝廷認(rèn)可，但沒(méi)有一份功名始終讓他感覺(jué)心虛且不得志。在曾國(guó)權(quán)的認(rèn)知中，拿出一年時(shí)間來(lái)讀書(shū)，然后參加科舉考試，有了功名再回來(lái)帶兵打仗，人生可謂圓滿。

而曾國(guó)藩給弟弟的忠告是，你只能選擇一條路。要帶兵，你就認(rèn)真帶兵打仗；要讀書(shū)，你就認(rèn)真讀書(shū)科舉。春蘭很俏，秋菊也美，但人不可能在擁有春蘭的同時(shí)也懷抱秋菊。追求兩全其美，最后得到的很可能是事與愿違。

有人說(shuō)曾國(guó)藩給予家人的是最高的人生指引，其核心就是“賽道的選擇”，左右賽道只能選其一，忽左忽右是要出事的。前進(jìn)的路上，每條賽道都能創(chuàng)造精彩，每條賽道都有鮮花和掌聲，而你面臨的問(wèn)題是“選擇”！

用現(xiàn)在的說(shuō)法，曾國(guó)藩的次子曾紀(jì)澤就是“別人家的孩子”，興趣廣泛，愛(ài)好良多。讀書(shū)得到夫子肯定，辯論受到同仁青睞，就連學(xué)習(xí)書(shū)法也是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫全部臨摹，楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)樣樣能寫(xiě)幾筆。而曾國(guó)藩卻說(shuō)，曾紀(jì)澤這樣是沒(méi)有前途的。讀書(shū)進(jìn)步就好比挖井，你有挖100米的實(shí)力，如果挖100口井，一口井1米，你會(huì)被渴死。你有挖100米的實(shí)力，卻只挖兩口，每口井50米，自己能喝到水還能成全別人。雖然每個(gè)方向都有可能出水，但哪個(gè)點(diǎn)都挖，你永遠(yuǎn)沒(méi)有水。

什么都能干，卻不可能什么都精彩。

我們所處的這個(gè)時(shí)代，信息鋪天蓋地，機(jī)遇到處都是，在哪個(gè)點(diǎn)上都可以有成就，但接下來(lái)的問(wèn)題是，你能不能按照挖井原則就挖一兩口井，你能不能按照賽道原理就跑一條賽道。其實(shí)，賽道的選擇和抵御挖井的誘惑，就是曾國(guó)藩總結(jié)的減法原則，能做到這樣的模式，才算有了戰(zhàn)略思維！