□文│吳漢玲

青年有信仰，國家有力量。百余年來，中國青年始終是推動革命、建設(shè)、改革和發(fā)展的生力軍，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。黨為什么受到廣大知識青年百年不渝的擁護(hù)和追隨？馮剛、張曉平、蘇潔著《中國共產(chǎn)黨高校思想政治教育發(fā)展史》（人民出版社2021年7月出版）一書，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨高校思想政治教育在偉大征程中，如何成為指引中國青年航船破浪前行的長明燈塔，為讀者繪就了歷史與現(xiàn)實并進(jìn)、理論與實踐并存、守護(hù)與建設(shè)并舉的高校思政教育引領(lǐng)路線圖。

以歷史觀照現(xiàn)實，梳理了高校思想政治工作的發(fā)展脈絡(luò)。高校思想政治教育百年發(fā)展史是馬克思主義中國化理論成果影響、培養(yǎng)、教育青年學(xué)生的歷史，是黨百年發(fā)展史中的一個重要部分。鑒于此，該書以黨的工作重要時間節(jié)點和高校思想政治教育自身發(fā)展特點為線索，選取了4個歷史階段的偉大戰(zhàn)略和實踐，結(jié)合貫穿于其中的里程碑事件和重大命題為線索，以“點、線、面”相結(jié)合的方式展現(xiàn)了高校思想政治教育的發(fā)展脈絡(luò)，向讀者呈現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國高校青年從苦苦探尋民族復(fù)興到激情燃燒的建設(shè)歲月，從改革開放的探索到砥礪奮進(jìn)的新時代，始終用信仰之光照亮奮進(jìn)之路的發(fā)展歷程。歷史是忠實而真實的鮮活“教科書”，展示高校思想政治教育發(fā)展的歷史地位、現(xiàn)實境域和未來意蘊(yùn)，感悟其背后所蘊(yùn)含的精神內(nèi)核，是賡續(xù)青年奮斗精神的時代需要。

以學(xué)理追求真理，闡述了青年政治認(rèn)同構(gòu)建的獨特視角。初心如磐,使命在肩。該書緊扣歷史發(fā)展，用講故事的方式，把“小角色”與“大情懷”、“小視角”與“大數(shù)據(jù)”、“小故事”與“大時代”相結(jié)合，生動地將道路、理論、制度和黨的建設(shè)的互動呈現(xiàn)于百年歷史大視野中。遵循“理論—實踐”“現(xiàn)象—本質(zhì)”的路徑，通過 “思想關(guān)懷”來替代 “思想灌輸”，使得研究視點從教育內(nèi)生動力轉(zhuǎn)向與外部社會意識形態(tài)認(rèn)同構(gòu)建的互動之中，以跨越時空、擲地有聲的案例剖析了高校青年政治認(rèn)同的密碼。這些研究既有宏觀的縱深理路又有微觀的細(xì)密觸角，整本書內(nèi)容呈體系化特點，不同層次的論述之間相互輔證，脈絡(luò)清晰明確，由表及里、見微知著，顯示出著者較強(qiáng)的邏輯思維和學(xué)術(shù)駕馭能力。借此向讀者展示出高校思想政治教育的鮮亮底色和偉大胸懷。

以恒心守護(hù)初心，彰顯了高校思想政治教育發(fā)展的制度自信。育才造士，為國之本。高校思想政治教育模式發(fā)展，制度建設(shè)至關(guān)重要。該書通篇是通過制度化思想政治教育作用于意識形態(tài)實踐活動的知識體系、價值觀念以及行為規(guī)范體系的解讀，從建黨初期的“教育宣傳問題決議案”談起，到當(dāng)前“中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例”，展現(xiàn)了百年中國共產(chǎn)黨高校思想政治教育加強(qiáng)制度建設(shè)的自覺和自信。該書將“高校如何成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)陣地”“培養(yǎng)什么人”的教育根本問題貫穿始終，強(qiáng)調(diào)只有始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的高校思想政治教育體系，才能讓“一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量”，昭示著高校思想政治教育發(fā)展的志氣、骨氣和底氣。