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        溫克爾曼和梁思成風(fēng)格分期思想的對比分析

        2023-01-09 03:00:20馮子亭同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院博士研究生
        建筑與文化 2022年6期
        關(guān)鍵詞:斗拱梁思成藝術(shù)家

        文/馮子亭 同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 博士研究生

        李金澤 西安交通大學(xué)能源與動力工程學(xué)院 博士研究生

        引言

        溫克爾曼①和梁思成的著作中運(yùn)用了相似的風(fēng)格分期方法,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為“梁思成直接受到溫克爾曼的影響”[1],但對于二者理論的相似性與差異性的具體表現(xiàn),并沒有進(jìn)行過詳細(xì)的討論。溫克爾曼的《論希臘藝術(shù)的發(fā)展和衰落,它可以分為四個階段和四種風(fēng)格》(1764 年)和梁思成的《木構(gòu)建筑重要遺例》(1946 年),這兩篇文章最直接地反映了二者風(fēng)格分期思想和方法。為了更好地理清二者理論的異同之處,筆者將其剝離為“殼”與“核”兩個層次來分析。其中“殼”指的是風(fēng)格分期的理論,“核”指的是史學(xué)研究的基本問題和目的。

        1 相似但并不相同的“殼”

        1.1 相似的命名

        首先,最顯著的相似之處就在于風(fēng)格的命名。溫克爾曼采用了“遠(yuǎn)古”(Ancient)、“崇高”(Grand)、“典雅”(Beautiful)和“模仿者”(Imitator)四個詞來描述古希臘藝術(shù)從開端到衰落的發(fā)展歷程。梁思成采用了“豪勁”(Vigor)、“醇和”(Elegence)和“羈直”(Rigidity)三個詞來描述中國建筑的發(fā)展歷程[2]。其中,“崇高”(Grand)與“豪勁”(Vigor)二詞都表現(xiàn)出一種雄偉的氣勢和勃發(fā)的生命力;“典雅”(Beautiful)和“醇和”(Elegence)都表現(xiàn)出一種寧靜、單純與高貴的氣質(zhì);“模仿者”(Imitator)風(fēng)格描述的是一種不精確的、裝飾的及遲鈍的藝術(shù)風(fēng)格,與“羈直”(Rigidity)所代表的拘謹(jǐn)、笨拙與富于裝飾的風(fēng)格非常相近。

        然而盡管從用詞的角度看非常相似,二者的思考方式卻有本質(zhì)的不同。溫克爾曼首先將希臘藝術(shù)預(yù)設(shè)為一個“生物學(xué)類比”的發(fā)展過程,進(jìn)而得出希臘藝術(shù)從發(fā)展到衰落的四個階段,然后通過現(xiàn)存的藝術(shù)品來討論這四個發(fā)展階段的特征以及發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因。然而梁思成則首先對現(xiàn)存建筑進(jìn)行考察和測繪,以時間的順序梳理了中國建筑的發(fā)展脈絡(luò),然后將“在相當(dāng)一個時期內(nèi),最普遍、已發(fā)展成熟且代表著數(shù)量較大、為當(dāng)時主要類型的建筑物的風(fēng)格特征的,概括地歸納在一個歷史階段之內(nèi)”[2],因此梁思成的風(fēng)格分期更像是“總體上介紹各時期建筑之特征”[3],并未試圖套用“生物學(xué)類比”的模型來定義中國建筑的發(fā)展歷程。這一點從梁思成對佛塔的風(fēng)格分期的命名中也可以看出,他分別用“古拙”“繁麗”“雜變”總結(jié)了佛塔發(fā)展的幾個階段,這三個詞更為明顯地脫離了“生物學(xué)類比”的模型,只是作者對佛塔風(fēng)格特征的濃縮與歸納而已,并無主觀的褒貶評價。

        1.2 不同的時間界限

        溫克爾曼將藝術(shù)家作為劃分風(fēng)格時期的界限。他認(rèn)為藝術(shù)家的成熟引領(lǐng)了藝術(shù)時期的成熟,藝術(shù)家的衰落預(yù)示著藝術(shù)時期的衰落,以至于第四個階段全然不以藝術(shù)的特征來命名,直接稱之為“模仿者”風(fēng)格。以藝術(shù)家來劃分界限有一定的局限性:一方面由于一種風(fēng)格常常由多位藝術(shù)家來代表,而藝術(shù)家的生卒年份又不盡相同,因此導(dǎo)致分期的界限十分模糊,關(guān)于分期的時間節(jié)點,在作者本人的敘述中也常常出現(xiàn)含糊不清或前后不一致的情況;另一方面由于藝術(shù)家本身的水平和審美在不斷變化,因此很難將某位藝術(shù)家劃分于某一個特定的風(fēng)格時期,以致于在作者的敘述中,常常出現(xiàn)某位藝術(shù)家的不同作品被劃分于不同的風(fēng)格階段中的情況。

        然而,從“歷代木構(gòu)殿堂外觀演變圖”中可以得知,梁思成是根據(jù)現(xiàn)存建筑的始建年代來劃分界限的。這樣的劃分方式相較于用藝術(shù)家來劃分的優(yōu)勢在于清晰準(zhǔn)確,不存在含糊不清的界限。但也有一定的局限性,一方面正如梁思成本人所說“在遠(yuǎn)離文化政治中心的邊遠(yuǎn)地區(qū)的某個晚期建筑上,也會發(fā)現(xiàn)仍有一些早已過時的傳統(tǒng)依然故我。不同時期的特征必然會有較長時間的互相交錯”[2],關(guān)于這一弊端,賴德霖②將其總結(jié)為“用時間消除了空間”[4];另一方面由于近代所能看到的古建筑往往都是經(jīng)過歷代修繕才得以保存至今,因此同一座建筑上可能同時包含有多個不同時期的歷史特征,建筑在近代所呈現(xiàn)的風(fēng)格與建筑始建年代所反映的風(fēng)格很可能有所不同,因此用建筑始建年代作為風(fēng)格分期界限并不十分嚴(yán)謹(jǐn)。

        1.3 不同的分期依據(jù)

        溫克爾曼將藝術(shù)的本質(zhì)總結(jié)為“完美的比例、形式的單純與和諧、統(tǒng)一性”[5]三條標(biāo)準(zhǔn),以此勾勒出了他內(nèi)心中“理想之美”的形狀。在進(jìn)行風(fēng)格分期時,溫克爾曼以這三條標(biāo)準(zhǔn)為基本判斷依據(jù),越接近這個標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)水準(zhǔn)就越高,越遠(yuǎn)離這個標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)的水準(zhǔn)就越低。例如在對“崇高”風(fēng)格進(jìn)行描述時,作者采用了如下句子“輪廓從僵直、激烈、有棱角轉(zhuǎn)向柔和;準(zhǔn)確的比例;異常完美的和諧”[6]等,可以看出“崇高”風(fēng)格完美契合了“理想之美”的三條標(biāo)準(zhǔn),因而該風(fēng)格代表了較高的審美趣味和藝術(shù)的繁榮期;例如在對“模仿者”風(fēng)格進(jìn)行描述時,作者采用了如下句子“描繪的不肯定性;以局部的精工細(xì)雕來彌補(bǔ)知識的不足;遲鈍的、卑俗的”[6]等,可以看出“模仿者”風(fēng)格完全背離“理想之美”的三條標(biāo)準(zhǔn),因而該風(fēng)格代表了較低的審美趣味和藝術(shù)的衰落期。

        關(guān)于風(fēng)格分期的依據(jù),梁思成并未進(jìn)行明確的總結(jié)和闡釋,賴德霖認(rèn)為梁思成依據(jù)結(jié)構(gòu)理性與否來劃分風(fēng)格階段[7]。除結(jié)構(gòu)之外,我認(rèn)為還有一個很重要的美學(xué)因素:斗拱的比例和組織方式。梁思成認(rèn)為“斗拱之組織與比例大小,歷代不同,每可借其結(jié)構(gòu)演變之序,以鑒定建筑物之年代”[2],可見梁思成認(rèn)為斗拱的比例和組織方式是鑒定建筑年代的重要依據(jù),而建筑年代又是風(fēng)格分期的時間界限,因此斗拱的比例和組織方式理應(yīng)成為風(fēng)格分期的重要依據(jù)。除此之外,從文章中的描述也可以獲得一些蛛絲馬跡。例如在對“醇和”風(fēng)格進(jìn)行描述時,作者寫下了“斗拱規(guī)格的逐漸縮小,1400 年前后已經(jīng)從柱高的約三分之一縮至約四分之一。補(bǔ)間鋪作的規(guī)格卻相對地越來越大,越來越復(fù)雜”[2],由此可見斗拱的比例和復(fù)雜程度反映了建筑不同時期的風(fēng)格特征;在描述江蘇蘇州的三清殿時寫下了“豪勁風(fēng)格喪失了許多……特別值得注意的是斗拱與整座建筑的比例變小了”[2],由此可見斗拱的比例變化是由“豪勁”風(fēng)格到“醇和”風(fēng)格的重要變化;在描述“羈直”風(fēng)格時,采用了“在斗拱比例上的突然變化是一望而知的。在宋代,斗拱一般是柱高的一半或三分之一,而到了明代,它們突然縮小到了五分之一。在12 世紀(jì)以前,補(bǔ)間鋪作從不超過兩朵,而現(xiàn)在卻增至四或六朵,后來甚至是七八朵”[2]的描述,由此可見斗拱的比例的縮小和數(shù)量的增加是由“醇和”期轉(zhuǎn)向“羈直”期的重要變化。

        2 不同但有相似性的“核”

        上文從“殼”的層面討論了二者理論的異同,剝開這層殼之后,從“核”的層面,也就是從史學(xué)研究的基本問題和目的層面看,二者又有怎樣的異同呢?

        溫克爾曼在《藝術(shù)的本質(zhì)》一章中提出了研究的基本問題:“為何其他所有知識部門都已有了基礎(chǔ)完備的論文,而對藝術(shù)與美的原理的研究卻如此之少?”[5]由此可見,溫克爾曼研究古代藝術(shù)史的基本問題就是尋求藝術(shù)的本質(zhì),而“不僅僅是一部記載了若干時期和其間發(fā)生變化的編年史”[5]。正如上文提到的,溫克爾曼將藝術(shù)的本質(zhì)歸納為三點,并且他為心中的“理想之美”選定了明確的參考系,即古希臘藝術(shù)的“崇高”和“典雅”時期。但“事實上溫克爾曼這種和諧的理想與希臘的文學(xué)和藝術(shù)中的精神很少有共同之處”[6],那么為什么溫克爾曼要選擇古希臘作為參考標(biāo)準(zhǔn)呢?這就涉及溫克爾曼史學(xué)研究的目的:呼吁自由的政治制度。溫克爾曼在《論希臘藝術(shù)的繁榮及其優(yōu)于其他居族藝術(shù)的基礎(chǔ)和原因》中寫道,“正如一個習(xí)慣于思考的人的心靈在敞開的門廊或在房屋之頂,一定比在低矮的小屋或擁擠不堪的室內(nèi),更為崇高和開闊通達(dá)。享有自由的希臘人的思想方式當(dāng)然與在強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治下生活的民族觀念完全不同?!盵6]借此暗諷當(dāng)時德國黑暗的專制制度沒有給與人們自由思考的空間。作者贊同希羅多德③的觀點“自由乃是雅典城邦繁榮強(qiáng)盛的唯一源泉”[6],而反觀18世紀(jì)的德國“是歐洲各國中最落后的地區(qū)”[6],由此可見,作者希望借藝術(shù)之口呼吁自由的政治制度,進(jìn)而推動國家與民族的繁榮與復(fù)興。

        那么梁思成史學(xué)研究的基本問題和目的是什么呢?他在《古建序論》(1953)中提出了研究的基本問題:“中國體系的建筑是怎樣發(fā)展起來的呢?”[2]由此可見,梁思成建構(gòu)中國建筑史的基本問題是摸清中國建筑的發(fā)展脈絡(luò)。由于當(dāng)時中國的知識分子尚未充分意識到建筑藝術(shù)的價值,因此從未有人從美學(xué)或藝術(shù)的角度去解讀或分析中國建筑,梁思成此番努力的目的首先是為中國建筑在中國的藝術(shù)史中爭取地位。但他的努力也只是一個開始,從文中的表述可以看出,他并非想以一己之力建構(gòu)盡善盡美的中國建筑史,更多地是想把中國古代建筑的實例呈現(xiàn)出來,并把當(dāng)前遇到的問題和難題拋出來,與學(xué)者和專業(yè)人士共同探討,進(jìn)而厘清中國建筑的發(fā)展脈絡(luò)。梁思成史學(xué)研究的另一個目的是為中國建筑在世界建筑史中爭取地位,歷史的寫作與風(fēng)格建構(gòu)背后是“20 世紀(jì)以來中國國內(nèi)產(chǎn)生的民族主義情緒”[8],梁思成通過中國建筑史與建筑風(fēng)格的研究提出“中國固有之建筑”[2],以此為基礎(chǔ)來樹立中國的民族風(fēng)格,進(jìn)而指導(dǎo)現(xiàn)代中國的建筑實踐。

        由此可見,溫克爾曼與梁思成史學(xué)研究基本問題是不同的,前者關(guān)注藝術(shù)的本質(zhì),后者關(guān)注歷史的發(fā)展脈絡(luò)。然而二者的研究目的又存在著相似性,18 世紀(jì)的德國是當(dāng)時歐洲最落后的國家,20 世紀(jì)上半葉的中國是當(dāng)時世界最落后的國家,在政治、經(jīng)濟(jì)衰微的國情下,文化成為了喚起認(rèn)同感和歸屬感的最強(qiáng)紐帶。無論溫克爾曼的“單純與靜穆”是否能代表藝術(shù)的本質(zhì),也無論梁思成的“豪勁與醇和”是否能代表中國最美的建筑風(fēng)格,他們的理論都在當(dāng)時社會環(huán)境中起到了喚起民族認(rèn)同感與自豪感的重要作用。

        結(jié)語

        文章通過命名方式、年代劃分和分期依據(jù)三個方面解讀風(fēng)格分期,認(rèn)為在命名方面,二者的相似性體現(xiàn)在使用了含義相似的詞匯,差異性體現(xiàn)在是否套用了“生物學(xué)類比”的模型;在年代劃分方面,溫克爾曼采用藝術(shù)家作為界限,而梁思成采用建筑的始建年代作為界限,兩種方法各有優(yōu)勢與局限性;在分期依據(jù)的選擇上,溫克爾曼選擇了代表了藝術(shù)本質(zhì)的三條標(biāo)準(zhǔn),而梁思成選擇了結(jié)構(gòu)理性和斗拱的比例與組織方式。文章進(jìn)一步分析了二者的研究基本問題和目的的異同,認(rèn)為二者的差異性體現(xiàn)在研究基本問題方面,溫克爾曼的研究基本問題是發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的本質(zhì),而梁思成的研究基本問題是厘清中國建筑的發(fā)展脈絡(luò);相似性體現(xiàn)在研究的目的,二者治史的終極關(guān)懷一致,在特定的社會歷史環(huán)境中,他們都希望通過藝術(shù)(建筑)史的研究喚起民族的認(rèn)同感和自豪感。

        注釋:

        ①溫克爾曼(Johann Joachin Winckelmann,1717—1768年),德國考古學(xué)家與藝術(shù)史學(xué)家。著作有《通訊集》《古代藝術(shù)史》《未發(fā)表的古文物》等。

        ②賴德霖,出生于1962年,先后獲清華大學(xué)建筑歷史與理論專業(yè)碩士學(xué)位和博士學(xué)位,芝加哥大學(xué)中國美術(shù)史專業(yè)博士學(xué)位。先后擔(dān)任《世界建筑》雜志兼職副主編(1996—1998年)和編委會委員(2003年至今)、《建筑師》雜志編委會海外編委(2002年至今)及美國歐柏林大學(xué)美術(shù)系講師。現(xiàn)為美國路易維爾大學(xué)美術(shù)系助教授。主要論著有《近代哲匠錄——中國近代重要建筑師、建筑事務(wù)所名錄》等。

        ③希羅多德(古希臘語:ρ?δοτο?),公元前5世紀(jì)(約前484—前425年)的古希臘作家,他把旅行中的所聞所見,以及波斯阿契美尼德帝國的歷史紀(jì)錄下來,著成《歷史》一書,成為西方文學(xué)史上第一部完整流傳下來的散文作品。

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