在百年未有之大變局和國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)發(fā)展新格局的大背景下，高質(zhì)量發(fā)展已成為我國(guó)大學(xué)出版業(yè)出現(xiàn)的高頻詞和主要發(fā)展目標(biāo)。新時(shí)代大學(xué)出版社如何充分發(fā)揮高等教育和母體大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，如何轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新出版內(nèi)容和出版形式，如何融合技術(shù)求發(fā)展，如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，如何服務(wù)國(guó)家需求，助力2035年文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)……這些問題已然成為大學(xué)出版人思考的重點(diǎn)和探索的難點(diǎn)。

基于此，大學(xué)出版社協(xié)會(huì)組織開展了2021年度“新階段·新理念·新格局”主題征稿活動(dòng)。邀請(qǐng)了眾多作者，從多個(gè)角度來共同探索、交流他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，所形成的優(yōu)秀論文成果對(duì)出版業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展有極大的參考價(jià)值。

本期專題遴選出部分征稿活動(dòng)評(píng)選出的優(yōu)秀數(shù)字出版論文。其中清華大學(xué)出版社張弛、劉淑穎舉例分析了在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，人工智能手段下的虛擬仿真技術(shù)及其在虛擬仿真教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用實(shí)踐；北京大學(xué)出版社張燕從翻轉(zhuǎn)課堂的趨勢(shì)探索了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的功能設(shè)計(jì)和內(nèi)容研發(fā)；華東師范大學(xué)出版社徐平基于5A模型對(duì)出版社私域流量的運(yùn)營(yíng)策略進(jìn)行了分析；另有學(xué)者對(duì)制度主義視域下的大學(xué)出版機(jī)構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、有聲讀物的發(fā)展等問題進(jìn)行了多方面的探討，希望本專題能為讀者帶來一些思考和啟發(fā)。