王斌

你們最喜愛的運動是什么呢？相信很多同學(xué)會回答“足球”。的確，足球是一項令人熱血沸騰的項目，曾經(jīng)在球場上奔跑的身影、進球的瞬間……似乎還深深地印在腦海中。

不只我們愛踢足球，機器人伙伴也喜歡足球運動。去年5月22日下午兩點半，在不足6平方米的“綠茵場”上，機器人足球隊“球員”在主人的操控下進行了精彩有趣的足球爭霸賽。

這場足球爭霸賽是2022東河區(qū)首屆中小學(xué)機器人足球爭霸賽。這是內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)中小學(xué)落實“雙減”政策，為普及推廣機器人編程知識和技能、提高中小學(xué)生對人工智能的認知和初步應(yīng)用能力、培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力、豐富同學(xué)們的課余生活而開展的。

2022東河區(qū)首屆中小學(xué)機器人足球爭霸賽不限編程軟件和裝備，賽制分為循環(huán)賽、淘汰賽、爭霸賽，共有58支隊伍180人參與。現(xiàn)場設(shè)立多個直播平臺，點擊量過萬。

激情上半場

2022東河區(qū)首屆中小學(xué)機器人足球爭霸賽現(xiàn)場同時開放8塊場地，共有48個隊員現(xiàn)場角逐。你如果身在其中，絕對會被現(xiàn)場的氣氛所感染。

聽，一聲哨響聲后，紅藍雙方各有3架自制智能賽車穿梭在足球場上。在同學(xué)們的操控下，智能賽車防守、進攻、擋差……全力配合。

瞧，雙方的“前鋒”箭一般地沖向中場搶奪足球。紅方“前鋒”巧妙地變向，繞過對手，正對足球，順勢盤帶進入對方禁區(qū)，哪料藍方兩個“中鋒”早就占據(jù)關(guān)鍵點位兩邊夾擊，一個得球，一個相持。藍方“中鋒”迅速斜插把足球交給自家“前鋒”，“前鋒”開合舵機。最終，藍方“前鋒”用舵機超遠距彈動射門，贏得1分，可謂真正的“世界波”。

接下來重新開球。紅藍雙方“球員”你爭我搶，帶球跑、射門……比分咬得很緊，氣氛非常緊張。現(xiàn)場，賽車的碰撞聲，隊員們發(fā)出的陣陣吶喊聲，夾雜著裁判員執(zhí)行裁判任務(wù)時發(fā)出的聲音，此起彼伏。

下半場“能源”爭奪

根據(jù)賽制，下半場為“能源”爭奪賽，原來的足球魔方搖身一變成了“能量塊”。

哨聲響起，比賽開始。在同學(xué)們嫻熟的操控下，每輛智能賽車都在往自己隊的球門里運足球魔方，只十幾秒鐘，就把場上橫向擺放的7個足球魔方一搶而空。不著急，比賽還沒有完，仔細看，每個隊員拿起足球魔方，在規(guī)定的時間內(nèi)速拼魔方，每還原一面就能得到相應(yīng)的分數(shù)，積分最多的隊獲勝。

經(jīng)過激烈角逐，共評選出一、二、三等獎共30人和“科技小達人”100人。比賽結(jié)束后，獲勝的同學(xué)歡呼雀躍，捧杯慶祝。而其他同學(xué)捶胸頓足，心有不服，他們握緊拳頭表示2023年再戰(zhàn)。

機器人也能踢足球！2022東河區(qū)首屆中小學(xué)機器人足球爭霸賽集趣味性、觀賞性和科普性于一體，綜合考驗同學(xué)們對自動化、電腦編程等知識的綜合運用能力、臨場應(yīng)變能力和團隊協(xié)作能力等。在比賽過程中，同學(xué)們沉著應(yīng)戰(zhàn)，靈活操控機器人，盡情地秀出了自己的技能，體驗了科技的獨特魅力。

以賽促學(xué)，以賽促研，希望以后能夠多舉辦這樣的活動，讓素質(zhì)教育、“雙減”政策更加深入人心，讓更多同學(xué)體驗人工智能，進行場景式、沉浸式學(xué)習(xí)，充分釋放創(chuàng)新智慧。