李妙齡 永?？h融媒體中心

新媒體時代的到來為人們的生活方式帶來了巨大變化，人們對全媒體時代發(fā)展格局的形成接受度很高。在不同的新媒體平臺，新聞內容廣泛，新聞時效性強，媒體形式的豐富為新聞編輯人員的工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)媒體下新聞編輯人員的工作方式形成了一定的思維定式，因此在與新媒體進行交流過程中出現(xiàn)了很多問題，也面臨著一些困難。新媒體時代下新聞傳播的內容和方式更新迭代速度非?？?，其迎合了人們對新聞和信息的需求，為民眾擴大信息咨詢獲取方式及根據大眾個人喜好提高高質量新聞信息提供了良好基礎，因此新聞編輯人員必須要認識到自身的優(yōu)勢和不足，準確定位自身角色，對自己的轉型和發(fā)展作出正確的判斷和決策，這樣才能提高新聞質量和效率，從而適應新媒體時代的需求和發(fā)展[2]。我們將從新媒體時代新聞編輯人員的重要性、新媒體時代新聞編輯工作狀態(tài)和新媒體時代新聞編輯提高新聞敏感性措施三個方面作出具體分析。

一、新媒體時代新聞編輯人員的重要性

（一）新聞編輯是新聞信息傳播的基礎

新聞編輯是編輯方針的制定者，新聞內容的規(guī)劃、新聞版面的設計以及對新聞受眾的探究都是新聞編輯重要的工作內容。新媒體是以互聯(lián)網技術為依托的，以客戶端為載體，因此我們的受眾都處在互聯(lián)網思維當中，無論在何種傳播方式下，新聞都需要新聞編輯人員進行整理和編輯，這樣我們的新聞才能夠被傳播。其次我們的新媒體在不同平臺進行傳播也需要進行新聞網絡頁面的排版和設計，需要專業(yè)的新聞編輯人員對其進行合理安排，新媒體時代受眾對新聞網頁設計的要求也在逐漸提高，他們希望通過網頁瀏覽可以快速關注到自己想要知道的新聞資訊，并且所搭配的圖片或者視頻在視覺上需要具有沖擊力，這些既是新媒體時代對新聞編輯人員的要求，也是新聞編輯人員在新媒體時代應掌握的技能，只有這樣新聞編輯人員才能做好新聞信息傳播工作，我們通過自身專業(yè)編輯水平決定新聞質量，吸引受眾的目光，這樣才能夠起到新聞傳播的效果。因此，在新媒體時代新聞編輯人員是新聞信息傳播的基礎。

（二）新聞編輯是新聞報道的組織者

在傳統(tǒng)的新聞編輯中，新聞報道策劃和組織都有專業(yè)的工作人員進行針對性負責。在新媒體時代，新聞編輯人員的能力和責任進行了整合和統(tǒng)一，并且希望對新聞進行深入的剖析和連續(xù)性的跟進。在新媒體時代，新聞編輯人員既是新聞組織者也是編輯者，其摒棄了單向性新聞報道，更加注重追蹤和新聞報道，在新聞報道中提升了時效性和新聞的質量與價值，這樣新聞編輯能夠掌握輿論的方向性。與此同時，新聞編輯人員還可以通過信息技術對線上受眾進行喜好分析，并對新聞內容、新聞傳播方式進行有效上線，以此來吸引廣大群眾的關注。具有高度責任感的新聞編輯組織者是新媒體時代下的必然要求。

（三）新聞編輯是新聞傳播的把關人

新媒體時代下，新聞信息傳播速度非?？?，并且內容魚龍混雜，受眾面對時時更新且大量的新聞信息時難免在對新聞信息的真假判斷上出現(xiàn)偏差，因此新聞編輯人員對新聞質量的把關工作在新媒體時代下非常重要。新聞編輯人員從新聞的來源到形成一條新聞，其是進行全程跟蹤監(jiān)督的，新聞編輯人員對新聞報道的真實性和客觀性是主要檢驗者。面對每一條新聞信息，他們要保證來源的官方性，對新聞的制作要做到真實，對新聞內容的剖析要做到客觀，可以說新聞編輯人員對整體新聞的制造是全程把關的，并且他們始終要保持對新聞尊重的態(tài)度，將新聞真實客觀地為大眾進行報道，讓大眾知道新聞事實與真相[3]。尤其面對新媒體時代信息的真假難以分辨，新聞編輯人員的存在就是要避免新聞報道的偏頗性和虛假性，政治思想偏差性和技術失誤等，他們對新聞報道的每一個階段都進行把關，對新聞報道詞匯用語進行反復斟酌，對政治立場的把握進行正確的輿論導向，只有新聞編輯人員才能做到在新媒體下對新聞的真實報道和剖析。因此新聞編輯是新聞傳播的把關人。

二、新媒體時代新聞編輯工作現(xiàn)狀

（一）新聞編輯工作的控制權被削弱

在傳統(tǒng)新聞報道中，由于報道形式和傳播形式的單一化，因此新聞編輯工作對新聞信息掌握絕對的控制權。但是在新媒體時代，不同媒體平臺、客戶端的開放，使每個人都可以成為新聞信息的制作者和傳播者，這樣專業(yè)新聞編輯工作的控制權就被大大降低。在傳統(tǒng)的新聞信息傳播中，新聞編輯人員對內容的篩選，編輯和發(fā)布時間等都有絕對的控制權和決定權，但是在新媒體時代下這種控制權被沖擊，各類新聞信息資源被時時更新，并推送到不同媒體平臺上，這些反而成為當今新聞報道的“主流”。尤其在一些熱點問題上，網絡上發(fā)布新聞的時效以及相關專業(yè)的系統(tǒng)剖析，或者廣大受眾的獨特見解成為受眾追求跟隨的主要熱點，而新聞編輯人員如果在時效上或者內容上沒有及時進行報道，那就會失去新聞報道的主動性，反而處在被動局面，這樣對新聞編輯人員的工作是非常不利的，漸漸新聞編輯人員的優(yōu)勢逐漸被替代，但是面對新聞的真實性和客觀性以及導向型則無法得到保障，這樣對社會會造成一定不良影響。

（二）新聞編輯人員“臺前幕后”工作技能不足

新媒體時代的特點即發(fā)布快、海量發(fā)布、傳播更廣、互動性更強、輿論發(fā)酵。因此這就要求我們的新聞編輯人員對采、編、播、控等都要進行掌握和操作。但是現(xiàn)階段存在的問題是新聞編輯人員更加擅長某一方面的工作，例如新聞采集、新聞編輯，他們更加具有自身的工作技能和優(yōu)勢。但是在新媒體時代下要求我們的新聞編輯人員對新聞要具有高度的敏感性，新聞傳播速度要快，對新聞熱點問題的報道、解讀和回應要及時，并且我們還要加強與受眾之間的溝通以及問題回復。這就要求新聞編輯人員要同時具備“臺前幕后”的綜合能力，從新聞發(fā)掘、一線采訪，到后期內容視頻編輯和發(fā)布，都要做到獨立完成，并且完成還要要求一定的質量和水平，特別是要求新聞編輯人員要與社會具有良性的互動能力，當其面對突發(fā)性事件時，可以冷靜的進行果斷、科學應對，這樣才能保證新聞的時效性和專業(yè)性，提高受眾對新聞的滿意程度。但是就目前的實際情況來看，我們的新聞編輯人員缺乏應對突發(fā)事件的果斷性和專業(yè)性，同時整體的編輯水平無法達到新媒體時代的要求，這是當前我們急需解決的問題。

（三）新聞編輯人員缺乏創(chuàng)新意識

新媒體時代的出現(xiàn)使信息及傳播渠道更加多元化，層出不窮的新想法，新理念對新聞報道的剖析，新形式對新聞報道的改變，這些在無形當中給予新聞編輯人員較大的壓力，因此這些壓力限制了新聞編輯人員的創(chuàng)新意識和能力。新聞編輯有其專業(yè)的自身限制性，作為主流媒體新聞編輯人員是輿論的重要導向，因此我們對新聞編輯的創(chuàng)新要具有合理化。當前我們的新聞編輯人員缺乏思想創(chuàng)新、內容形式創(chuàng)新和管理方式創(chuàng)新。因此在未來的創(chuàng)作中新聞編輯人員應該根據實際情況進行思維方式的轉變和創(chuàng)新，在形式上要更加注重受眾的體驗和感受，在管理上對新聞編輯人員自身水平、工作結構進行創(chuàng)新，提高專業(yè)技能和隊伍結構完善。

三、新媒體時代新聞編輯提高新聞敏感性措施

（一）積累實踐經驗

我們在日常的實際工作當中應當注重積累經驗。首先我們要做好優(yōu)秀媒體平臺分析，對他們的新聞信息報道作出整體、系統(tǒng)的剖析。其次我們要對讀者的閱讀習慣進行分析，對受大家歡迎的稿件進行詳細解讀，這是我們進行學習的第一步。再次就是要學習用互聯(lián)網思維去優(yōu)化工作模式，我們要對互聯(lián)網留存的數據進行分析，通過數據得出讀者最喜歡的閱讀方式和閱讀內容，從評論中找出對新聞報道或者新聞排版的建議，從中學習到相關經驗。最后就是要對內容進行挖掘，當前我們對新聞的報道不僅僅限于給予我們的選擇，而是要走出去，真正深入社會，去了解群眾所想，去認真分析人民群眾想聽的，想說的，之后進行認真編輯，對新聞所形成的輿論影響第一時間進行采訪和跟蹤，要建立一個系統(tǒng)的意見庫，這樣在新聞編輯時能夠加入民眾思維，大家對新聞報道更加具有認同感。同時，我們還要在日常工作中多進行新聞信息素材的篩選，對于信息我們要加強判斷能力，并且要學會在最短的時間內對信息進行真?zhèn)魏蛢r值分析，這就要求我們在平時要通過互聯(lián)網閱讀大量的稿件和信息，鍛煉自己的信息提取能力，并且我們也要及時發(fā)現(xiàn)網絡上新聞的價值性，大量稿件的閱讀才能使編輯形成“慧眼識珠”的能力，這樣才能夠把鮮活的素材變成稿件成品，在新媒體時代下突出新聞報道的價值和影響力。我們還應注重與大眾之間的交流和溝通，對他們的建議和評論要進行及時溝通，提高自身稿件創(chuàng)作的專業(yè)度和受歡迎程度。

（二）提高專業(yè)能力

新聞編輯人員最重要的還應是提高自身專業(yè)能力。我們在日常工作中應該加強文化知識的學習和政治素養(yǎng)的提升。作為一名新聞編輯人員首先應該具有較高的政治素養(yǎng)，因此我們應該時刻關注國家相關政策方針，用正確的政治理論知識引導自己，在工作中要始終堅持正確的政治輿論導向，堅持新聞的真實性，始終用正確的政治紀律去要求自己，無論從行為上還是政治素養(yǎng)上，要時刻保持紀律性和嚴謹性。其次我們要加強自身專業(yè)業(yè)務水平能力提升，新媒體時代下要求新聞編輯人員具有豐富的知識和果斷的隨機應變能力，因此我們要在日常中多看書進行知識積累，定期參加專業(yè)技能提升培訓，同時我們要多向優(yōu)秀前輩進行虛心學習，認真總結前輩的經驗和心得。從前期的采訪經驗、角度素材搜集、主題把握到中心升華，以及到最后的后期編輯都要進行認真揣摩和研究學習。最后我們要加強對語言寫作能力水平，對優(yōu)秀稿件進行臨摹仿寫，對詞語的把握要精準，專業(yè)，通過簡潔干練的語言磨礪出過硬的筆桿子。此外，我們還要加強對新媒體“快”的特點的訓練，在專業(yè)技能的培養(yǎng)中我們要始終保持專注力，加強日常全方面多層次知識的學習，這樣在面對突發(fā)新聞時才會具備相應的處理能力，才能在新媒體時代創(chuàng)作出優(yōu)秀作品并逐漸適應新媒體時代 要求。

（三）構建收集信息渠道

當前我們的新聞信息來源方式更為廣闊，因此我們需要構建自身信息收集渠道。例如我們首先可以通過微博平臺，不同的App終端平臺進行信息收集和整合，其次我們還可以通過對熱點新聞的評論進行收集，當作新聞剖析的重點或者當作其他新聞信息收集點。在日常工作當中我們還應該深入基層，加強與民眾的溝通，從與他們的談話當中來得到有效信息，從而進行新聞創(chuàng)作。對已經發(fā)生的事件我們可以從不同的話題角度進行新聞信息收集，對新聞的本質和內涵進行深入剖析，更具體的反映社會大眾心理。

四、結語

新媒體時代對新聞編輯人員提出了新的要求。傳統(tǒng)的新聞編輯工作方式已經無法與新媒體時代發(fā)展相適應。因此我們必須對新聞編輯人員自身角色進行定位，認識到當前工作的不足與困難。同時，我們要加強新聞編輯工作的思想、專業(yè)、知識等方面的具體建設，對當前新媒體時代的特點進行深入解讀，并作出相應調整和改變使其適應時代的發(fā)展趨勢。我們要提升自我新聞編輯水平和能力，加強對工作的實踐與探索，拓寬新聞信息收集渠道，提高新聞傳播速度和價值，為推動新媒體時代新聞信息水平發(fā)揮自身價值。