高雨潔 浙江傳媒學院

“微電影”的拍攝不同于現(xiàn)在市面上能夠批量快速完成的“短視頻”，是一個相對復雜的過程。但不論多困難，只要前期的籌備工作足夠充分和細致，拍攝期間出現(xiàn)問題的可能性就越小。特別是在高校的學生微電影作品創(chuàng)作過程中，制片籌備工作與體量較小的商業(yè)網(wǎng)絡電影幾乎無異，其中最重要的三方面：統(tǒng)籌計劃安排、人力資源的配置、拍攝場景的尋找和確定。

一、制片統(tǒng)籌與日程安排

當一個微電影項目先有了故事劇本后，拍攝前期的籌備工作當中最重要的一個環(huán)節(jié)之一就是制片統(tǒng)籌。主要由各部門主創(chuàng)人員協(xié)調(diào)出一個較為合理的籌備、拍攝、后期日程安排。制片組的“統(tǒng)籌”人員主要負責安排各類計劃，就是一個攝制組中的“制表小能手”，最常見的三大類表格：“順場景表”及“分場景表”“拍攝計劃”及“籌備大計劃”“通告單”。

（一）順場景表

“順場景表”是一種單頁型專用表格，將劇本的每一場分解成沒有關聯(lián)的單一元素，在這個基礎上按不同需要將同類元素合并排列，便于制作拍攝計劃。例如：場號、主場景/次場景/實際拍攝地點、主演/特約/群演等角色名以及對應的演員姓名、氣氛（日景/夜景，內(nèi)景/外景）、主要劇情內(nèi)容、服裝/妝發(fā)提示、置景/道具提示、車輛/特效提示、特殊聲效/音樂提示等，一般較多使用Excel表格形式，一場即為表格中的一行。順場景表是按照劇本的順場景順序進行制作的。

（二）分場景表

“分場景表”是在順場景表的基礎上，將相同拍攝場地的場景調(diào)整順序放在一起而排列出來的以場景為分隔的表格。一般基于順場景表進行順序調(diào)整即可。

（三）拍攝計劃

對于微電影來說，分場景表就離拍攝計劃不遠了。結合“分場景表”和其他因素（例如天氣/演員檔期/拍攝場地等原因），最終統(tǒng)籌排列出來的就是“拍攝計劃”。通常相同的拍攝場景盡量安排在一天或連續(xù)的幾天，以減少攝制組的轉場次數(shù)，達到節(jié)約預算成本的目的。

也可以用相對簡單的“日歷”形式預先排一個比較粗略的“拍攝計劃”，便于在劇本最終確定前，各個部門能夠先提前開展一些工作。

制作拍攝計劃時，要注意提前了解主創(chuàng)們的工作習慣，不要為了制表而制表，根據(jù)預算考慮優(yōu)先級的同時量力而行。要綜合協(xié)調(diào)各個部門的計劃和總體計劃，既要相對比較精確，又要留有一定余地。拍攝計劃也不是一成不變的，既要有可落地性，同時又要根據(jù)變化及時修改，并且每次的修改都要做到讓全組主創(chuàng)知曉。可能的話留出一些時間給團隊磨合，重要的場景不要放第一天或者最后一天，同時永遠準備備用方案。

（四）籌備大計劃

籌備大計劃就是從項目雛形開始，到項目結束為止，主要以拍攝前的籌備工作為主，制訂的時間計劃表。微電影一般以開拍前3個月為提前量進行統(tǒng)籌工作計劃。

也可以用“日歷”的形式，方便各個部門清晰自己的籌備工作推進節(jié)點，特別是開拍前1個月的工作計劃和必須要敲定的時間節(jié)點。

（五）通告單

通告單指的是提前一天下發(fā)給劇組所有成員的關于第二天拍攝信息和細節(jié)內(nèi)容的表單。主要包括通告時間、拍攝場景、天氣和交通情況、聯(lián)系人信息、各部門提示等。有時可以在通告單后面附上部分必要聯(lián)系人的信息表，特別是制片組和副導演以及各部門負責人的電話、房間號、車輛信息等，便于各個部門能及時聯(lián)絡到。

二、團隊搭建

不同于現(xiàn)在時下流行的各種短視頻拍攝，微電影的拍攝團隊更傾向于電影的團隊配置。麻雀雖小，五臟俱全，從制片組、導演組、攝影燈光組、錄音組、美術組、服化組等，各個組別缺一不可，只是在人數(shù)上有所削減。

我們通常會在一部影片的片頭看到“出品人”的名字。在院線電影的概念中，出品人是影片生產(chǎn)企業(yè)的法定代表人或主要負責人。當一部微電影是在校學生的短片作品時，其“出品人”一般是學?；蚨墝W院的負責人，即書記或校長/院長。

（一）制片組

微電影制片組主要成員有：制片人、制片主任、現(xiàn)場制片、生活制片、外聯(lián)制片、統(tǒng)籌、財務/出納、劇照/紀錄片、場務、司機等。相較于長片電影劇組，在微電影項目中，這些職位的人員往往是重合的。特別是學生微電影劇組，為了控制人員和劇組日常開銷，一般制片組除了劇照、場務、司機這些，人數(shù)控制在3人以內(nèi)。

“制片人”是制片組或者說整個項目的負責人，負責從項目的策劃、拍攝，到后期、宣發(fā)等一系列活動。比如一個藝術類院校的微電影畢業(yè)作品，導演系的導演、編劇專業(yè)的編劇、攝影系的攝影等共同組成一個微電影項目的主創(chuàng)團隊，這些學生都將同一個項目作為他們的畢業(yè)作品，那么同時他們都是這個項目的制片人。制片人是最早進入一個微電影項目的，對于一個學生微電影項目，要負責確定符合拍攝條件的故事劇本，搭建團隊尋找主創(chuàng)負責人，通過學校的立項流程，確定預算并尋找資金，在拍攝過程中控制進度和資金流向；及時處理和解決創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的各種問題矛盾；制定宣發(fā)計劃（主要是后續(xù)投送電影節(jié)參賽等）并同時實施等。

“制片主任”主要負責具體的制片工作，管理整個劇組，和統(tǒng)籌一起出制片計劃和預算，并按計劃推進拍攝進度，控制預算使用，審核各種開支，與導演組共同確定演職員名單，負責所有人員的進出組，召集主創(chuàng)人員和全組開會，理解和傳達導演的創(chuàng)作思想，解決拍攝過程中出現(xiàn)的困難，協(xié)調(diào)平衡問題矛盾等。

“現(xiàn)場制片”顧名思義，是負責拍攝現(xiàn)場的制片組成員，往往是整個劇組在拍攝期間，每天最早到達拍攝場地，最晚離開拍攝場地的?！巴饴?lián)制片”主要負責拍攝場地前期的尋找、確認和聯(lián)絡、收尾工作。當場景少且簡單時，在微電影中一般外聯(lián)制片和現(xiàn)場制片可以是一個人，學生作品中更多的是直接由制片主任完成這一塊工作。“生活制片”負責劇組所有成員的吃住行，生活物資采購等?！敖y(tǒng)籌”需要根據(jù)各個部門的實際情況，制定和修改前面所述的各類計劃表?！柏攧铡辈块T要負責劇組每日的現(xiàn)金流；監(jiān)督攝制開支，協(xié)助管理資金的流向等。在微電影中一般預算的控制和最終的決算由制片主任一并負責。

“場務”一般也被稱為“制片助理”，需要協(xié)助完成現(xiàn)場制片或生活制片的一些具體工作。以前國內(nèi)劇組會由場務負責一般機械組的搬運和裝卸工作，但現(xiàn)在越來越多的劇組已經(jīng)將機械組單獨劃分出來，并歸到攝影部門下了。特別對于學生微電影劇組，像搖臂、軌道等機械設備的裝卸工作主要由攝影組負責。轉場次數(shù)比較多的劇組一般會一段時間租用帶司機的車隊，以來節(jié)省開支和時間。

開拍前，如有需要，制片組不要忘記簽訂一些合同。在學生微電影項目中，主要是針對一些校外的演職員、拍攝場地、器材等，可以找一些通用合同進行自行修改。

（二）導演組

“導演”主要負責在開拍前創(chuàng)作或尋找、研究分析劇本，和制片一起組建劇組主創(chuàng)，創(chuàng)作導演闡述，參與決策選景，監(jiān)督美術視覺呈現(xiàn)，和攝影或分鏡師一同創(chuàng)作分鏡頭劇本，指導演員排練，監(jiān)督各主創(chuàng)部門的準備工作，統(tǒng)一創(chuàng)作思想。拍攝時負責藝術上的把控以及后期成片的質(zhì)量把控。“執(zhí)行導演”即在拍攝現(xiàn)場執(zhí)行導演指令的副導演，一般導演會在監(jiān)視器前關注畫面內(nèi)容，需要通過執(zhí)行導演去拍攝區(qū)域進行一些指令的傳達。在大部分微電影劇組，執(zhí)行導演可以同時負責和各個部門的協(xié)調(diào)工作，也就是“演員副導演”和“服化道副導演”的工作，有的學生組就由導演個人完成副導演的工作。“場記”是與導演在監(jiān)視器前，負責畫面和聲音的記錄工作，以便后期工作人員在拿到素材后可以根據(jù)上面記錄的內(nèi)容查找和篩選素材。一些有特殊拍攝要求的組可能還會需要武術指導、特技指導等，或者只是在拍攝前進行演員的特殊技能培訓的舞蹈老師、賽車教練等。

（三）攝影燈光組

攝影和燈光部門的負責人是“攝影指導”，全盤把控影片的畫面處理。在微電影劇組中，很少使用多機位或者雙機位拍攝，所以一般“掌機”，即實際運鏡的工作人員，就是攝影指導本人。如想保證畫面質(zhì)量，需要聘用經(jīng)驗豐富的“跟焦員”，也叫“焦點員”。如果是租賃的攝影器材，一般設備公司會派“跟機員”“跟燈員”一同隨設備進入劇組來保證設備使用安全。但學生微電影劇組主要使用的是學校的設備器材，在購買器材保險或者繳納定金后不會有學校的實驗員跟隨劇組。負責攝影器材搬運和裝卸的工作人員為“攝影助理”。如搖臂、軌道、穩(wěn)定器等移動設備的使用，由“移動軌道組”人員負責?！盁艄庵笇А被驘艄鈳熦撠焾?zhí)行攝影指導的打光要求。因為涉及用電安全，燈光組有時會劃分得更細，如：有專門接觸用電的“電工”等。但在微電影劇組一般不會分這么細，“燈光助理”統(tǒng)一負責所有燈光設備。

（四）美術組和服化組

微電影美術組工作主要由美術指導帶幾個美術助理完成。如果是比較復雜的項目，則會細分成：道具組、置景組、陳設組等。有特殊場面要求的還可能需要煙火組、槍械組等?！懊佬g指導”負責所有拍攝場景相關的美術方案設計和最終整體呈現(xiàn)。一般學生微電影項目受制于美術人員數(shù)量和能力以及預算限制，大部分為實景拍攝，所以較少需要“置景組”，較多直接在實景上進行布置和改動，一般由“陳設組”負責即可。劇本當中出現(xiàn)的與演員密切相關的物品即為道具，由“道具組”統(tǒng)一購置或租賃及管理。個別有特殊要求的，比如年代或戰(zhàn)爭故事，可能還會用到“煙火組”“槍械組”等。

微電影服化組負責服裝和妝發(fā)工作。一般現(xiàn)代不復雜的題材可能演員的服裝和妝發(fā)就由“服化”1～2人完成即可。較復雜的題材，比如年代或者科幻等，可能需要分得比較細，“服裝”人員專門負責采購、租賃、保管、清潔、處理服裝，而“妝發(fā)”人員只負責每日演員的化妝、發(fā)型，以及開拍期間的補妝、換妝。

（五）錄音組和后期組

前往拍攝現(xiàn)場的錄音組一般由2～3人組成，有的微電影項目可能由1～2人就可以完成相關錄音工作。一般需要“舉桿員”在拍攝現(xiàn)場進行收音，而“錄音師”負責在導演監(jiān)視器這一頭進行錄音。往往在微電影拍攝中，對于現(xiàn)場收音的要求更高，因為預算有限，很難完全進行后期棚內(nèi)錄音或配音，因此更需要演員的同期聲就是清楚干凈的。

后期組主要包括：DIT、剪輯、調(diào)色、聲音制作、字幕等。個別特殊題材，例如科幻短片，可能需要“特效”人員。以前后期是不需要跟著劇組的，只要等拍攝結束拿到素材開始后期工作。但現(xiàn)在越來越多的劇組選擇讓后期跟組，以便實時地發(fā)現(xiàn)問題進行補救。多數(shù)藝術類院校的微電影畢業(yè)作品項目也更加全流程化和專業(yè)化，比如“DIT”需要在拍攝現(xiàn)場實時進行素材的備份和管理，有可能的話還可以抓緊進行拍攝素材的前期處理。當拍攝量比較大、存儲卡不夠時，如果進行了足量備份，就可以放心地格式化卡了。當天拍攝結束后，“剪輯”如果在，可以迅速完成當天場景戲份的剪輯拼接，如果有在拍攝時沒發(fā)現(xiàn)的問題，例如鏡頭缺失等，可以及時反饋給導演組，在場景還沒有復景前進行補拍補救。對于一個不是很復雜的學生微電影項目，往往后期工作可以由一人完成：從畫面剪輯到對白剪輯，調(diào)色，音效和配樂剪輯處理，到最終合成導出成片。但如果需要參加短片電影節(jié)，則一般需要另找人員創(chuàng)作原創(chuàng)配樂。

（六）演員

微電影演員組成一般有主演、配角、特約等。有大場面的故事可能需要烘托場景氣氛的“群眾演員”。有時候一些特殊要求的場景，比如需要游泳、騎馬等，為了演員的安全和更好的畫面效果或者更高的效率，會聘請“替身”演員來完成。有專業(yè)難度更大的例如需要打斗、跳水、撞車等特殊場景，會聘請更專業(yè)的“特技團隊”的“武行”演員來完成。

選擇演員時，一般先廣撒網(wǎng)發(fā)布演員招募信息，可以做一個長圖，寫明項目介紹、影片故事簡介、拍攝時間和城市，人物小傳以及演員要求，是否有個人能力比如開車、游泳等特殊要求，最后放上聯(lián)系人（一般為演員副導演或制片）信息。對于微電影來說，受制于預算，很難找到有豐富經(jīng)驗的院線電影、電視劇演員，或者有經(jīng)紀公司的流量演員，可以在學校的論壇或微信群尋找表演系的專業(yè)學生，或者一些特定的地區(qū)性的影視群尋找當?shù)氐谋硌輴酆谜叩取?/p>

三、勘景的重要性

由于微電影預算有限，一般很少使用棚拍置景的方式，而是大多尋找實景作為拍攝場景，往往對于學生作品的微電影來講，實景的質(zhì)感更好。在開拍之前，需要各部門主創(chuàng)負責人進行多次的勘景。往往是先由外聯(lián)制片去單獨尋找一些符合導演要求、同時適合拍攝的場景，將第一次制片實地勘景后的照片和視頻帶回商量，確定幾個最符合預期的和幾個可以接受的備選。然后可以由制片帶導演、攝影指導和美術指導第二次或者多次去這幾處實地勘景，結合預算、周圍環(huán)境、距離等其他因素綜合考慮，最終確定拍攝場地。

在開拍前，美術需要提前進場進行置景或陳設布置，導演和攝影、燈光、錄音也要再次勘景確定視聽方案。甚至預算充足的微電影組會考慮在重要的場景內(nèi)先拍攝一段測試片。測試片也會在立項答辯時起到一定助力作用。

除了拍攝場地的照片，許多導演還會選擇在勘景時用取景器觀察，進行分鏡的構思，甚至直接用手機或者便攜相機拍攝一些前期構思過的鏡頭調(diào)度。這些前期準備工作越充分，到拍攝的時候效率越高。

四、結論

總體來說，在高校學生微電影作品的創(chuàng)作中，籌備期間的制片工作至關重要，有合理的統(tǒng)籌計劃和良好的人力團隊配置，并且尋找到合適的拍攝場景，才能讓接下來的拍攝更為順利，達到事半功倍的效果。