鄭貴華

最近我在網(wǎng)上看到一條帖子和它的回復(fù)，心里覺(jué)得非常溫暖。

發(fā)帖的是一名在今年高考中失利的藝考生。她因?yàn)榕c心儀的大學(xué)失之交臂，就給那所大學(xué)留言：“我無(wú)數(shù)次幻想著里面會(huì)不會(huì)有我的一份。”“只有我，敗下陣來(lái)?！薄拔业娜松鷷?huì)不會(huì)死在這個(gè)夏天?！薄笆遣皇菦](méi)有未來(lái)了。”……句句流露出失意情緒。

面對(duì)考生的留言，在校熱心大學(xué)生的回復(fù)堪稱完美?；貜?fù)中他們首先肯定地說(shuō)：“現(xiàn)在的小傷心、小沮喪都是很正常的?！苯又帜托牡貏裾f(shuō)，“人生路漫漫，誰(shuí)能保證自己一直順利呢？”“有時(shí)候，我們只需要做好自己該做的事情，然后坦然接受命運(yùn)安排，可能就是最適合我們的道路?！薄皳Q一個(gè)角度，不如向死而生，讓我們?cè)谶@個(gè)夏天，生長(zhǎng)出新的人生?！?/p>

當(dāng)我讀到這些句子的時(shí)候，精神也不覺(jué)振奮起來(lái)。如果能以“向死而生”的態(tài)度對(duì)待生活中的困難，我想我們都能看到充滿希望的明天。

我的孩子第一次參加高考時(shí)，也經(jīng)歷了這樣的失敗。分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，原本對(duì)未來(lái)充滿期待的我們，立刻像泄了氣的皮球，全都癟掉了。為了能考上一所理想的學(xué)校，我辭了工作，專心照顧她的飲食起居；孩子自不用說(shuō)，每天五點(diǎn)起床，十二點(diǎn)睡覺(jué)，整日在題海中鏖戰(zhàn)。可我們拼盡全力，只取得了一個(gè)連二本分?jǐn)?shù)線都沒(méi)過(guò)的成績(jī)。女兒躺在床上一整天，沒(méi)說(shuō)一句話。我也覺(jué)得很自卑，沒(méi)有勇氣面對(duì)每個(gè)好友的問(wèn)候。

但過(guò)了兩天，我想通了，只要孩子健康，隨便上所學(xué)校也不是不行；要是不甘心，大不了再來(lái)一年吧。后來(lái)我和女兒商量，她勇敢地選擇了第二條路，以“向死而生”的勇氣，再戰(zhàn)一年。一年后，她如愿考上了一所理想的學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了新的人生。

想起我?guī)煼懂厴I(yè)的那年夏天，坐在家里等工作調(diào)令的事。那個(gè)時(shí)候，“跳出農(nóng)門(mén)”是一件很光榮的事情，也是我們這些農(nóng)家孩子努力讀書(shū)的精神動(dòng)力。聽(tīng)說(shuō)有人托關(guān)系爭(zhēng)取好單位，我也想試試?？筛赣H說(shuō)，咱家一沒(méi)錢(qián)，二沒(méi)人，想找關(guān)系也沒(méi)辦法，能有個(gè)工作就行了。我聽(tīng)后心里萬(wàn)分失落。后來(lái)，和我一起畢業(yè)的同學(xué)，有的分在市區(qū)，有的留在鎮(zhèn)上，唯有我，回到了拼命想逃離的農(nóng)村。

接到調(diào)令的時(shí)候，我心如死灰。早知道這樣，還不如不這么努力學(xué)習(xí)，說(shuō)不準(zhǔn)還能在城里當(dāng)個(gè)工人呢。眼看著去單位報(bào)到的日子越來(lái)越近，我的內(nèi)心也越來(lái)越煩躁，無(wú)法接受命運(yùn)給我安排的這么蹩腳的人生。

母親見(jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“娃呀，你看你讀書(shū)好，有一份正式工作，是個(gè)‘吃皇糧的人了。以后不用風(fēng)吹日曬，也能旱澇保收，多好啊?！泵赣H粗糙的雙手，看著她黑紅的臉頰，我決定接受命運(yùn)的安排，去農(nóng)村學(xué)校當(dāng)個(gè)“孩子王”。

這么多年過(guò)去了，一直堅(jiān)守在教師崗位上的我回過(guò)頭看，卻覺(jué)得這是命運(yùn)給我安排的最合適的一條路——假如我當(dāng)年不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我的人生或許還不如現(xiàn)在這般順利。

正像那個(gè)在校大學(xué)生的回復(fù)中所說(shuō)：“人生的路有很多條，每一條都有它獨(dú)特的風(fēng)景，誰(shuí)也不能說(shuō)哪一條不好，哪一條好?！敝灰獔?jiān)持向善，堅(jiān)持向上，就一定能“生長(zhǎng)出新的人生”。

（潘光賢摘自《羊城晚報(bào)》/圖 槿喑）