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        基于興趣社團(tuán)模式提升青年人才管理能力

        2023-01-04 11:29:06王鑫宋軼楊文忠
        中國醫(yī)院院長 2022年23期
        關(guān)鍵詞:勝任社團(tuán)人才

        文/王鑫 宋軼 楊文忠

        蘇州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院以興趣社團(tuán)模式為抓手,激勵青年人才組織相關(guān)社團(tuán)活動,提升青年人才管理能力。

        青年人才儲備是醫(yī)院發(fā)展的根本動力。大部分國內(nèi)醫(yī)院偏重于青年人才的專業(yè)技能提升,對于醫(yī)院管理能力的培養(yǎng)重視度不夠。然而,在深化醫(yī)改的浪潮下,現(xiàn)代醫(yī)院管理理念的快速更新對醫(yī)院管理者的水平提出了越來越高的要求,因此加強(qiáng)青年人才的管理素養(yǎng),保障醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展顯得尤為必要。

        基于此,蘇州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院創(chuàng)新青年人才的管理能力培養(yǎng)模式,以醫(yī)院興趣社團(tuán)為抓手,激勵青年人才組織相關(guān)社團(tuán)活動,鍛煉其領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、應(yīng)變能力及社交能力等管理技能。

        構(gòu)建興趣社團(tuán)人才培養(yǎng)模式

        興趣社團(tuán)的自發(fā)成立。為營造醫(yī)院文化,醫(yī)院自2017年成立“杏林雜談”社團(tuán)青年交流平臺,鼓勵青年醫(yī)務(wù)人員自發(fā)組織社團(tuán),先后成立了三材醫(yī)社、蘅蘭醫(yī)坊、科研興趣小組、疑難病社團(tuán)、圍手術(shù)期社團(tuán)、急診急救社團(tuán)等12個青年組織,社團(tuán)涵蓋中醫(yī)文化、中醫(yī)護(hù)理、基礎(chǔ)科研、臨床、醫(yī)技等多個主題,定期組織社團(tuán)活動。“杏林雜談”平臺由分管副院長負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理12個社團(tuán),統(tǒng)計社團(tuán)活動記錄、人才成長跟蹤與年度優(yōu)秀社團(tuán)評選等工作。

        興趣社團(tuán)活動與醫(yī)院日常管理工作融合。社團(tuán)與醫(yī)院的日常管理協(xié)同是醫(yī)院社團(tuán)成立的特色之一,圍繞醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、科研提升、社區(qū)延伸服務(wù)等重點工作,如抗生素社團(tuán)、圍手術(shù)期社團(tuán)與疑難病等社團(tuán)的活動主題,與醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理密切相關(guān);科研社團(tuán)活動主題主要是提升人才的科研能力與水平,籌建中心實驗室,參與相關(guān)學(xué)科建設(shè)的建言獻(xiàn)策等;三材醫(yī)社與蘅蘭醫(yī)坊活動主要以營造醫(yī)院中醫(yī)藥文化,提供社區(qū)中醫(yī)藥延伸服務(wù)為主,增強(qiáng)醫(yī)院的區(qū)域影響力。

        人才成長跟蹤與優(yōu)秀興趣社團(tuán)評比。通過建立興趣社團(tuán)核心成員的人才檔案,關(guān)注社團(tuán)核心成員在成立社團(tuán)前與參與社團(tuán)管理后的崗位勝任力與職務(wù)等的變化,尤其是團(tuán)長、副團(tuán)長等人員,分析社團(tuán)管理對青年人才管理能力的培養(yǎng)作用。

        社團(tuán)日?;顒又校⒅厥占鱾€社團(tuán)對于醫(yī)院管理的有效建議,對于采納的優(yōu)秀建議予以記錄;每年統(tǒng)計的各個社團(tuán)活動場次、成員參與度、微信群參與度、全院講座、醫(yī)聯(lián)體活動次數(shù)等數(shù)據(jù),結(jié)合合理化建議和采納情況,綜合評選優(yōu)秀社團(tuán),并給予表彰獎勵。

        青年人才管理能力效果評估

        通過兩年的人才成長周期的觀察,12個社團(tuán)負(fù)責(zé)人在組織相關(guān)社團(tuán)活動后領(lǐng)導(dǎo)勝任力得到顯著提升,部分人員在觀察周期內(nèi)進(jìn)入了醫(yī)院中層管理崗位。

        在興趣社團(tuán)骨干領(lǐng)導(dǎo)勝任力評估方面,于社團(tuán)成立前和成立運(yùn)營兩年后,采用問卷星分別對社團(tuán)成員進(jìn)行調(diào)查,問卷內(nèi)容包括一般資料和勝任力評估兩個部分,勝任力評估包含管理創(chuàng)新能力、人際協(xié)作、專業(yè)知識與技能、價值取向和領(lǐng)導(dǎo)能力5個方面。經(jīng)過相關(guān)數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn),參與社團(tuán)日常管理兩年后,社團(tuán)骨干的領(lǐng)導(dǎo)勝任力評分平均分較建團(tuán)前明顯提升,差值具有統(tǒng)計學(xué)意義(Р<0.05),見表1。

        表1 社團(tuán)骨干領(lǐng)導(dǎo)勝任力評分均值比較

        在興趣社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干職務(wù)的變化方面,跟蹤隨訪社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干的崗位變化發(fā)現(xiàn),在成立運(yùn)行社團(tuán)兩年后,12個社團(tuán)負(fù)責(zé)人24位社團(tuán)骨干中,有5人醫(yī)院崗位發(fā)生變化,其中4人從普通員工晉升為中層,1人由中層晉升為醫(yī)院黨委班子成員。

        1 急診急救社團(tuán)活動(識重癥)。

        2 三材醫(yī)社社團(tuán)活動(訪名醫(yī))。

        3 三材醫(yī)社社團(tuán)活動(識草藥)。

        4 急診急救社團(tuán)活動。

        興趣社團(tuán)人才培養(yǎng)模式可推廣

        興趣社團(tuán)有助于培養(yǎng)青年醫(yī)學(xué)人才的管理能力。青年醫(yī)學(xué)人才從大學(xué)院校進(jìn)入醫(yī)院后,往往注重提升自己的專業(yè)能力,對醫(yī)院管理能力的提高重視度不足,這與目前大部分醫(yī)院采用“醫(yī)而優(yōu)則仕”的模式選拔管理人才有關(guān),即當(dāng)人才在專業(yè)上取得長足進(jìn)步時,提拔其參與醫(yī)院或科室的管理,或在提拔前進(jìn)行醫(yī)院管理培訓(xùn)班集中培訓(xùn)的模式。該模式缺乏實戰(zhàn)、周期短,培養(yǎng)效果欠佳。當(dāng)專業(yè)醫(yī)學(xué)人才走上管理崗位時,往往因醫(yī)院管理專業(yè)知識或?qū)嵺`經(jīng)驗的缺乏,難以快速適應(yīng)。

        將青年人才的興趣社團(tuán)活動主題與醫(yī)院日常管理工作相結(jié)合,充分調(diào)動青年人的活躍思維,激發(fā)其管理潛能與醫(yī)院“主人翁”意識,使其在實踐中不斷打磨整體謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落地實施等方面的能力,實踐出真知。

        興趣社團(tuán)有助于提升青年醫(yī)學(xué)人才的團(tuán)隊意識?,F(xiàn)代醫(yī)院管理越來越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊,團(tuán)隊建設(shè)是醫(yī)院管理中的重要組成部分。青年醫(yī)學(xué)人才入職后進(jìn)入不同科室,科室之間的交流機(jī)會有限,尤其是在多學(xué)科綜合診療模式推行欠佳的醫(yī)院或科室,青年醫(yī)務(wù)人員之間缺乏互動,不利于培養(yǎng)其團(tuán)隊意識。

        興趣社團(tuán)圍繞醫(yī)院管理定期組織相關(guān)活動,社團(tuán)成員共同探討,頭腦風(fēng)暴后以集體智慧的形式,共同解決問題。在社團(tuán)活動過程中,既為青年人提供了互動交流的機(jī)會,也有助于加強(qiáng)其團(tuán)隊意識與合作精神。

        興趣社團(tuán)有助于加快醫(yī)院管理工作的改革創(chuàng)新。醫(yī)院的發(fā)展離不開創(chuàng)新,醫(yī)院管理同樣如此。在深化醫(yī)改的浪潮中,現(xiàn)代醫(yī)院管理理念的快速更新,需要不斷對原有管理模式和習(xí)慣進(jìn)行改革創(chuàng)新,來實現(xiàn)醫(yī)院的精細(xì)化管理。

        青年是醫(yī)院人才中最活躍的一個團(tuán)體,興趣社團(tuán)作為非醫(yī)院“官方”組織,最大限度地釋放了青年人才的活力。社團(tuán)可以圍繞醫(yī)院管理面臨的新問題、棘手問題,組織社團(tuán)成員進(jìn)行討論,提出各自的觀點和想法。醫(yī)院相關(guān)職能科室可以充分聽取社團(tuán)的建設(shè)性意見,為醫(yī)院決策提供參考;此外,通過社團(tuán)活動,有助于青年人才了解醫(yī)院相關(guān)管理問題和對策舉措,有利于相關(guān)政策的推行實施。因此,充分利用青年社團(tuán)的創(chuàng)新活力有助于優(yōu)化醫(yī)院管理。

        綜上,在醫(yī)院推行興趣社團(tuán),有助于培養(yǎng)青年醫(yī)學(xué)人才的醫(yī)院管理能力,為醫(yī)院儲備更多的管理人才,助推醫(yī)院的未來發(fā)展,可在一定范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。當(dāng)然,興趣社團(tuán)培養(yǎng)模式作為醫(yī)院人才培養(yǎng)體系中的一個重要組成部分,并非完美的模式。如何篩選符合青年人才興趣的醫(yī)院管理相關(guān)社團(tuán)活動主題?如何平衡專業(yè)技術(shù)能力提高和管理能力提升之間的關(guān)系?這些都需要在實施過程中不斷優(yōu)化和完善。

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