張藝馨

(華中師范大學(xué)語言與語言教育研究中心，湖北武漢，430079)

一、引言

信陽位于河南省南部，地處淮河上游、大別山北麓，東鄰安徽，南接湖北，西連陜西和山西，北靠河北和山東，素有“三省通衢”之稱。雖然行政上屬于河南，但地理上超出中原，與安徽、湖北交往密切，方言相互影響，逐漸形成了帶有西南官話和江淮官話以及贛語和客家話成分的方言。在方言分區(qū)上，信陽方言屬于中原官話信蚌片。

“斗”在普通話里主要做動(dòng)詞，但在信陽方言中除了做動(dòng)詞，還可以做副詞。關(guān)于副詞“斗”，學(xué)界研究較少，劉迎迎(2015)[1]提到河南商水方言“斗”有副詞用法，認(rèn)為“斗”做副詞時(shí)，可以跟連謂短語、兼語短語、語氣和程度副詞“恁”等共用。例如：

(1)我斗上街去買個(gè)菜。

(2)斗叫他去買個(gè)插座。

兩例“斗”皆為副詞，其中(1)中的“斗”是時(shí)間副詞，表示“我只是上街買菜，很快可以回來”；(2)中的“斗”是范圍副詞，表示“只讓他去買插座，不做別的”。

本文擬討論“斗”在信陽方言中的副詞用法，從語氣副詞、時(shí)間副詞、范圍副詞以及關(guān)聯(lián)副詞4個(gè)方面進(jìn)行分析。信陽方言是筆者的母語，文中所舉用例大多為筆者自擬。

二、語氣副詞“斗”

“斗”作為語氣副詞，經(jīng)常用來表示說話人強(qiáng)調(diào)或決斷的語氣，表明說話人確認(rèn)肯定的態(tài)度。例如：

(3)A：得找其他人幫忙了。

B：你斗別找其他人嘞，我斗可以幫你搞定列這個(gè)事兒。

(4)A：你這脾氣太差嘞。

B：我斗這味這樣的脾氣，你不忍也得忍。

例(3)B前分句中，“斗”用在否定副詞“別”的前邊表示強(qiáng)調(diào)，表明說話人不希望對(duì)方找其他人幫忙的態(tài)度；后分句中，“斗”進(jìn)一步強(qiáng)化了說話人的態(tài)度。例(4)B從“斗”字可以推測(cè)，說話人明顯被別人的話所激怒，“斗”一方面強(qiáng)調(diào)出說話人的脾氣無法改變的事實(shí)，另一方面表明對(duì)方得接受說話人的脾氣，同時(shí)暗含說話人對(duì)自己的脾氣有所認(rèn)知，但是并不愿意做出改變。

當(dāng)一個(gè)句子主要用來表達(dá)說話人的某種認(rèn)知時(shí)，“斗”作為語氣副詞，可以加強(qiáng)說話人對(duì)所要表達(dá)的認(rèn)知意義的證實(shí)或提醒。例如：

(5)A：糟糕！得趕緊補(bǔ)作業(yè)。

B：我斗說了老師要檢查咱們的作業(yè)，你現(xiàn)在再寫也來不及嘞。

(6)A：他來晚了??！

B：我斗感覺他不會(huì)來列么早，現(xiàn)在你看應(yīng)驗(yàn)了啵？

例(5)B說話人通過后分句“再寫也來不及”驗(yàn)證了“老師要檢查作業(yè)”這一事實(shí)。前分句“斗”加強(qiáng)了認(rèn)知意義，同時(shí)也反映了說話人之前說過類似的話，但是對(duì)方并沒有接受這一事實(shí)，其實(shí)這也是在提醒對(duì)方早點(diǎn)完成作業(yè)。例(6)B“斗”起單純的驗(yàn)證事實(shí)的作用，表明說話人之前已經(jīng)猜測(cè)到“他會(huì)來晚”；后分句“現(xiàn)在你看應(yīng)驗(yàn)了?！保庠诒砻鳌八韥怼迸c之前說話人的預(yù)期相一致，并沒有出現(xiàn)與預(yù)期相悖的情況。

“斗”還可以表示將就、忍讓的意思，不過這種情況往往見于“X斗X”的格式。例如：

(7)A：飯得晚點(diǎn)吃。

B：吃晚點(diǎn)斗吃晚點(diǎn)吧，吃晚點(diǎn)總比不吃強(qiáng)。

(8)A：除了小李愿意，其他人都沒空。

B：小李斗小李吧，由小李參加這場演講比賽總比沒得沒有人參加要好。

例(7)B中“斗”用于兩個(gè)“吃晚點(diǎn)”中間。“吃晚點(diǎn)”是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)，如果只用一個(gè)“吃晚點(diǎn)”，只是表明吃飯的時(shí)間有些晚了，并不說明別的什么問題，但是兩個(gè)連用，中間加“斗”，構(gòu)成“X斗X”的格式，就不是單純表明時(shí)間的晚，而是強(qiáng)調(diào)出說話人的一種無奈，對(duì)事實(shí)的一種遷就和忍讓；后分句“吃晚點(diǎn)比不吃強(qiáng)”是說話人在對(duì)事實(shí)的忍讓后的一種自我安慰，加強(qiáng)了其忍讓的語氣。例(8)B“X斗X”中的“X”不是謂詞性短語，而是人物名詞“小李”。因?yàn)闆]人參加演講比賽，所以只能讓“小李”參加，“小李”可能不是最合適的人選，但是因?yàn)闆]有其他人參加，所以只能選擇“小李”。這是一種將就，與說話人的愿望并不一致。同例(7)一樣，例(8)的后分句也可以視為說話人的一種自我安慰；不過跟例(7)稍有不同的是，例(8)所要表達(dá)的將就之意更加濃厚。

“斗”作為語氣副詞時(shí)，可以表示強(qiáng)調(diào)或決斷，也可以表示證實(shí)或提醒，在“X斗X”格式中表示將就或忍讓。當(dāng)表示強(qiáng)調(diào)或決斷時(shí)，“斗”一般跟表示否定的副詞以及指示代詞“這/那”配合，整個(gè)句子包含了說話人強(qiáng)烈不滿的情緒，突出自己的潛在觀點(diǎn)或立場。當(dāng)表示證實(shí)或提醒時(shí)，“斗”多與表示認(rèn)知意義的動(dòng)詞配合，整個(gè)句子體現(xiàn)出說話人對(duì)已然事實(shí)早有預(yù)料，并未超出說話人的預(yù)期。當(dāng)表示遷就或忍讓時(shí)，“斗”用于“X斗X”構(gòu)式，多與VP結(jié)構(gòu)或NP結(jié)構(gòu)組合，整個(gè)句子反映出說話人對(duì)已然事實(shí)的無奈妥協(xié)，這種超出說話人事實(shí)發(fā)生前的預(yù)期，構(gòu)成了一種反預(yù)期的情況。

三、時(shí)間副詞“斗”

“斗”做時(shí)間副詞時(shí)，往往會(huì)有一個(gè)時(shí)間參照，表示說話人對(duì)時(shí)間的主觀認(rèn)知。有時(shí)是認(rèn)為事情發(fā)生得比較快。例如：

(9)我馬上斗回來，別急。

(10)我鄰居家的孩子，斗快大學(xué)畢業(yè)了。

(11)天斗快亮了，快起床。

從上面三例可以看到，“斗”在以說話的時(shí)候?yàn)閰⒄諘r(shí)，往往用在VP結(jié)構(gòu)或形容詞結(jié)構(gòu)的前面，表示事情將會(huì)很快發(fā)生。例(9)中，“斗”用在趨向動(dòng)詞“回來”前面，表明說話人會(huì)很快回來，但這個(gè)“很快回來”是以說話人說話的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)為參照的，并不是客觀上很快就能回來，更多的是說話人主觀上的一種自我認(rèn)知，說話人是否真能很快回去，還需看客觀情況的變化。例(10)中“斗”用在“大學(xué)畢業(yè)”前面，同時(shí)為了突出“即將大學(xué)畢業(yè)”的意思，中間又用上形容詞“快”。如果只有“斗”與“大學(xué)畢業(yè)”組合，這句話是不成立的；只有加“快”后一起做狀語，這句話才能成立，強(qiáng)調(diào)了“即將大學(xué)畢業(yè)”的意思。不過具體有多快，聽話人無從確切把握，可能是一年兩年，也可能是幾個(gè)月甚至是幾天，所以這句話表達(dá)的是說話人時(shí)間上的一種主觀認(rèn)知。例(11)中，“斗”和“快”一起修飾形容詞“亮”，同樣也表明說話人對(duì)時(shí)間的一種主觀認(rèn)知。

“斗”有時(shí)以某一時(shí)間為參照，表示說話人認(rèn)為事情發(fā)生得比較早。例如：

(12)我爸和李叔叔剛當(dāng)兵那會(huì)兒斗認(rèn)識(shí)了。

(13)我滴個(gè)乖乖，小洋那孩子原來六歲斗學(xué)彈琴了，怪不得他現(xiàn)在琴彈得這么好。

這兩例“斗”分別用在動(dòng)詞“認(rèn)識(shí)”和“學(xué)”前面，強(qiáng)調(diào)說話人所述事情發(fā)生得早?！霸纭蓖瑯佑袇⒄諘r(shí)間，就例(12)來說，其參照時(shí)間是“剛當(dāng)兵那會(huì)兒”。從兩例中我們還看到，“斗”表示時(shí)間的早時(shí)，其修飾的動(dòng)詞往往是具有持續(xù)義的動(dòng)詞。

“斗”有時(shí)以某一時(shí)間為參照，表示說話人認(rèn)為前后事件之間的間隔時(shí)間比較短。例如：

(14)我舅舅去香港后斗給我寄來了我喜歡的平板電腦。

(15)他一接到單位通知，斗趕緊放下手頭的活計(jì)往單位趕。

(16)我進(jìn)了考場，斗緊張起來了。

例(14)是個(gè)表示給予的句子，舅舅寄電腦這件事是在他去香港之后才發(fā)生的，所以，寄電腦是以舅舅去香港這件事為時(shí)間參照，兩件事間隔的時(shí)間很短暫。例(15)“斗”和“趕緊”呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)了兩件事情間隔時(shí)間的短暫，也反映出“他”心情的焦急。例(16)“我”的緊張是在進(jìn)考場之后才出現(xiàn)的心理變化，這個(gè)心理變化顯然是在很短的時(shí)間里發(fā)生的。

四、范圍副詞“斗”

“斗”用作范圍副詞時(shí)，往往是通過對(duì)目標(biāo)對(duì)象的限制，突出強(qiáng)調(diào)說話人對(duì)所限制事物的趨向性認(rèn)知。不過這種限制性多以“減量”為主。

有時(shí)，“斗”是對(duì)人或事物進(jìn)行排他性的限制。例如：

(17)我們這屆同學(xué)里斗他結(jié)婚最早。

(18)我斗列么一個(gè)孩子，不疼他疼誰？

例(17)“斗”位于句中。這句話里，說話人對(duì)“他”進(jìn)行了突出強(qiáng)調(diào)，并且在“斗”的前面設(shè)定了一個(gè)范圍進(jìn)行比較。在“我們這屆同學(xué)”這個(gè)范圍里“他結(jié)婚最早”，表明“他”的結(jié)婚時(shí)間在這屆同學(xué)中是最早的。如果沒有“我們這屆同學(xué)”這個(gè)范圍限制，那么“他結(jié)婚最早”就沒有意義。任何事物的比較都是在一定的范圍里進(jìn)行的，取消了這個(gè)范圍，比較就沒有意義。所以，在這個(gè)句子里，“斗”既強(qiáng)調(diào)了“他結(jié)婚最早”這個(gè)事實(shí)，同時(shí)也限定了比較的范圍“我們這屆同學(xué)”。例(18)的“斗”強(qiáng)調(diào)“我只有這一個(gè)孩子需要疼”。前分句表明“我只有一個(gè)孩子，沒有其他的孩子”這一事實(shí)，后分句表明“我對(duì)唯一的孩子很疼愛”。前分句可以看作后分句的鋪墊，后分句是對(duì)前分句內(nèi)容的補(bǔ)充說明和強(qiáng)調(diào)。兩例中，“斗”都體現(xiàn)了對(duì)說話人所指對(duì)象的排他性限制，即在一定范圍內(nèi)，該對(duì)象具有唯一性或最高級(jí)。

有時(shí)，“斗”是對(duì)一個(gè)表示推理的句子中的前提條件進(jìn)行限制。例如：

(19)斗因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒想不開，值得嗎？

成本預(yù)算是醫(yī)院全面預(yù)算管理中最主要的組成部分。高校醫(yī)院實(shí)施全面預(yù)算管理，細(xì)化了醫(yī)院成本核算，減少了預(yù)算外開支，降低了醫(yī)院運(yùn)營成本。同時(shí)，全面預(yù)算管理工具的應(yīng)用，勢(shì)必要改變醫(yī)院的管理流程，使管理決策更加快速和準(zhǔn)確，從而達(dá)到改善醫(yī)院內(nèi)部管理流程的目的。

(20)這個(gè)電視劇好看斗好看在它的劇情和角色都很接地氣。

例(19)說話人對(duì)聽話人因?yàn)樾∈聝合氩婚_表示不滿，不過在聽話人沒有明確表明自己的態(tài)度或立場之前，說話人只能憑借自己的猜測(cè)和推理來表達(dá)不滿之意。該句的主要意思是說話人認(rèn)為聽話人這樣不值得，但前分句的內(nèi)容屬于說話人的推理，不一定為真，所以用“斗”來限制這一推理。例(20)電視劇好看是說話人的看法，至于好看的原因是什么，后面緊跟著作出解釋。如果去掉“斗”，這句話就變成“這個(gè)電視劇好看在它的劇情和角色都很接地氣”?！岸贰钡氖褂貌粌H讓“好看”一詞重復(fù)出現(xiàn)，突出了說話人對(duì)這個(gè)電視劇的認(rèn)可和喜歡，同時(shí)也點(diǎn)明了說話人認(rèn)為其好看的原因是劇情和角色接地氣，而不是別的因素。如果沒有“斗”，那么電視劇的好看在于很多方面的因素。

有時(shí)，“斗”側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)量少或者數(shù)目小。例如：

(21)這些菜，五塊錢斗夠了。

(22)我一個(gè)小時(shí)斗可以搞定這些活。

例(21)表明說話人認(rèn)為這些菜只需五塊錢就能買下，潛在意思是這些菜不值得多花錢，五塊錢超出了說話人的心理承受價(jià)位。這句話除了表明這些菜不值得多花錢，還表明說話人對(duì)買菜人的不滿，也表明說話人對(duì)買菜很有心得。例(22)說話人認(rèn)為一個(gè)小時(shí)搞定這些活，很可能是出于對(duì)自己能力的自信，“斗”強(qiáng)調(diào)了一個(gè)小時(shí)足夠，甚至不需要一個(gè)小時(shí)。這句話可以出現(xiàn)在兩種情況下：一是說話人還未開始干活，表明自己的信心；二是有人之前干過這些活，所用時(shí)間超出了一小時(shí)，說話人對(duì)此不滿，認(rèn)為一小時(shí)就能搞定。

以上三種情況都是范圍副詞“斗”的“減量”強(qiáng)調(diào)。此外，“斗”在表示數(shù)量上也存在“增量”強(qiáng)調(diào)的情況。不過強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或數(shù)目大，往往是通過襯托的方式來表達(dá)。例如：

(24)光他一個(gè)人斗拿走了幾十張這種紙，這哪還有剩的？

以上兩例都采用了前后對(duì)比襯托的方式，強(qiáng)調(diào)數(shù)目大；此外還包含了說話人一定的感情色彩。如例(23)指出一片葉子不大，包含的細(xì)胞卻很多，明顯超出一般人所能想象到的范圍，表達(dá)了說話人對(duì)這一事實(shí)的驚訝。例(24)通過前后對(duì)比的襯托，反映了說話人對(duì)“他”的強(qiáng)烈不滿。

五、關(guān)聯(lián)副詞“斗”

“斗”作為關(guān)聯(lián)副詞，常與其他關(guān)聯(lián)詞搭配使用，用于假設(shè)、條件、因果等復(fù)句。

在假設(shè)句中，“斗”常與“如果”“假如”等搭配，表示一種虛擬的結(jié)果。例如：

(25)如果他沒按時(shí)來上班，斗可以讓他不用再來了。

(26)假如我姐跟這個(gè)老外結(jié)婚了，斗得跟著他去國外生活。

例(25)、例(26)“斗”引導(dǎo)的后分句都是一種虛擬的結(jié)果。例(25)前分句說話人提出假設(shè)，引出后分句的虛擬結(jié)果。就結(jié)果而言，說話人的態(tài)度十分堅(jiān)決，沒有回旋余地，語氣十分強(qiáng)硬，可見說話人對(duì)“他”十分不滿。例(26)“斗”引出“我姐跟老外結(jié)婚需去國外生活”這一虛擬結(jié)果，但事實(shí)并不一定如此。跟例(25)相比，例(26)的語氣弱了一些，并不一定如虛擬的結(jié)果所言，也有可能結(jié)婚后在國內(nèi)生活。該句表明的態(tài)度并不堅(jiān)決，有回旋空間。

在條件句中，“斗”常與“只要”等搭配，表示一種條件的結(jié)果。例如：

(27)只要完成作業(yè)，斗能出去玩。

(28)他洗完澡，你斗可以去洗了。

這兩例是條件句，前分句是條件，后分句是由條件引出的結(jié)果，但是這個(gè)結(jié)果的實(shí)現(xiàn)是以前分句的條件為前提的。例(27)“出去玩”的條件是“完成作業(yè)”，但這一條件并不是必要的，因?yàn)椴]有說必須完成作業(yè)才能出去玩，就算是沒有完成作業(yè)也有可能出去玩。例(28)表明洗澡的先后順序，“他”洗完“你”再去洗，但這種條件也不是必要的，因?yàn)橐灿锌赡芡瑫r(shí)進(jìn)行，并不遵循先后順序。另外，例(28)并沒有使用“只要”，這就說明，條件句中并不一定使用“只要”來聯(lián)結(jié)分句，省去“只要”，只用“斗”字，句子也是可以成立的。

在因果句中，“斗”常與“既然”等搭配，表示一種原因?qū)е碌慕Y(jié)果。例如：

(29)既然路挺近，斗走著去吧。

(30)既然這家餐館有優(yōu)惠，斗去這家吃飯吧。

這兩例都是“既然……斗……”因果句，這種原因?qū)е碌慕Y(jié)果更多的是說話人根據(jù)客觀實(shí)際做出的一種主觀判斷，表現(xiàn)為一種建議。無論是例(29)的“路近”，可以“走著去”，還是例(30)的“餐館有優(yōu)惠”，可以“去這家吃”，都是說話人基于實(shí)際情況而提出的一種建議，而且語氣上也比較委婉，態(tài)度并不那么堅(jiān)決強(qiáng)硬。

六、結(jié)語

信陽方言中的副詞“斗”，在不同的句法環(huán)境里，可以做語氣副詞、時(shí)間副詞、范圍副詞和關(guān)聯(lián)副詞。作為語氣副詞，多用來表示強(qiáng)調(diào)；作為時(shí)間副詞，多用來表示時(shí)間短暫；作為范圍副詞，多用來表示“減量”強(qiáng)調(diào)；作為關(guān)聯(lián)副詞，多用來表示結(jié)果的達(dá)成。本文分別討論了這四種語義的副詞“斗”的語義特征及語法表現(xiàn)，至于“斗”在信陽方言中的其他語義及用法，有待進(jìn)一步考察。

注釋：

[1] 劉迎迎：《商水方言副詞研究》，華僑大學(xué)碩士學(xué)位論文，2015年。