欄目主持人：蔣述卓 唐詩(shī)人

圍繞“新南方寫作”，已經(jīng)探討了11期，各個(gè)方面都有了拓展。最后，我們回歸“新南方寫作”概念本身，特邀蔣述卓、張燕玲、楊慶祥三位老師來(lái)總結(jié)。蔣老師針對(duì)本欄目的探討情況作了概括，并提出了自己的見(jiàn)解，認(rèn)為“新南方寫作”要“立足于今日的以粵港澳大灣區(qū)為龍頭帶領(lǐng)的‘南方以南’，面向世界，面向未來(lái)，創(chuàng)造出中國(guó)式現(xiàn)代化背景下的南方文學(xué)世界”，強(qiáng)調(diào)了我們提倡“新南方寫作”的初衷就是尋求“革新”。“新南方寫作”不是炒冷飯，把南方以南這些區(qū)域的文學(xué)再說(shuō)一遍，而是希望從這些尚未被廣泛關(guān)注的地域作家和作品中尋找能夠革新漢語(yǔ)寫作的文學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化資源。張燕玲老師梳理總結(jié)了近些年新南方作家的創(chuàng)作突破，清晰地說(shuō)明了“新南方寫作”可能帶來(lái)的創(chuàng)造力和生命力?！啊履戏綄懽鳌且粋€(gè)不斷更新的野氣橫生的文學(xué)現(xiàn)象，充滿著人間煙火與民間底層生活的生命活力，敘事散發(fā)出一種活潑向上的、不可遏制的生命力?！睆膹埨蠋煹恼撌鲋锌梢灶A(yù)見(jiàn)，“新南方寫作”將是撬動(dòng)漢語(yǔ)寫作革新的地方動(dòng)力。楊慶祥老師2021年發(fā)表在《南方文壇》的文章《新南方寫作：主體、版圖與漢語(yǔ)書寫的主權(quán)》，成為探討“新南方寫作”的“肇始之作”，也是本欄目文章參考得最多的文獻(xiàn)。楊老師這次再談“新南方寫作”，就地方性、語(yǔ)言兩大問(wèn)題展開(kāi)反思，認(rèn)為目前的“新南方寫作”和討論有很多拓展，但也存在泛化、偏移最根本問(wèn)題的傾向，提醒新南方作家和討論可在地方性、方言寫作如何突破整體性和結(jié)構(gòu)性等“宰制系統(tǒng)”等方面繼續(xù)突破。“‘新南方寫作’還任重道遠(yuǎn)”，新南方作家在努力，我們的探討也將繼續(xù)。