講寫(xiě)法

孫紹振先生認(rèn)為演講是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)問(wèn)，其特點(diǎn)有：第一，演講的現(xiàn)場(chǎng)性;第二，與聽(tīng)眾的互動(dòng)生成性;第三，以具體分析的深邃、智性的張揚(yáng)為上;第四，適當(dāng)?shù)墓膭?dòng)、煽動(dòng)、抒情;第五，故作大言，大詞小用的幽默感;第六，演講詞匯貴在口語(yǔ)化，就句法而言，以短句為宜、追求干脆利落。

由此可知，演講稿的寫(xiě)作對(duì)寫(xiě)作者的身份、情境、語(yǔ)言都有要求。那么如何進(jìn)行演講稿的寫(xiě)作？有哪些需要注意的地方？

1.開(kāi)場(chǎng)白。對(duì)于演講，開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù)：一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋，打開(kāi)場(chǎng)面，引入正題。好的演講稿，一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，在最短的時(shí)間內(nèi)，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能收到出奇制勝的效果。具體寫(xiě)作時(shí)，開(kāi)頭可以用幾句或幽默或誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立起聯(lián)系，獲得聽(tīng)眾的好感和信任，也可以用一件小事、一個(gè)寓言，或個(gè)人經(jīng)歷、奇聞?shì)W事，引出演講的主要內(nèi)容。當(dāng)然，用出人意料的提問(wèn)來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾思維，把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái)也是不錯(cuò)的方法。高中生寫(xiě)演講稿，一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己的觀點(diǎn)，這是比較普遍的的做法，即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不拐彎抹角。

2.正文部分。演講稿的寫(xiě)作講究層次。層次就是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開(kāi)的步驟，也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)知過(guò)程，演講稿的層次是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對(duì)演講材料加以選取和組合而形成的。演講稿的正文，一般分為縱向和橫向兩種?？v向推進(jìn)式有直敘式、遞進(jìn)式;橫向組合式有列舉式、總分式、對(duì)比式等，和一般議論文寫(xiě)作基本相同。

3.結(jié)尾部分。結(jié)束語(yǔ)是演講能否抓住人心、達(dá)到目的的關(guān)鍵。可以總結(jié)全文、提出希望，也可以表達(dá)決心、回應(yīng)標(biāo)題，但都要做到干凈利索。一般有三種樣式：概括式，如“我們一定能完成改革大業(yè)！”鼓動(dòng)式，如“讓我們熱烈擁抱這個(gè)科學(xué)的春天吧！”展望式，如“我們不但能贏得現(xiàn)在的勝利，我們還將躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林，奪取‘世界文明’那個(gè)無(wú)形的獎(jiǎng)杯！”

4.注意事項(xiàng)。演講稿并不能獨(dú)立完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)依托，是整個(gè)演講活動(dòng)的有機(jī)組成部分。演講主體、受眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。因此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：演講一定要針對(duì)材料中的問(wèn)題，說(shuō)客觀真實(shí)的情況，談切實(shí)可行的方法，講發(fā)自內(nèi)心的感悟，最忌諱的就是將客觀事實(shí)與講話內(nèi)容割裂，拉拉扯扯地說(shuō)一大堆毫無(wú)用處的空話、廢話;演講忌過(guò)于抽象，即演講只停留在給出一個(gè)抽象概念的層面上，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，沒(méi)有順著話題進(jìn)一步展開(kāi)和深化演講的主題，不具體，不形象，進(jìn)而造成了演講上的“空洞”感。

5.演講稿的格式。演講稿的標(biāo)題無(wú)固定格式，一般有揭示演講主題型、提出問(wèn)題型。演講稿注重稱呼，稱呼提前頂格加冒號(hào)，要根據(jù)受眾決定稱呼。

亮文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

中國(guó)文化里有許多關(guān)于“夢(mèng)”的故事——

南柯一夢(mèng)：淳于棼在夢(mèng)中被大槐安國(guó)國(guó)王招為駙馬，當(dāng)了南柯郡太守，享盡榮華富貴。醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

黃粱美夢(mèng)：盧生在邯鄲旅店住宿，入睡后做了一場(chǎng)享盡榮華富貴的好夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)，小米飯還沒(méi)有熟。

夢(mèng)筆生花：詩(shī)人李白年少時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)自己的筆頭開(kāi)出了花，他抓起筆寫(xiě)了起來(lái)，落在紙上的卻是一朵朵盛開(kāi)的鮮花，這是文才不凡的征兆。果然，李白長(zhǎng)大后文才超群，聞名天下。

讀了上面的故事，你有怎樣的感悟和思考？請(qǐng)選擇令你感受最深的一點(diǎn)寫(xiě)一篇演講稿，準(zhǔn)備在班級(jí)主題班會(huì)上發(fā)言，并參加學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主辦的“青春做伴，夢(mèng)想成真”的主題征文比賽活動(dòng)。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

示例文

仰望星空，腳踏實(shí)地

◎楊俊霞

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“仰望星空，腳踏實(shí)地”。

青年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，要付出行動(dòng);既要仰望星空、志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實(shí)地、努力拼搏。我們應(yīng)在心中積蓄蓬勃的力量，懷揣熾熱的夢(mèng)想。

盧生的“黃粱美夢(mèng)”，終究只是一個(gè)夢(mèng)。這種想平白得到好處的思想，我們不應(yīng)該有。習(xí)近平總書(shū)記諄諄告誡我們：“幸福都是奮斗出來(lái)的。”是的，幸福不是等來(lái)的，未來(lái)不能靠空想。

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的任務(wù)。當(dāng)杜甫寫(xiě)下“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”時(shí)，當(dāng)毛澤東同志與志同道合者成立中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)，當(dāng)志愿軍戰(zhàn)士說(shuō)出“這場(chǎng)仗，我們不打，就是我們的下一代打，我不想我們的下一代還要打仗”時(shí)，當(dāng)“90后”“00后”青年英勇奔赴抗疫第一線時(shí)，中國(guó)向全世界宣告：中國(guó)人沒(méi)有哪一代是垮掉的。作為新時(shí)代中國(guó)青年，我們要勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒！

中華民族擁有悠久的歷史，也經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的苦難，中國(guó)人的心中已烙上了永不服輸?shù)睦佑　Ｓ心繕?biāo)，就去實(shí)現(xiàn);有困難，就去克服，不坐井觀天，不守株待兔，不放逐自我。奮斗是青春最亮麗的底色，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。青年只有將個(gè)人理想與國(guó)家需要相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

同學(xué)們，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，猶如沒(méi)有航向的船只。而與青春相伴的夢(mèng)想，必是精彩又熱血的，必是與中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起的。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”中華兒女是有使命擔(dān)當(dāng)?shù)?。百年前，一代青年抱著救亡圖存的決心，覺(jué)醒！吶喊！掙扎！他們心中有大義，有祖國(guó)，有人民，他們不懈奮斗，把生死置之度外，“敢教日月?lián)Q新天”。

同學(xué)們，當(dāng)我看完電影《長(zhǎng)津湖》后，內(nèi)心無(wú)比震撼，我們的武器沒(méi)有敵人的先進(jìn)，我們的士兵缺衣少食，但他們用身軀擋子彈，用信仰換來(lái)祖國(guó)的美好明天。

我們青年一代，要珍惜這和平年代，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。既要仰望星空，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，也要腳踏實(shí)地，接受風(fēng)雨的磨礪。在一個(gè)個(gè)奮斗的日子里，不斷練就寵辱不驚的心理素質(zhì)，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，為自己謀前程，為家人謀幸福，為社會(huì)獻(xiàn)力量，為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。

同學(xué)們，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。“新長(zhǎng)征路上，有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。”我們青年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付出行動(dòng)，在有限的生命里做無(wú)限光榮的事，讓我們青春無(wú)悔！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

【安徽歙縣第二中學(xué)高二理（2）班】

◆點(diǎn)評(píng)

這篇演講稿非常優(yōu)秀。首先，認(rèn)識(shí)深刻，立意高遠(yuǎn)，格調(diào)高雅。其次，作文語(yǔ)言精練，結(jié)構(gòu)清晰。特別是比喻、排比、引用等修辭手法的巧妙運(yùn)用，使得說(shuō)理透徹，言辭鏗鏘，語(yǔ)意連貫，讀來(lái)氣勢(shì)充沛，很有表現(xiàn)力和感染力。