□ 宋正寬 李婧媛

1983年，中國第一所老年大學——山東老年大學成立，開啟了我國老年大學近四十年的光輝歷程。經過持續(xù)發(fā)展，同時隨著積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略等方針政策的大力實施，老年大學工作越來越受到重視和認可。2021年11月，《中共中央 國務院關于加強新時代老齡工作的意見》印發(fā)，明確提出將老年教育納入終身教育體系，推動擴大老年教育資源供給等政策舉措，為新時代老年大學高質量發(fā)展提供了新遵循，注入了新活力，指明了新方向。與此同時，多省市相繼出臺了老年教育相關政策文件，有序推動了各地老年大學工作的開展。以山東為例，《山東省老年教育條例》于2022年1月1日起正式施行，有效保障了本省老年人繼續(xù)受教育的權利，促進了老年教育事業(yè)發(fā)展及積極應對人口老齡化。在此有利背景下，經過各級黨委、政府堅強有力的領導和積極推動，歷經廣大老年教育工作者凝心聚力的辛勤付出和團結奮斗，我國老年大學發(fā)展駛入快車道，現(xiàn)已進入科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的高質量發(fā)展新階段。越來越多的老年人加入老年大學，通過學習滿足美好精神生活需要，增強獲得感、幸福感、安全感，實現(xiàn)尊嚴養(yǎng)老、文化養(yǎng)老、健康養(yǎng)老。

筆者通過梳理總結我國老年大學工作的優(yōu)秀經驗做法，將老年大學精神提煉為：信念堅定、真心為老，敬業(yè)務實、追求卓越，樂學好知、展現(xiàn)風采，康養(yǎng)頤年、積極有為。

信念堅定、真心為老

從立學層面來看，我國老年大學始終保持堅定信念，牢牢把握正確方向，將政治立校作為第一原則以及做好一切工作的根本遵循。同時，堅持聚焦主責主業(yè)，真心實意為老服務，積極打造老有所學、老有所樂、老有所為的廣闊平臺。因此，從全國第一校山東老年大學建校之初，到全國老年大學進入新發(fā)展階段，近四十年間，我國各級各類老年大學始終秉持“姓黨”“為老”的理念，圍繞中心，服務大局，把“信念堅定、真心為老”的精神融入教學、服務、管理全過程各方面，教育引導廣大老同志增強“四個意識”、堅定“四個自信”、擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，爭做有作為、有進步、有快樂的“三有”老人。

敬業(yè)務實、追求卓越

從辦學層面來看，在各級黨委、政府的高度重視和大力支持下，我國老年大學大力發(fā)揚“敬業(yè)務實、追求卓越”的精神，以建設老同志思想政治教育基地、文化養(yǎng)老基地、積極老齡觀踐行基地為目標，不斷提高工作標準，完善規(guī)章制度，推動教育教學、學員服務、理論研究、合作交流、遠程教育、文化宣傳等各項工作規(guī)范化、內涵式、創(chuàng)新性發(fā)展，深度參與終身學習體系和學習型社會建設，有效滿足積極應對人口老齡化客觀需要，探索形成了政府主導、社會關心、人民支持的中國特色老年教育模式，得到了國際老年大學協(xié)會和各國老年大學的廣泛認可。

樂學好知、展現(xiàn)風采

從求學層面來看，我國老年大學始終著力于學員這一核心基礎。一方面，立足老年人求知求樂需求，開設提升老年人內在修養(yǎng)的課程；另一方面，著眼促進銀發(fā)經濟、開發(fā)老年人力資源的需要，開設幫助老年人再發(fā)展再實現(xiàn)的課程。同時，運用班級建設、社團活動、自主管理等多種方式，推進規(guī)范化教學、精細化管理、溫情化服務，打造一二三四課堂，鼓勵學員充分發(fā)揚“樂學好知、展現(xiàn)風采”的精神，在增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會的過程中，提升學習成就感，發(fā)揮正向作用，展現(xiàn)良好精神風貌，融入社會發(fā)展大局。

康養(yǎng)頤年、積極有為

從用學層面來看，我國各級各類老年大學踴躍搭建實踐載體平臺，通過組建關心下一代工作委員會、開展“學樂為”正能量活動等途徑，帶動學員利用專業(yè)優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢，積極參與社會公益活動，將在學校學到的知識、技能服務于社會建設，大力發(fā)揚“康養(yǎng)頤年、積極有為”的精神，大力弘揚中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德，把積極老齡觀、健康老齡化理念融入日常學習生活，創(chuàng)造更多更豐富的人生價值，推動老年大學工作和老年教育事業(yè)高質量發(fā)展，營造了全社會尊重、關心、支持老年人健康參與發(fā)展的濃厚氛圍，為走出一條中國特色積極應對人口老齡化道路作出了應有貢獻。