甲 1965年仲夏夜半三更，烏云遮月細(xì)雨蒙蒙。不眠人輾轉(zhuǎn)反側(cè)難入睡，他就是邳縣張樓公社民兵李彥清。李彥清眼望班長空床鋪，多少愧疚之情涌入心中。

乙 夜沉沉，他半睡半醒入夢境，睡夢中他心急如焚大步流星。下決心去千里之外遂心愿，決不能愧對班長遺憾終生。風(fēng)塵仆仆來到一戶農(nóng)家院，整衣衫叩門環(huán)喊了幾聲。

乙 （白）“王大媽，王大媽在家嗎？”

甲 （白）“同志啊，你是……”

乙 （白）“大媽您好。我叫李彥清，是王班長訓(xùn)練的地雷班民兵，您叫俺小李吧。”

甲 （白）“哦……是芳兒的戰(zhàn)友，快進(jìn)來，快進(jìn)來。孩子啊，回來探家啦？

乙 （白）“嗯……對?！?/p>

甲 （白）“芳兒沒說啥時候回來？”

乙 （白）“班長他……他工作忙，沒時間?！?/p>

甲 （白）“是啊，部隊(duì)要練兵打仗，哪能總惦記著家呀？小李啊，芳兒身體還好嗎？”

乙 （白）“身體……班長是老大哥，他可照顧我們啦?！?/p>

甲 （白）“呵呵呵，芳兒這個孩子從小就會照顧人，愛幫人。村里的徐大爺、牛嬸他們都念叨他，說芳兒給他們買的藥效果可好了。小李坐呀，呦，看這衣服都磨破了，快脫下來大媽給補(bǔ)補(bǔ)?！?/p>

乙 （白）“謝謝大媽。”

甲 （白）“這孩子，謝啥呀，你是芳兒的戰(zhàn)友，那就像親兄弟一樣啊。孩子呀，芳兒最近都忙些啥？你給大媽拉拉好不好啊？”

乙 （白）“嗯。”

甲 王大媽拉著小李炕沿坐，穿針引線把衣衫縫。拉家常心中別提多高興，就好像兒子芳兒回到家中。

乙 李彥清眼望大媽慈祥面孔，怎忍心當(dāng)面說出實(shí)情。他只得強(qiáng)作歡笑忍悲痛，把班長以往的事跡數(shù)給大媽聽。

甲 說班長抗洪搶險救群眾，海島戰(zhàn)備忙施工，搞爆破連年立功受嘉獎，專業(yè)技術(shù)門門都是滿堂紅。

乙 對民兵嚴(yán)格訓(xùn)練不放松，和大家處得就像親弟兄。李彥清越說越想越悲痛，禁不住幾滴熱淚落前胸。

甲 （白）“孩子，你咋哭啦？”

乙 （白）“大媽，我沒哭?！?/p>

甲 （白）“哎呦，眼淚都流到下巴頦啦，大媽給擦擦。孩子，有啥委屈給大媽說說。家里出啥事了？”

乙 ……（搖頭）

甲 （白）“身體不舒服？”

乙 ……（搖頭）

甲 “和班長鬧別扭啦？”

乙 ……（急搖頭）

甲 （白）“肯定是王杰沒照顧好你們?！?/p>

乙 （白）李彥清“騰”地站起身：“不，是王杰班長救了我們，他是為救我們犧牲的！”

【音樂聲突起】

甲 （白）此話一出，猶如晴天霹靂！只見王大媽的手一抖，針尖刺破食指，血滴殷紅了手中的衣角，屋里的空氣瞬間凝固……

乙 （白）李彥清深深低著頭：“那天早上，班長帶我們地雷班實(shí)彈爆破訓(xùn)練，當(dāng)時，我們都圍在他身邊，聽他講操作要領(lǐng)，誰知道導(dǎo)火索突然冒起白煙火星四射，班長沖我們喊快閃開！自己卻猛撲上去，把炸藥包壓在身下，‘轟’的一聲，我們得救了，可班長……這是他犧牲時的遺物，他是我們的救命恩人??！”

甲 （白）聽了李彥清的哭訴，王媽媽坐了很久，慢慢轉(zhuǎn)過頭：“……孩子，哪天？”

乙 （白）“7月14?！?/p>

甲 （白）“救了多少人？”

乙 （白）“全班12個。

甲 （白）“大家呢？”

乙 （白）“都活著?！?/p>

甲 （白）王媽媽微微點(diǎn)點(diǎn)頭，她打開了布袋，那是一件被炸成了碎布條的軍上衣，王媽媽顫抖的手撫摸著衣服，摸著摸著，突然，手停住了，她摸到了胳膊肘后面的一塊補(bǔ)丁，王媽媽久久盯著這塊補(bǔ)丁，慢慢把它貼在臉上……芳兒啊，這是你給娘留的念想，娘懂！

甲 芳兒啊，娘捧起軍裝千斤重，好似把兒緊緊攬?jiān)趹阎?。去年你探親回家3天整，急匆匆，因戰(zhàn)備任務(wù)踏上歸程。臨行前離別那個夜晚，媽縫這塊補(bǔ)丁直到天明。芳兒啊，咱老王家祖祖輩輩做事講忠義，世世代代為人守實(shí)誠。我兒參軍報(bào)國給娘爭了臉，我兒傳下了祖上好家風(fēng)。我兒為救身邊戰(zhàn)友和兄弟，我兒一命換來眾人生。兒啊，你是娘奶大的親骨肉（?。?，為他人，娘甘愿和你陰陽相隔母子情。

乙 （ 白）就在這時，只聽“哐當(dāng)！”一聲門響，涌進(jìn)來一群被救的民兵。李彥清跨步站在了最前面，整整齊齊12個人。李彥清帶領(lǐng)大家“撲通”跪倒在大媽面前：“大媽，王班長是為救我們犧牲的，我們養(yǎng)您老，您，您就是我們的親娘！娘！……娘！！……娘?。?！”

【音樂大作】

甲 （白）這聲娘，民兵們喊得撕心裂肺、天搖地動！這聲娘，大媽聞聽嚎啕痛哭淚如泉涌！她張開雙臂迎上去，把兒子們緊緊攬懷中：“芳兒啊，你聽見了嗎？你看見了嗎？娘有12個芳兒！12個！娘這輩子，值！”

【軍號聲起】“噠噠—嘀答—嘀答！”

甲 軍號聲聲震長空，

乙 紅日迎來新黎明。

甲 李彥清夢中認(rèn)娘了心愿，

乙 抖擻精神昂首挺胸。

甲 全班肅立班長雕像前，

乙 舉拳吼出誓言錚錚：

合 一不怕苦，二不怕死，“兩不怕”精神永傳承。

【音樂聲中】

2017年12月13日，習(xí)近平總書記視察王杰連隊(duì)時說：“王杰精神過去是、現(xiàn)在是、將來永遠(yuǎn)是我們的寶貴精神財(cái)富，要學(xué)習(xí)踐行王杰精神，讓王杰精神綻放新的時代光芒。”

合 王杰的槍我們扛，王杰的歌我們唱。一不怕苦二不怕死，一心為革命永遠(yuǎn)跟著黨！

點(diǎn)評：

作品徐州琴書《認(rèn)娘》觀后，我的思緒不知不覺中回到了半個多世紀(jì)以前那個英雄輩出的年代，一首熟悉且親切的歌曲涌入心中：“革命熔爐火最紅，毛澤東時代出英雄，王杰同志好榜樣，一顆紅心為革命……”

對！徐州琴書《認(rèn)娘》就是歌頌為保護(hù)民兵而英勇犧牲，后被評為新中國成立以來100位感動中國人物之一，入選“最美奮斗者”名單的革命烈士——王杰。他的“一不怕苦，二不怕死”的精神一直鼓舞著我們，為祖國、為人民勇于奉獻(xiàn)和付出。

作者以獲救民兵李彥清為切入點(diǎn)，懷著對革命烈士的崇敬之情、感恩之心，迫切地想去探望英雄的母親。在與母親的接觸中，母親的樸實(shí)無華，慈祥、親切、溫暖、開心地為他縫補(bǔ)衣衫等一系列表述，都體現(xiàn)了英雄家庭上行下效，“講忠義、守實(shí)誠、好家風(fēng)、為眾生”的優(yōu)良品行。當(dāng)母親得知兒子已經(jīng)犧牲，哆哆嗦嗦打開兒子的遺物，手捧著一件炸成碎布條的軍上衣，“摸著摸著，突然，手停住了，她摸到胳膊肘后面的一塊補(bǔ)丁，王媽媽久久盯著這個補(bǔ)丁，慢慢把它貼在臉上……兒啊，這是你給娘留的念想，娘懂！”短短幾句話，道出了母親的深情，也道出了母親的悲傷。整個軍上衣炸成碎布條，可是這個補(bǔ)丁卻完好無損，冥冥中告訴人們，因?yàn)槟鞘悄赣H連夜親手縫的，點(diǎn)睛的動情之筆讓人潸然淚下。悲凄中，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，“哐當(dāng)”一聲門響，獲救的12個民兵悉數(shù)全到，撕心裂肺、山搖地動地喊著，“王班長是為我們犧牲的，我們養(yǎng)您老，您就是我們的親娘，娘！娘！”這堅(jiān)定強(qiáng)烈的呼聲，震撼感人的集體認(rèn)娘的情節(jié)設(shè)定，把整個作品推向高潮，也是點(diǎn)題所在。

作品感情充沛、熱情洋溢，字里行間寫滿了真誠樸實(shí)的情感，通俗易懂、符合人物的語言，有效地把觀眾帶入情境，同時在徐州琴書的基礎(chǔ)上用了大量的道白，這給演員提供了一個展示自己技能的機(jī)會，也更有利于人物的轉(zhuǎn)換和節(jié)奏的把控。作者放飛自己的想象力，用音樂烘托，使得節(jié)目更具感染力、更豐滿，軍號的進(jìn)入象征著我們繼承先烈的遺志再出發(fā)。

王杰同志生前是濟(jì)南軍區(qū)駐徐州部隊(duì)的工兵班長，那里也是他的犧牲地。用徐州琴書演繹歌頌他的英勇事跡，可謂意愿所至，情感至深。半個多世紀(jì)過去了，今天再次講述英雄舍己救人的光輝事跡，讓人們再次受到心靈洗禮，教育后人不忘歷史、不忘先烈、不忘共產(chǎn)黨員一切為人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。正如習(xí)近平總書記視察王杰連隊(duì)時所說的：“王杰精神過去是、現(xiàn)在是、將來永遠(yuǎn)是我們的寶貴精神財(cái)富，要學(xué)習(xí)踐行王杰精神，讓王杰精神綻放新的時代光芒。”

我們的文藝作品來自生活，也應(yīng)高于生活，如果這個作品能把夢里認(rèn)娘變成現(xiàn)實(shí)認(rèn)娘，可能更有說服力，更感人至深。

（點(diǎn)評人：安徽省曲協(xié)副主席 夏芹）（責(zé)任編輯/鄧科）