有一個(gè)詞叫“功能性文盲”。什么意思？就是這個(gè)人雖然會讀會寫，但是不能利用讀寫能力去適應(yīng)變化。

比如說，自己做攻略安排一個(gè)旅行計(jì)劃;跟著說明書去安裝一個(gè)家用設(shè)備;自己就某一領(lǐng)域主動去查資料研究一下。你發(fā)現(xiàn)沒有，很多識文斷字的人都沒有這些能力。據(jù)說，在美國有一半人是這種“功能性文盲”。

最近我還聽到另外兩個(gè)解釋。說有一種人，他其實(shí)每天有大量的閱讀，比如說看文件，看公眾號，但是，他只能去看別人推送給他的東西，或者是不得不看的東西，而他自己定義一個(gè)議題，提起一個(gè)興趣去閱讀的能力就喪失了，這也叫“功能性文盲”。

還有一種人，他也讀書，甚至閱讀量不小，但是讀什么，都是為了印證他原來的觀點(diǎn)。他的信息量還能增長，但是認(rèn)知已經(jīng)不變化了。這也叫“功能性文盲”。

（鐘鈺環(huán)薦自《意林·作文素材》）