范天云
(蘭陵縣婦幼保健院 山東 臨沂 277700)
嬰兒剛出生時本身免疫功能較弱,其血清免疫球蛋白主要來自母體,之后隨著嬰兒逐漸長大,其體內來自母體的免疫球蛋白含量會逐漸下降,隨之體內白細胞存儲總量也隨之減少,這時候嬰兒會存在免疫功能下降的情況,為了嬰兒能夠健康成長和發(fā)育,其間需要進行科學的護理和干預[1]。目前臨床上所用的干預手段較多,也有研究表明通過游泳和撫觸,對嬰兒的免疫系統(tǒng)有積極作用。游泳和撫觸是一種為新生兒設置的早期保健活動,目前在國內比較流行,最早提出嬰兒游泳概念是在國外,經過長期實踐發(fā)現游泳對嬰兒生長發(fā)育具有良好作用。撫觸也叫按摩,是通過讓嬰兒皮膚感受到溫度和刺激,促進嬰兒發(fā)育的一種形式。游泳和撫觸能夠有效促進嬰兒大腦和身體發(fā)育,進而間接刺激其免疫系統(tǒng),作為嬰幼兒成長的關鍵時期,游泳和撫觸可提升其應激能力,目前已經成為現代醫(yī)學的重要手段[2]。基于此,為了研究分析嬰兒游泳與撫觸干預對其免疫系統(tǒng)功能的影響,本文選取我院收入的定期進行保健的嬰兒92例作為研究對象,現將詳細內容報道如下。
1.1一般資料
主要選取我院收入的定期進行保健嬰兒92例作為此次研究的對象,納入的時間范圍是2021年7月28日-2022年7月28日,將這些嬰兒分成洗浴組游撫組,以洗浴組為參照,分組方式為隨機數字表法,每組各有嬰兒46例,其中洗浴組嬰兒僅采取常規(guī)洗浴干預,該組有男嬰27例,女嬰19例,月齡為2-7個月,平均月齡(4.35±1.19)個月;對游撫組嬰兒采取游泳與撫觸干預,該組有男嬰26例,女嬰20例,月齡為3-6個月,平均月齡(4.28±1.25)個月,本次研究所有嬰兒的家屬提前知曉本次研究的內容并知情同意,所有嬰兒的性別、月齡等基線資料無明顯差異,具有可比性,P>0.05。
1.2納入標準
(1)所有嬰兒資料齊全;(2)所有嬰兒均為足月分娩;(3)所有嬰兒各項生理指標均正常;(4)所有嬰兒智力等均正常;(5)所有嬰兒月齡均在12個月以下;(6)所有嬰兒均無任何傳染性疾病。
1.3排除標準
資料不全的嬰兒;中途家屬私自退出此次研究的嬰兒;月齡大于12個月的嬰兒;智力不正常的嬰兒;不是足月分娩的嬰兒;患有嚴重傳染性疾病或者家族遺傳性疾病的嬰兒;存在生理指標不正?,F象的嬰兒;患有黃疸、濕疹、腹瀉、鵝口瘡的嬰兒。
1.4方法
洗浴組嬰兒進行常規(guī)洗浴干預,具體操作是:進行洗浴前60min內禁止嬰兒進食,將室溫調節(jié)帶25℃-28℃之間,水溫調節(jié)并保持在36℃-38℃之間。后逐漸褪去嬰兒衣物,讓其緩緩放入水中,此過程中確定嬰兒頭部高于睡眠,用一只手托穩(wěn)嬰兒頭部,另一只手輕柔擦洗嬰兒身體,根據頭部、臉部、身體、四肢、腳的順序擦洗。擦洗過程中應該避免水漬濺入嬰兒眼睛和口鼻內,洗浴結束后立即用浴巾擦拭包裹嬰兒,將其頭部水分擦干,穿好衣服,該組嬰兒洗浴頻率為每天1次,持續(xù)進行兩個月。
游撫組嬰兒采取游泳與撫觸干預,同樣是干預前60min禁止嬰兒進食,之后到嬰兒游泳時進行干預,室內溫度調至26-28℃之間,事先準備洗澡盆、大浴巾、水溫計、消毒棉簽、清潔嬰兒服等器物,保持室內光線明亮,水溫調節(jié)至39℃左右,將防水貼于嬰兒肚臍處,檢查嬰兒專用游泳圈的型號和充氣量,后將其套于嬰兒的頸部,關閉保險按鈕,檢查好嬰兒下顎是否在預設的位置,將嬰兒緩緩放入水中。游泳盡量一人一池,一對一看護,幫助嬰兒借助水的浮力使其四肢能夠完全自由的活動,避免水進入其眼、口、鼻及耳內,游泳20 min后,將嬰兒抱出泳池,放于撫觸臺中間。立即用浴巾將嬰兒身體擦拭干凈,并檢查其口、耳、鼻內是否進水。若發(fā)現進水,需及時進行處理。之后對嬰兒進行撫觸干預,具體的方法是:護理人員先在手心內倒入嬰兒潤膚油或爽身粉,同時雙手揉搓至溫暖,根據臉部、胸部、腹部、四肢、背部的順序依次撫觸,撫觸的時間為15min左右,先用手輕輕地撫摸嬰兒,待其適應手部的溫度和接觸感后,逐漸增加撫觸的力度。在撫觸的過程中,室內可放些輕松舒緩的音樂,撫觸結束后迅速為嬰兒換上干凈的衣服,避免其著涼。撫觸和有用干預頻率為每天1次,共持續(xù)2個月。
1.5觀察指標
(1)觀察兩組嬰兒血清免疫球蛋白IgA、IgG及IgM的水平,時間分別是干預前以及干預兩個月后。
(2)觀察兩組嬰兒的CD3+T淋巴細胞、CD4+T淋巴細胞及 CD8+T淋巴細胞水平,時間分別是干預前以及干預兩個月后。
(3)觀察兩組嬰兒的生長發(fā)育指標,包括嬰兒體重以及身長變化。
(4)觀察兩組嬰兒智力、語言、運動指標出現時間。
1.6統(tǒng)計學分析
2.1對比兩組嬰兒血清免疫球蛋白IgA、IgG及IgM的水平
經過比較發(fā)現,干預前兩組嬰兒的IgA、IgG及IgM水平差異不明顯,P>0.05,干預2個月后,游撫組嬰兒的IgA、IgG及IgM水平明顯高于洗浴組,數據具有統(tǒng)計學差異,P<0.05,如表1所示。
表1 兩組嬰兒IgA、IgG及IgM水平比較
2.2對比兩組嬰兒的CD3+T淋巴細胞、CD4+T淋巴細胞及 CD8+T淋巴細胞水平
經過對比后發(fā)現,干預前兩組嬰兒的CD3+T淋巴細胞、CD4+T淋巴細胞及 CD8+T淋巴細胞水平差異不明顯,P>0.05,干預后,游撫組嬰兒的CD3+T淋巴細胞、CD4+T淋巴細胞及 CD8+T淋巴細胞水平明顯高于洗浴組,數據差異有統(tǒng)計學意義,P<0.05,如表2所示。
表2 兩組嬰兒CD3+T淋巴細胞、CD4+T淋巴細胞及 CD8+T淋巴細胞水平比較
2.3對比兩組嬰兒的生長發(fā)育指標
經過比較后發(fā)現,干預前兩組嬰兒的身長和體重差異不明顯,P>0.05,干預兩個月后,游撫組嬰兒的身長和體重均大于洗浴組,數據具有統(tǒng)計學差異,P<0.05,如表3所示。
表3 兩組嬰兒生長發(fā)育指標比較
2.4對比兩組嬰兒智力、語言、運動指標出現時間
經過比較后發(fā)現,干預后游撫組嬰兒出現智力、語言、運動指標的時間均優(yōu)于洗浴組,數據具有統(tǒng)計學差異,P<0.05,如表4所示。
表4 兩組嬰兒出現智力、語言、運動指標的時間比較
免疫功能是人體的一種正常生理功能,能夠幫助人體抵抗外來病原體和細菌入侵,維持人體健康,人體免疫系統(tǒng)的組成部分有免疫器官、免疫細胞和免疫分子,這些器官和物質能夠幫助人體維持內環(huán)境穩(wěn)定以及生理身體健康[3-4]。嬰兒出生后雖然擁有了免疫器官以及免疫細胞,但由于其發(fā)育尚不完善,加之在離開母體之前從未直接接觸過有害病原體以及細菌病毒,其免疫系統(tǒng)尚不能自主建立防疫系統(tǒng),因此嬰兒比成人更加容易生病和感染。在嬰兒出生后,通過一些手段刺激其機體免疫,提升機體應激能力十分重要[5],這不僅是為了活化嬰兒體內的血清免疫蛋白IgG、IgA、IgM,更是為了刺激其體內T淋巴細胞的抵抗能力。游泳和撫觸是目前為止比較科學的刺激手段,有研究表明,通過讓嬰兒進行游泳訓練,能有效訓練其肢體靈活程度,讓其四肢和智力均得到鍛煉,而撫觸則是通過有技巧地撫摸嬰兒來增加嬰兒神經興奮度,讓其更加直接地感知外界刺激,滿足其情感需求,促進其身體和智力等發(fā)育[6-7]。在本文的研究中,經過2個月的游泳撫觸后,游撫組嬰兒的IgA、IgG及IgM水平明顯高于洗浴組,P<0.05;游撫組嬰兒的CD3+T淋巴細胞、CD4+T淋巴細胞及 CD8+T淋巴細胞水平明顯高于洗浴組,P<0.05;游撫組嬰兒的身長和體重指標均大于洗浴組,P<0.05;游撫組嬰兒出現智力、語言、運動指標的時間均短于洗浴組,P<0.05。可見通過游泳結合有效撫觸訓練后,嬰兒的迷走神經被充分調動,是對嬰兒進行聽覺、視覺等刺激,能夠增加嬰兒體內甲狀腺激素升高,促進嬰兒體內腎上腺素、5羥色胺、血清素等分泌,增加其體內免疫應答頻率,增強細胞活力和抵抗力。在游泳時嬰兒臟器血液流動加速,使得各個器官供氧量增加,能夠更快建立免疫功能系統(tǒng),通過游泳和撫觸兩相結合,有效促進嬰兒身體發(fā)育,提升其免疫功能[8-9]。
綜上,游泳與撫觸能夠有效提升嬰兒免疫能力,讓其發(fā)育更加完善和迅速,有益于其智力等的提升,效果明顯,值得推廣。