□呂振西

我心中的老年大學精神是：學之終身樹長者風范 行之終身做風范長者。這個精神是將宋代文學家歐陽修的“學之終身”“行之終身”的名言與現代老年教育“樹長者風范”“做風范長者”的工作目標有機結合、融為一體的。

“學之終身”“行之終身”源于歐陽修《答李詡書》中的“學之終身，有不能達者矣。于其所達，行之終身，有不能至者矣?！边@其中的“達”即徹底了解，“至”即達到完美的境界。其原意是，學習了一輩子，有的人不能徹底了解學問的精髓；即使有所了解，并終身踐行，但仍不能達到完美的境界。這說明，學問的境界是很深奧的，必須終身學習、終身踐行。

“樹長者風范”“做風范長者”是上海一所老年大學較早提出來的，現已成為全國老年大學達成共識的奮斗目標。這兩條集中體現了老年教育在踐行社會主義核心價值觀中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”上的豐富內涵，彰顯了老年大學教書育人、立德樹人的辦學宗旨，展示了老年大學師生長者風范的素養(yǎng)，樹立了老年大學師生風范長者的精神風貌。

將二者結合，提煉我心中的老年大學精神，旨在教育引導廣大師生堅定終身學習政治文化、終身接受正面教育、終身踐行理想信念的決心，塑造愛崗敬業(yè)的管理團隊、德藝雙馨的教師團隊、無私奉獻愛校如家的學員團隊，積極倡導師生終身愛黨愛國，終身學習和踐行職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，在學校做個好教師、好學員，在社會做個好公民，在家庭做個好成員，實實在在地樹長者風范、做風范長者，真正成長為習近平總書記所倡導的“有作為、有進步、有快樂”的現代老人。