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        琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》音樂特征及其演奏表現(xiàn)探析

        2022-12-27 21:54:57李政文
        參花(上) 2022年9期
        關鍵詞:琵琶音色情感

        ◎李政文

        一、引言

        王丹紅創(chuàng)作的《云想·花想》是當前琵琶演奏中最受歡迎的作品之一,多次成為國內(nèi)外專業(yè)賽事的規(guī)定曲目。琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》的旋律借鑒了傳統(tǒng)琵琶文套大曲《月兒高》的元素,而作品的創(chuàng)作靈感則來源于李白的“云想衣裳花想容”。王丹紅通過柔美的旋律線條、靈動的節(jié)奏特點,將琵琶如泣如訴、娓娓道來的樂曲特點表現(xiàn)出來,同時也突出了對女性的贊美。作品《云想·花想》的靈感來源于傳統(tǒng)詩歌,但是其調(diào)式調(diào)性、曲式結(jié)構(gòu)、樂隊伴奏等都融入了西方作曲特點,因此在進行琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》演奏時,必須對其音樂特征有充分的了解。

        二、《云想·花想》的音樂特征

        琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》屬于典型的復三部曲式結(jié)構(gòu),作品分成基本部分、從屬部分兩個部分,其中基本部分又包含了三個部分,而從屬部分則包含了引子部分、連接部分兩個部分,在作品第19小節(jié)的引子部分,速度自由緩慢,而到了連接部分則再現(xiàn)主題,達到承上啟下的作用。作品《云想·花想》具有十分明顯的三部曲式特點,在第一部分通過平行復樂段的方式呈現(xiàn)出來,有45個小節(jié);在第二部分則是通過變奏的技巧,形成對比混合型中部,一共有172個小節(jié);在第三部分只有一個單樂段,共有18個小節(jié),起著再現(xiàn)主題的作用。

        作品《云想·花想》主要圍繞a羽調(diào)式展開演奏,在引子部分、第一部分、第三部分都有呈現(xiàn),首先是引子部分、第一部分是以“l(fā)a-dol-re-mi-sol-la”為基本音階,并以“l(fā)a-re-mi”這一基本音結(jié)束,同時其中還加入了“si”“#fa”兩個偏音,從而形成了a七聲雅樂羽調(diào)式。在第二部分調(diào)式調(diào)性比較多變,但主要是利用了同宮系統(tǒng)各調(diào)及移宮調(diào)手法,同時在樂曲第二部,雖然保持了兩個升號,宮音為D,但是和聲則從開始就強調(diào)“si-re-#fa”,在調(diào)式采用了同宮系統(tǒng)轉(zhuǎn)調(diào),以D為宮音的e商調(diào)式轉(zhuǎn)入了b羽調(diào)式;在進入114小節(jié)后,開始變奏,同樣是D宮系統(tǒng)和聲則從強調(diào)“mi-sol-si”調(diào)式轉(zhuǎn)變成e商調(diào)式。在作品中,第二次移宮犯調(diào)是從樂曲146小節(jié)開始,在這段旋律中,“#fa、#dol”消失,音階變成了“sol-la-si-re-mi”,強調(diào)“l(fā)a”,調(diào)式是G宮音的a商調(diào)式。在作品的第158小節(jié),鋼琴聲部會再現(xiàn)第一主題,聽覺上會帶給觀眾更加明亮寬廣的感受,在琵琶聲部反復運用基本音階“l(fā)a-re-mi”,屬于D宮音的a徵調(diào)式。此外在作品《云想·花想》中還用到了歐洲中古調(diào)式,在樂曲的102~105小節(jié),是以b羽調(diào)為主要調(diào)性,進入107~109小節(jié),則呈現(xiàn)西化調(diào)式,以B多利亞調(diào)式特征音為主;同時在106~109小節(jié)的和聲則是以中國民族音調(diào)的四五度和弦為主。以此可見,在作品《云想·花想》中,用到了十分豐富、多樣的樂曲調(diào)式,其不僅豐富了樂曲的內(nèi)涵,同時也進一步突出了民族樂器的特色。

        三、《云想·花想》演奏表現(xiàn)

        (一)演奏技法

        在琵琶演奏中,左手技法編配是很重要的,一般情況下左手演奏技巧可以分成兩種情況,一種是基本發(fā)音體系,另一種是腔韻體系,也可以稱作是表情技法,其在音樂形象塑造上起著十分重要的作用。相較于右手技巧,琵琶作品的左手技巧更加強調(diào)表達內(nèi)心感受,左手技巧的拉、吟、打、帶都會對樂曲表達效果帶來很大影響,同時其也體現(xiàn)出了演奏者本身的琵琶樂器演奏水平。在作品《云想·花想》的第82~89小節(jié),譜面上的“dol、si”雖然是兩個實音,但是在演奏過程中如果全部進行實音處理,那么演奏出來就會帶給人一種很生硬的感受,同時也會在一定程度上對作品旋律的流動性造成影響。對此,在實際演奏過程中,演奏者可以在后面重復出現(xiàn)的音上面,進行勾、打、拉、帶等指法演奏處理,獲得虛實結(jié)合的效果。

        在琵琶演奏中,右手指法是在“彈挑”的基礎上演變來的,其技術(shù)十分豐富,合理地安排右手演奏技法對于琵琶演奏效果的提升有很大影響。作品《云想·花想》的音樂素材源自《月兒高》,其創(chuàng)作屬于古典審美與現(xiàn)代藝術(shù)的良好融合,因此在作品《云想·花想》中保留了很多傳統(tǒng)的演奏手法,在演奏過程中,對于三連音“#fa-re-la”在彈奏時可以按照《月兒高》的技巧,右手半輪、雙彈再接分,保持氣息沉穩(wěn),指甲與琴弦的接觸面積不能太大,過弦速度要控制比較慢,左手按弦應實,從而保證音色的沉穩(wěn)、厚重,在演奏中需要做到慢起漸快,就像是緩緩升起的月亮,旋律上需要保持自然流暢,不能將開頭的靜謐氛圍打破。在琵琶演奏中搖指是比較傳統(tǒng)的技法,在很多琵琶作品中都有廣泛應用,在作品《云想·花想》中為了更好地完成搖指演奏,推進樂曲的發(fā)展,演奏者必須掌握正確的搖指方法,并且要多進行訓練。在演奏中需要手臂貼近面板,保持指甲面與琴弦垂直,手指有立點,手腕要突出,使得搖起來的前后距離相同,在搖指演奏中保持聲音密集均勻,增強音樂力量。由于這段旋律的音域相對比較廣,難以在一根弦上完成演奏,還會涉及過弦。搖指過弦應該保證音樂不會斷開,同時手臂、手腕不能大幅度擺動,手指與琴弦不能產(chǎn)生距離,要貼著弦快速準確地過渡到目標弦上完成彈奏。

        (二)音色變化控制

        音色是樂器固有的屬性,其形成十分復雜,音色的選擇、調(diào)節(jié)都與演奏者本身的力度控制情況有很大關聯(lián)。琵琶演奏中音色的變化與作品表達的音樂形象、演奏者本身的技巧等都有極大關聯(lián),而音色的好壞又直接決定了作品的演奏效果、情感表達情況。因此,在實際演奏中,演奏者必須通過科學的方式來控制音色。如在作品《云想·花想》的第13~16小節(jié),琵琶聲部的第二個音“sol”,在演奏中,如果演奏者半輪“l(fā)a”后再挑“sol”,音量明顯比“l(fā)a”要高,其主要原因就是演奏者沒有對音色進行有意識地控制,打破了原來的意境。對此演奏者就可以在表演過程中有意識地控制觸弦力度及速度,保持與之前音色一致,維持良好的意境。在《云想·花想》的結(jié)尾部分,隨著旋律音高變化,演奏者的情緒也會變得更加激動,這時在音色控制上難度更高,通過掃弦方法則可以讓演奏者在很好地表達自己情感的同時,實現(xiàn)對音色的控制。在演奏過程中要注意,掃弦與彈的方向應該保持一致,觸弦力度在加大時,不能觸弦太深,大臂應該由手腕及小手臂帶動前進,朝著右手指尖方向前進,角度不能偏下,也不能用蠻力,要用技巧,從而獲得好的演奏效果。

        (三)二度創(chuàng)作

        在音樂領域,作曲家是賦予音樂作品生命的人,而演奏家則是賦予作品靈魂的存在,不同的演奏者面對同一曲譜,選擇的演奏技巧有所不同,由此形成了不同的作品流派及個人風格。演奏者要通過專業(yè)的技法及演奏技巧,將作品完整地呈現(xiàn)出來,在此過程中演奏者還要融入自身獨特的情感經(jīng)歷、演奏風格,從而帶給觀眾更加多元化的體驗。二度創(chuàng)作是演奏者形成獨特音樂風格的關鍵途徑,在實踐中演奏者不僅要對作品譜面有深入解讀,更要在作品中融入自身的情感,注重對音色的控制,并在演奏中結(jié)合自身的習慣,實現(xiàn)對作品的靈活處理。如在《云想·花想》的第114~118小節(jié),對于“dol-re-dol-la、mi-fa-re-dol、si-dol-si-la、re-mi-re-dol”這四個音,按照正常的演奏思維應該用彈挑平均出來,在演奏中每分鐘144拍會顯得比較生硬,難以契合作品的風格。對此演奏者就可以對這幾組音進行左手拉弦演奏處理,其中“re”音高用左手拉高“dol”音產(chǎn)生;而“dol”音高可以用左手拉高“si”實現(xiàn),結(jié)合右手的彈挑指法,在方便演奏的同時,可以讓旋律更加委婉,從而獲得好的演奏效果。

        四、《云想·花想》中情感主題演變分析

        (一)引子、慢板及快板的情感主題

        情感表達是藝術(shù)作品中很重要的一個環(huán)節(jié),在琵琶演奏中,演奏者要將自身的情感利用作品表達出來,并且要注重演奏者本身情感與作品主題情感的相互結(jié)合,以此帶給觀眾更加生動的情感體驗,引起觀眾的共鳴。引子部分是作品的開始階段,要想在引子部分抓住觀眾的注意力,就要特別注重情感主題的表現(xiàn)。在《云想·花想》中,引子用到了《月兒高》音樂要素,速度自由柔美,意境純凈清麗,在演奏中要處理好左右手動作,如間斷中左手該如何處理,右手需要放在什么位置,要落實到每個音上面,使得演奏可以自然流暢,豐富情感表達。

        慢板是作品演奏難度比較大的部分,對速度雖然要求比較低,但是演奏者要保證每個音的品質(zhì),在舞臺演奏過程中,演奏者經(jīng)常會出現(xiàn)緊張、心動過速等情況,從而造成了節(jié)奏不穩(wěn)定、速度把控不到、左右手力度不佳等,這也會在很大程度上對樂曲的主題情感表達帶來影響。對此,在平常演奏訓練時,演奏者應該細化每個動作要求,并且要通過不斷地訓練來鞏固,實現(xiàn)將情感主題順利地表現(xiàn)出來。在《云想·花想》中,演奏者要在慢板部分,利用比擬的手法,借助花將人的美貌形象表達出來。

        在《云想·花想》第二部分,涉及大量快板內(nèi)容,有的內(nèi)容是用于表現(xiàn)出歡快的舞步,還有的內(nèi)容則是將凄美悲壯的情緒表現(xiàn)出來,在演奏過程中演奏者應該根據(jù)旋律流動走向進行律動,要特別注意演奏質(zhì)量,保證音樂旋律能清楚地表現(xiàn)出來,從而實現(xiàn)對情感主題的陳述。

        (二)意境與情感統(tǒng)一

        意境本身是一個抽象性的詞匯,在琵琶協(xié)奏曲表演中,要想實現(xiàn)意境與情感的良好統(tǒng)一,首先要求演奏者可以對樂曲表達的音樂感受有充分了解,借助聯(lián)想、想象等方式,形成特定的畫面感,帶給觀眾良好的聽覺體驗。《云想·花想》本身是一部充滿意境、極具畫面感的作品,在作品引子階段借助《月兒高》因素,在第194小節(jié)進行琵琶獨奏,兩段意境對比鮮明,其情感表現(xiàn)也存在差異?!对聝焊摺访枋龅氖且环N舍不得打破的寧靜意境,好像楊貴妃在欣賞牡丹的愜意,在演奏過程中要保持淡然平和的心態(tài),情緒不能過度悲傷或者歡喜,要做到意境與情感的結(jié)合。而在琵琶獨奏部分,不僅有武曲的音樂性格,還有很多從緩到急的推拉弦,以此將悲傷、無奈的情感表現(xiàn)出來,在演奏中,演奏者要對推拉弦音高進行適當調(diào)整,更好地將旋律表現(xiàn)出來,實現(xiàn)意境與情感的結(jié)合。音樂與詩歌本身具有十分緊密的關聯(lián),作品《云想·花想》靈感來源于詩歌,標題是以詩句命名,在音樂主題上也是圍繞詩歌主題進行創(chuàng)作的,所以在演奏過程中,保持樂曲意境、情感的相互統(tǒng)一更容易將作品的內(nèi)涵、情感表現(xiàn)出來,這對提升琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》的演奏效果具有極大幫助。

        五、結(jié)語

        在我國傳統(tǒng)民間樂器中,琵琶具有很高的地位。近年來,隨著我國文化實力的提升,對于民族樂器的傳承也更加重視,為了更好地弘揚民族文化自信,很多優(yōu)秀的民族樂器作品也被創(chuàng)作出來,其中就包含琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》。這部作品中不僅用到了很多民族調(diào)式,還引入了歐洲中古時期的多利亞調(diào)式,體現(xiàn)出了音樂風格的多樣性。在進行琵琶協(xié)奏曲《云想·花想》演奏時,需要演奏者對作品的音樂特征有充分了解,并且要結(jié)合自身實際情況,在演奏中進行二次創(chuàng)作,從而將作品的情感內(nèi)涵、主題表現(xiàn)出來,帶給觀眾更好的聽覺體驗。

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