夏蒙

英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家蒂姆·哈福德說，如果你希望為環(huán)保做貢獻(xiàn)，你也許會考慮買一輛純電動汽車。但如果你平時很少開車，你反而應(yīng)該買一輛過時的高油耗的車。因?yàn)橘I了這樣的車，在你手里每年只跑2000公里，別人買了它可能一年要跑2萬公里。

當(dāng)人們談?wù)摱頌鯖_突中普京的戰(zhàn)略目標(biāo)可能是什么時，有專家認(rèn)為，普京的最終目標(biāo)不太可能是占領(lǐng)烏克蘭全境。軍事專家注意到，他召集的19萬人的部隊不足以占領(lǐng)一個有4000萬人的國家，或者一個有280萬居民的城市，占領(lǐng)成本會高到不可思議。這算是使用了反證法。

亞馬遜創(chuàng)始人貝佐斯說：“我自己常被問到‘在接下來的10年里，會有什么樣的變化，但我很少被問到‘在接下來的10年里，有什么是不變的。我認(rèn)為第二個問題比第一個問題更加重要，因?yàn)槟阋獙⒛愕膽?zhàn)略建立在不變的事物上?！睘榇耍爬艘惶啄嫦蚬ぷ鞣ā?/p>

司馬光砸缸被認(rèn)為是逆向思維的經(jīng)典案例：無法爬進(jìn)缸中救人，就轉(zhuǎn)而使用另一種手段，破缸救人，從而順利地解決了問題。通常的思維是人進(jìn)入水中，砸缸的思維是把水放出來。還有那個把鞋賣給非洲人的段子：一個商人覺得把鞋賣給非洲人沒戲，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝硕疾淮┬?，另一個商人覺得這恰好是一個巨大的市場。

在馬克·吐溫的小說《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆的姨媽罰他刷墻，被其他小伙伴看到了，這本是一件丟臉的事，湯姆靈機(jī)一動，聲稱刷墻是一種特權(quán)，不讓別人插手，結(jié)果成功地使他人替他刷墻，還付錢給他。

聰明的一休也動過這種腦筋。將軍要他把一個大樹干劈成木柴，他想讓小伙伴幫他，就對伙伴說，用斧子劈柴并不是一種簡單的體力勞動，能證明一個人會武術(shù)，可以被選拔去當(dāng)武士。這就是孟子說的“勞心者治人，勞力者治于人”。

逆向思維的核心是顛倒通常的邏輯，采取相反的做法。類似的還有，如果你是環(huán)保主義者，又很有錢，你應(yīng)該去收購煤礦，然后把它們關(guān)掉，比如，一個煤礦賣800萬美元，有800萬噸的煤炭儲量，會排放2000萬噸二氧化碳，花點(diǎn)錢減少這部分的排放很劃算。前提是不會有人為了滿足需求而開發(fā)新的煤礦。我們可以繼續(xù)聯(lián)想下去：如果你認(rèn)為吸煙有害健康，你就不買煙，這當(dāng)然沒錯，但你也可以買很多煙，再徹底銷毀；如果你不希望窮人因?yàn)橘徺I奢侈品而降低生活質(zhì)量，就應(yīng)該鼓勵有錢人多買奢侈品。

逆向思維做出一些可見的、直接的調(diào)整，能獲得不那么明顯的、間接的收獲。經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)常能看到不可見的因素。法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗雷德里克·巴斯夏在《看得見的與看不見的》一書中說，經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)該同時考慮看得見的以及看不見的。比如，一個小孩把家里的窗玻璃打碎了，他爸爸要花錢請玻璃工換一塊新玻璃，有人說這是好事，創(chuàng)造了對玻璃新的需求。但巴斯夏認(rèn)為，破壞就是破壞，他爸爸本可以拿這錢去買雙新鞋，這個少賣出一雙鞋的第三者——鞋匠，就是這一事件中看不見的因素。逆向思維需要動腦筋，因?yàn)槲覀兡芸匆娛挛?，它們是有，而事物的反面是無，是不存在的，需要用想象力去抵達(dá)。